保持共产党员先进性教育活动工作总结

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***保持共产党员先进性教育活动工作总结面对全面建设小康社会的宏伟目标，面对错综复杂的国际国内形势，面对社会环境的深刻变化，我们党提出了全面推进党的建设新的伟大工程；党中央决定，从今年1月开始，用1年半的时间，在全党范围内开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，这是党的建设史上的一项重要举措；是中国共产党面向新世纪，集中解决在思想、组织、作风等方面存在的问题，着眼于保持党员队伍的先进性纯洁性，增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力的重大举措；是提高党的执政能力建设的基础工程，意义重大而深远。这段时期来，在***领导和***有关职能部门精心筹划和密切指导下，***的保先教育工作开展得扎实、落实，有力地推动了***各项工作的进展，成效是明显的。全体***党员增强了党员意识，明确了努力方向。经过***党委和各党支部及全体共产党员的努力，较好地完成了这一任务。现简要总结如下：第一部分基本情况一、“思想发动、学习培训”阶段(一)、加强领导、全面动员、精心组织、合理安排，确保学习教育活动向纵深发展在全党开展保持共产党员先进性教育活动，是党的十六大作出的一项战略部署，是党的建设的一项基础工程，意义重大。去年12月份，中央以20号文件下发了关于开展先进性教育活动的意见。今年1月5日，中央又专题召开了保持共产党员先进性教育活动工作会议，省委、市委也分别召开了会议，在1月**日**委在***会议室召开了全*党员先进性教育活动动员大会。按照**委的统一部署，我***及时成立了由党组书记、**长***同志任组长的领导小组，并于1月**日召开保持共产党员先进性教育活动动员会，会议的主要任务是：传达贯彻**先进性教育活动工作会议精神，安排部署我们***系统开展保持共产党员先进性教育活动，号召和动员全***上下迅速行动起来，积极投入到先进性教育活动中来，推动我***先进性教育活动扎实有效地开展。2月16日，春节一收假，我***又对保先教育活动进行了再动员、再安排、再布置，*月**日上午我们全体党员又在***参加了全***第一批保持共产党员先进性教育活动党员政治理论基础知识测试，下午又听取了***长就“认真学习三个代表重要思想，深刻认识党的先进性，发挥先锋模范作用，努力实践党的先进性”的专题讲座和***长就“什么是党的先进性、共产党员保持先进性的基本内涵、怎样保持共产党员先进性、共产党员实践先进性的基本要求”等**个方面作的专题报告。（二）、统一思想，充分认识学习阶段在整个教育活动中的重要作用***委对开展保持共产党员先进性教育活动作了部署以后，我们就清醒地认识到，开展好这项活动是党的建设的基础工程，是一项严肃的政治任务，每一个党的组织，每一名共产党员都应该认真对待，积极参与。特别是1月**日***保持共产党员先进性教育活动动员大会之后，***党组连续两天召开专题会议，反复学习***委**书记的讲话和***里的《实施方案》，一致认为，开展保持共产党员先进性教育活动，学习阶段很重要。特别是目前在少数党员中，理想信念动摇，对“三个代表”重要思想学习实践不够，理解不深，组织纪律观念淡薄，贪图享受，服务意识、发展意识不强，这些问题的出现，根子还在疏于学习上。因此，一定要加强理论学习，坚持用正确的理论武装每一个党员的头脑。鉴于此，我们制定教育活动实施方案之后，又对学习阶段制定了更为具体的方案，细化学习内容，严格规定了学习阶段应达到的要求，力争通过系统、扎实的学习，使每一个党员都能牢固树立永葆先进性的强烈意识。（三）、广泛发动，营造浓厚的学习氛围1月**日，我们在作了充分的准备之后，召开了有***名党员和入党积极分子参加的动员大会，进行了全面动员，拉开了教育活动的序幕。为了强化学习氛围，我***建起了高标准的宣传栏，作为宣传党的重要文件，交流党员的心得体会，报道优秀党员事迹，公开党员队伍中存在问题的一个阵地；印制了永久性宣传标语，悬挂了*条宣传横幅；开辟了学习园地；每个办公桌上统一配置印有“今天的事今天办”、“勤政廉政公正”的警示牌；***大厅悬挂“实事求是，与时俱进，始终保持共产党员的先进性”等口号，还在***大厅设立了“共产党员先锋岗”，每人使用的计算机显示屏上也制作了“永远保持共产党员先进性，牢记全心全意为人民服务的宗旨”的口号作为屏保画面；经常提醒大家应该怎样做，形成了铺天盖地的宣传声势和形势逼人的学习环境，以此造成党员必须学习、不学不行的压力和动力，激发党员学习的主动性和自觉性。（四）、严格制度，抓好学习阶段实施方案的落实按照***委提出的“严、细、实、活”的总体要求，我们制定了学习阶段的实施方案和学习制度、考勤制度、督导制度等几项制度，并狠抓落实。在学习时间上，共安排了**天，累计学习时间**学时以上，其中集中学习辅导、看录像和讨论交流的时间不少于**学时，平均每天保证有*个半小时的学习时间。采取边学习、边工作和“8+1”（八小时外加一小时）“5+1”（五个工作日外加一天）学习的方法；特殊情况不能参加集体统一组织学习的，抽调专人补课，保证应学内容不遗漏。在学习方法上，统一学习笔记，即统一印制带有编号的笔记本，要求每名***级以上党员领导干部读书笔记不少于*****字以上，其他党员干部记读书笔记不少于*****字，并写出了*-*篇高质量的心得体会，支部书记、督导员逐人检查并签字；对年老体弱、患病的党员，采取送学习上门的办法，使党员学习面达到了100%。在学习中，我们还坚持做到“五个结合”，即：一是学习与业务特点相结合。我们针对***工作的业务特点，按照***、***、***各岗位职责，组织党员结合学习，针对自己的岗位特点，如何在本职工作中发挥党员先锋模范作用，使大家心里清楚了应该做什么，怎样做；二是学习与争创活动相结合。制订了以“文明**好，*容*貌好、完成任务好、服务意识好”为内容的“文明争创”标准。三是学习与提高服务质量相结合。学习讨论中，让党员围绕在***环节，以“如何提高服务质量，全心全意为***服务”为题，展开讨论，并先后推行了“***制、首问负责制”等***措施，将***职责量化到岗、