社区教育二阶段总结

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**社区于8月27日转入党员先进性教育第二阶段即分析评议阶段的，于29号晚在消防中队多功能厅召开第二阶段动员大会。在党员先进性教育活动第二阶段中，党总支重点把握住层层征求意见、广泛开展交心谈心，查找存在问题，自我党性分析，撰写党性分析材料等主要环节，走好分析评议阶段每一步。认真做好分析评议阶段的工作，是巩固和扩大学习动员阶段成果，打牢整改提高工作的基础，确保先进性教育活动取得实效的关键。在分析评议阶段，我社区注意了党员和党组织要找准存在的突出问题，深刻分析原因，明确整改方向。强调每个党员都要听取意见，自我剖析，接受评议，开展批评与自我批评，认真撰写个人党性分析材料。

一、结合我社区的实际情况，做好分析评议阶段的工作：

1、广泛征求意见。

党总支充分发扬民主，坚持走群众路线，组织开展“一信一箱一表”活动，采取召开党员座谈会、在办公楼内设置征求意见箱、向本社区党员及共建单位发放征求意见表70份，共收回70余份、领导班子各别访谈等多种形式广泛征求意见。党总支对征求到的意见进行了认真汇总、梳理，分别整理出对党员个人意见和建议3条（1、要进一步加强学习，提高理论水平和业务能力。2、在社区各项工作中要积极探索，开拓创新。3、进一步加强组织纪律性，严格要求自己，认真执行社区的各项规章制度。）对领导班子的意见和建议5条（1、加强学习，在工作岗位上发挥共产党员先锋模范作用。2、深入调查研究，做群众关心的事。3、多掌握党员动态，制订出符合党员实际的学习活动方案。4、多为居民办实事、办好事。5、班子人员要加强组织号召力。）并且向全体党员和个人如实反馈。

2、开展谈心活动。

**社区要求在个人撰写党性分析材料前，党员与党员之间、党员与上级领导之间开展一次“一对一”交心谈心活动、“千名党员访万家”活动，重点是查找思想、工作中存在的问题（现象），虚心听取意见和建议，为个人的党性分析材料找准方向。谈心活动中认真开展批评与自我批评，做到与人为善，坦诚相见，以利于沟通思想，增进团结，找准问题，形成共识。对党组成员、对每位党员同志的具体意见和建议进行认真的梳理，并在全体大会上通报。结合征求到的意见，党支部同党员进行第二次谈心（称为“回头谈”）。

3、撰写党性分析材料。

党总支组织党员对照《党章》、“新时期保持共产党员先进性的具体标准”，结合征求到的意见，撰写个人党性分析材料，重点检查在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。党支部书记审阅了本支部党员的党性分析材料。党总支书记审阅支部班子成员的党性分析材料，党性分析材料联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的，返回要求认真进行修改。

4、召开专题组织生活会、民主生活会。

党总支开展了支委以上党员的民主生活会，会上开展批评与自我批评，讨论十分激烈。各党支部在党员进一步搞好学习、广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上，各支部组织开展专题组织生活会。会上每个党员都要按照准备好的材料进行党性分析，逐个评议，开展批评与自我批评。

5、提出评议意见。

专题组织生活会后，党支部召开支委会，根据党员个人讲评、党员互评、以及征求到的群众意见和党员的一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见。

6、反馈评议意见。

对每个党员的评议意见，各党支部以书面形式如实向本人反馈，肯定成绩，指出问题，提出整改方向。

7、通报评议情况。

民主评议告一段落后，党总支向群众通报民主评议党员情况。通报的主要内容包括：专题组织生活会的基本情况，党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向，党支部的评议结果等。共有63名党员参加评议（除9名无法联系），有潘小兵等三人群众评议为一般，其他均为好。

对于分析评议阶段的这七个环节的工作，实际上也是七个步骤，我社区认真地进行谋划，精心地设计实施方案，扎扎实实地落到实处。保证每一个环节都工作到位，达到了预期的目的。同时，社区还开展“创国卫，党员示范岗”等实践活动。落实20个先锋岗位，由40名党员参加；为昌化受灾地区捐款2770元。进一步落实包户协议结对活动，陈民法等党员看望结对户6次，送去慰问品等折人民币2000余元。

二、第二阶段把握的几个问题

在分析评议阶段，我社区按照锦工委[**]117号文件提出的开展先进性教育活动的八个环节指导原则，特别注意把握了以下四个主要问题：

1、巩固和运用好学习动员阶段的成果。

在前一阶段学习培训的基础上，我们紧密结合党员的思想实际和分析评议阶段的工作要求，组织党员有针对性地精选学习内容，进一步引导党员提高认识、端正态度，摆正位置、自觉投入，增强从世界观、人生观、价值观等方面进行自我剖析的自觉性，增强学习实践“三个代表”重要思想的坚定性。要坚持理论联系实际，继续改进思想作风、工作作风，做好关心群众生产生活的工作，让群众不断得到实实在在的利益，进一步密切党群、干群关系。

2、找准存在的突出问题。

党总支把查找问题作为分析评议阶段的重要一环，要求各支部继续采取有效措施，找准党员和党组织存在的突出问题，群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题，影响本社区发展稳定的突出问题，涉及群众切身利益方面存在的突出问题，以及本社区存在的其他突出问题。党员在查找问题时，要摒弃私心杂念，诚心诚意听取群众意见，从维护党和人民的利益出发，勇于正视和深刻剖析存在的问题，实事求是地认识自己、估价自己。对查找出的问题，要从思想认识上分析原因。

3、正确开展批评与自我批评。

开展批评与自我批评，坚持原则，讲究方式方法，不回避矛盾，不纠缠细枝末节，不搞无原则纠纷。党员自我批评的要求是：能够认真查摆自己在保持先进性方面存在的突出问题；对党组织指出的问题和党员、群众提出的意见，树立正确的态度，作出实事求是的回答；对存在问题的原因剖析深刻，真正做到触动思想，提高认识；能够针对存在的突出问题，认真总结经验教训，提出整改措施。党员之间开展批评的要求是：坚持实事求是的原则和“惩前毖后，治病救人”的方针，从团结的愿望出发，本着对同志对事业高度负责的态度，敞开思想，畅所欲言，触及问题，帮助分析原因，明确努力方向。

4、坚持边议边改。

我们始终把保持先进性的要求同履行岗位职责结合起来，做好本职工作，发挥先锋模范作用。对查找出来的突出问题，具备整改条件的要马上就改。通过解决问题，让群众感受到党组织和党员在先进性教育活动中发生的新变化。

总之，**社区党总支在先进性教育第二阶段活动中，做到“七个认真”。即认真落实每个环节；认真组织每次会议；认真听取每名群众的意见和建议；认真写好分析材料进行自我剖析；认真开展批评与自我批评；认真反馈、通报评议意见；认真开展主题实践活动。为第三阶段先进性教育活动的开展打下扎实基础。