学校卫生实施意见
时间:2022-08-25 10:30:39
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为认真贯彻执行《传染病防治法》、《食品安全法》、《学校卫生工作条例》、《中小学生健康体检管理办法》、《省托儿所、幼儿园卫生保健管理办法实施细则》等法律、法规,预防控制传染病在学校的发生和流行,不发生群体性食物中毒,降低学生常见病患病率,提高学生健康水平,保证学校正常的教学秩序,特制定2013年市学校卫生工作意见。
一、提高认识,加强学校卫生工作的组织领导
各学校要切实提高学校卫生工作重要性的认识,认真落实“健康第一”的指导思想,切实加强对学校卫生工作的领导,成立由一把手任组长的学校卫生工作领导小组,建立主要领导全面负责、分管领导具体抓,各项工作有人管的工作机制。
二、加强学校传染病预防控制和突发公共卫生事件应急处置工作
各学校要认真落实《传染病防治法》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)》、《省学校传染病预防控制管理有关规定(试行)》,加强学校的传染病预防控制工作。根据传染病流行特点,重点做好麻疹、流感、流行性腮腺炎、水痘、手足口病等急性传染病以及食源性疾病的预防控制工作。一旦发现传染病疫情,要及时向市教育局、市疾病预防控制中心或当地医疗机构报告,并配合做好流行病学调查、传染源及密切接触者的追踪和管理工作,防止疫情扩散。积极配合辖区内医疗卫生机构做好麻疹疫苗强化免疫和乙肝、乙脑、流脑等疫苗的查漏补种工作。(各病种隔离期限为:流感样病例及麻疹7天、水痘及流行性腮腺炎14天、手足口病10天。)
各幼儿园、小学继续做好幼儿入园、小学生入学时的预防接种证查验工作,对未完成相关疫苗接种者,按规定及时进行补种。预防接种证查验率100%,疫苗补种率≥95%。
三、继续做好学生因病缺课监测工作
市疾病预防控制中心继续加强对因病缺课监测工作的技术指导和管理;学校按照学生因病缺课监测工作要求,继续做好学生晨检、因病缺课学生病因追查与登记工作,每日及时上报学生缺课情况,并实行因病缺课每日零报告制度。
四、加强学校食品安全和饮用水卫生工作
各学校要严格执行《食品安全法》、《学生集体用餐卫生管理办法》、《生活饮用水卫生监督管理办法》、《二次供水设施卫生规范》等法律法规,以预防食物中毒和水污染事故为重点,健全卫生安全管理组织、制度和岗位责任制。要强化学校主要负责人是食品安全第一责任人的意识,将相关工作落实到具体部门和责任人。市卫生监督所要加强对学校食品安全和饮用水卫生的管理和监督,实施量化分级管理制度。
各学校组织对学校食品从业人员的安全培训,要固定食品采购渠道,严把各类食品及其原料的进货关,实行原料进货索证制度。要认真落实《学校食物中毒行政责任追究制度》,一旦发生食物中毒事故,要严格追究有关部门和人员的责任。
各学校必须加强学校饮用水卫生日常管理工作,规范饮水设施(包括保温设施)的日常维护、清洗、消毒,提供桶装饮用水应采购有资质单位生产的并索取相关证照及水质检验报告,自备水质处理器提供纯净水的应采购具有涉及饮用水卫生安全许可批件的产品并报卫生行政部门备案指导、同时需定期进行水质检测,确保为学生提供充足、安全卫生的饮水,防范介水传染病的发生。
五、做好学生健康体检工作
各学校要全面落实《中小学生健康体检管理办法》,及时与辖区内医疗卫生机构联系,对学生进行常规健康体检,掌握学生健康状况。体检对象、项目及要求按《中小学生健康体检管理办法》及我市的有关规定执行。
相关医疗卫生机构要主动配合学校做好健康检查,确保体检工作质量。
各学校、医疗卫生机构要按照《市中小学生免费体检实施方案》的要求,及时汇总、反馈、上报相关信息。
六、加强学生常见病预防控制工作
各学校要将学生常见病防治工作列入学校卫生的重点工作,完善学生健康档案,及时、准确收集反映学生健康状况及其影响因素的信息,并按照《学生常见病综合防治方案技术规范》要求,制定有针对性的预防措施,遵循分类指导、因地制宜的原则,做好视力低下、龋齿、沙眼、营养不良、肥胖、缺铁性贫血等学生常见病防治工作。
今年我市对幼儿园中班儿童和小学三年级学生免费开展口腔检查,并对符合适应症儿童开展龋齿充填、窝沟封闭工作。各学校积极做好宣传发动工作,相关医疗机构要严格按照操作规程实施龋齿充填、窝沟封闭技术服务。
七、加强学校健康教育与健康促进工作
各学校要根据学生主要健康问题以及存在的健康危险行为,开展形式多样、内容丰富的健康教育活动。要特别重视预防艾滋病、结核病、血吸虫病等重大传染病的健康教育工作,通过专题讲座、主题班会、师资培训、同伴教育、知识竞赛及生活技能教育等丰富多彩的宣传活动,使广大师生进一步明确预防艾滋病、结核病、血吸虫病的重要性和紧迫性,对重大传染病的危害、传播途径、预防措施有更深刻的认识。各校要把创建健康促进学校纳入学校的常规工作范围,要继续做好迎接省、市的不定期复查的准备工作,有条件的学校要积极申报银奖和金奖,不断改善学校健康环境、促进学生身心健康的良好发展。
结合我市创建慢性非传染性疾病综合防控示范区工作,各中小学慢性病防控知识授课时间每学期以班级为单位不少于2学时,覆盖率不低于60%;幼儿园利用家长会,每年至少举办2次合理膳食、口腔保健知识讲座,覆盖率达到100%。
为营造健康生活方式支持环境,普及健康生活方式相关知识,培养教职员工健康意识和健康行为能力,鼓励各学校积极创建全民健康生活方式行动示范单位、示范食堂。
八、不断改善学校学习环境和质量
各学校要按照《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的要求,特别是2011年国家对教室照明的标准由原来的150LX提升到300LX,各校要采取有效措施,把改善教室照明、宿舍通风、学生食堂、饮用水、卫生保健室设施与设备条件作为工作重点,不断改善学校卫生工作条件和环境卫生。市疾病预防控制中心计划抽查约30%的学校进行教学环境监测并进行评价,市卫生监督所要加强对学校卫生的监测监督工作。
九、积极开展学校卫生技术培训指导工作
市疾病预防控制中心、卫生监督所、妇幼保健所要加强对校医或保健教师的业务培训,督促校医或保健教师严格遵守操作规程,不断提高他们的卫生服务能力和技术水平。
十、做好各类资料的整理建档和上报工作
各学校要做好《学校卫生档案》的建档工作;统一使用《健康教育工作档案》及《健康教育备课笔记》,认真做好健康教育资料收集和积累工作,按照《学校健康教育效果评价方案》的要求,做好自我评价工作;填写《学生常见病预防控制调查卡》和学校卫生情况年度报表,按要求上报。
十一、加强督导检查
各学校要根据《省县(市、区)学校卫生与健康教育工作考核指标(试行)》,每学期进行自我考核。市教育局定期或不定期对全市各学校学校卫生工作进行考核检查。市教育局、市卫生局将重点对各校学生因病缺课监测、预防接种证查验、学生健康体检及常见病防治等工作开展情况进行督导检查。
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