教育局协调发展工作要点3篇

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第一篇

一、强化组织建设，提振教育创新转型的精气神

1.深入学习贯彻十八届三中全会精神。一要领导带头，精心组织。把学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务，学校班子成员要以身作则，带头学习，广大党员干部要认真研读十八届三中全会报告和的一系列重要讲话，特别是关于教育改革发展的重要部署，努力学深学透。二要强化宣传，营造氛围。充分发挥教育网站等新闻媒体的宣传引导作用，及时总结交流学习体会，广泛开展十八届三中全会精神进校园、进课堂活动。三要联系实际，推动工作。把学习贯彻十八届三中全会精神与开展党的群众路线教育实践活动结合起来，与深化教育教学改革结合起来，与解决工作中的突出问题结合起来，大力促进学校各项工作的顺利开展。

2.着力提升基层党组织建设水平。一要建立基层党组织晋位升级长效机制。坚持实事求是原则，密切党群关系，优化干部结构，强化队伍建设。不断加强各基层党组织规范化、制度化建设，鼓励和促进基层党组织晋位升级，切实增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。二要加大党建合格校、示范校创建力度。各基层党组织要对照《党建工作基本标准》，继续查找不足，落实整改措施，提升党建合格校的党建规范化水平，积极争创党建示范校。三要深化“一校一品”党建文化建设。进一步理清思路，正确处理好“一校一品”党建文化建设与学校党建工作和学校特色建设的关系。做好第二批学校党建文化品牌的立项、建设工作。

3.全面推进系统反腐倡廉建设。一要加强廉政文化建设。通过聆听廉政专题报告、观看警示教育片等多种形式，教育党员干部、广大教师养成慎独、慎微、慎行的好习惯。继续开展廉政文化进机关、进校园活动，将党员干部廉洁自律教育与教师职业道德教育等结合起来，营造风清气正的教育发展氛围。二要加强权力运行制度建设。将惩治和预防腐败体系建设与深化教育综合改革相结合，用制度管权管事管人。严格执行中央“八项规定”和省市区委“十项规定”，对照《党政机关厉行节约反对浪费条例》和《党政机关国内公务接待管理规定》等制度，从严控制“三公”经费支出。三要加强重点部位和关键环节监管。认真落实“三重一大”决策制度。把招生考试、基建项目、教育装备采购、财务管理、食堂管理、教科研经费和教辅资料征订等关键点作为推进风险防控的重点，强化监督，防止出现权力失控、决策失误、行为失范。按照信息公开范围和要求，及时公开有关信息，主动接受社会群众监督。

二、优化资源配置，争当教育现代化建设的先行军

1.有序实施重点工程建设。一要继续实施校安工程建设。按照校安工程新三年规划要求，分步启动实施，今年完成新建、加固5万平方米校舍任务。指导民兴中学启动校舍加固项目。二要加快工程进度。力争扬桥小学一期工程秋学期前竣工并交付使用，二期工程年底开工；小学附属幼儿园年底主体封顶。加快东部新城学校资源整合，实验小学东校区主体工程力争秋学期交付使用，食堂、风雨操场等附属配套工程要克服困难，抢抓工期，抓紧施工。中心幼儿园扩建项目要争取苏陈镇的支持，尽快开工建设。实施实验学校和小学西校区橡塑操场建设。三要确保工程质量。加强工程质量安全动态管理，坚持重点项目定期汇报制度，对项目进度进行实时监督，发现隐患问题，督促施工企业限期整改到位。认真做好校安工程项目档案资料收集整理工作。

2.持续推进教育信息化建设。一要提升教育装备水平。进一步对全区中小学现代教学设备和实验教学设备的装备情况进行统计分析，按照省教育装备I类标准进行升级更新。重点抓好专用教室、探究实验室建设。二要推进信息技术与教学深度融合。探索开放、互动、共享的信息化教育模式，满足学生个性化学习需求。组织召开现场会，推广先进经验。三要提升教育城域网服务功能。优化教育城域网线路，帮助所有公办幼儿园和有条件的民办幼儿园建成校园网并接入教育城域网。建立健全教育管理公共服务平台、教育资源公共服务平台和城乡义务教育学校网上结对平台，积极开展“数字化学习”推广工作。创建市数字化学习试点校3-5所，实现试点校校园无线网络全覆盖。

三、突出优质均衡，聚合各类教育发展的正能量

1.优化学前教育资源。一要加大学前教育示范区创建力度。对照“省学前教育改革发展示范区”创建评估标准，以规范管理、内涵建设为重点，深入开展自查自纠。二要继续开展优质园创建工作。继续创建省优质园3所，新建、新批的幼儿园必须符合省优质园建设标准。三要进一步提高保教质量。加强教学研讨，继续开展送教下乡、优质课评比、基本功大赛等活动，促进幼儿教师专业成长。坚持幼儿园教学以游戏为主、保教并重,坚决遏止“小学化”倾向。

2.推进义务教育优质均衡。一要扎实开展现代化学校达标创建。加强学习研究，准确把握基本要求，巩固前期创建成果，加大对薄弱学校扶持的力度，全面提升优质化水平，新创2-3所市级义务教育现代化学校。二要严格规范招生秩序。继续实行公办义务教育阶段学校免试就近入学制度，有效抑制“择校热”。根据学校办学能力和生源分布，科学确定施教区范围，及时公开招生计划、招生办法和招生结果，新生均衡分班并按照省定标准严格控制班额数。加强学籍管理，做好学籍管理系统与国家基础教育信息化平台对接工作。三要确保通过省义务教育优质均衡示范区评估验收。在2013年通过“全国义务教育发展基本均衡区”省级督导评估的基础上，针对督导组指出的不足与问题，积极整改，力争在学生的受教育机会、教育质量、队伍建设、管理水平、办学条件、保障能力等方面取得明显成效，以更加优异的成绩迎接“省义务教育优质均衡改革发展示范区”评估验收。

3.促进民办教育健康发展。一要依法监管民办教育办学行为。完善民办教育机构设置标准，严把民办教育机构审批关。促进民办学校和社会培训机构依法办学、诚信办学，将年检评估和过程考核相结合，在优化育人环境、推进科学管理、提高师资素质、挖掘教育特色、丰富校园文化等方面多下功夫，提高社会公信度。二要依法取缔非法办学机构。组织明察暗访，接受群众举报，加强联合执法，对未取得办学许可证擅自开展教育培训的单位和个人，责令立即停止办学行为和教育培训活动。

4.完善社区教育网络体系。一要整合利用社区教育资源。充分利用社区内现有各类教育资源，积极开展社区教育培训活动，满足社区居民多样化的学习需求。创建省级社区教育中心1所、农科教结合示范基地1个、社区居民学校6所，力争全区从业人员年培训人数达23万人次以上，培训率达50%以上。二要加强“学习型组织”建设。开展终身学习活动周活动，组织学习型社区、学习型企业、学习型家庭创建活动，营造“人人学习，终身学习”的氛围。

四、深化素质教育，力推促进学生健康成长的新举措

1.进一步提升德育工作实效。一要加强和改进新形势下的思想政治教育。正确把握立德树人的新要求，充分利用主题教育活动、德育基地、心理健康教育基地等平台，把爱国主义、集体主义、社会主义教育和革命传统教育、中华优秀传统文化教育、民主法制教育有机地融合到教育教学活动之中，积极引导未成年人自觉践行社会主义核心价值观。二要加强德育管理队伍建设。健全德育管理体系，把学校德育工作纳入教育教学评价体系，分解到学校管理的各个环节，积极探索德、智、体、美等方面协调发展的管理模式。组建德育工作研究室，广泛开展德育工作探索与研究，组织德育工作专题培训、优秀班主任评选等活动，推进德育管理队伍专业化发展，全面提升教书育人水平。

2.进一步推进教学改革步伐。一要强化教研组建设。修订《区学校先进教研组考核办法》，召开学校教研组活动现场观摩会。推进学科教研，充分彰显教研活动的学科特色，开展教材解读、同题异构、专题研究、学科“大备课”等活动。开展青年教师基本功考核、课堂教学过关和优质课展示等活动，以教研活动引领课堂教学效率的提升。二要强化课题研究。定期召开课题研究研讨会，邀请专家指导课题研究工作。按期完成省、市级“十二五”课题的开题、结题工作。指导学校开设有利于学生成长的多元校本课程。定期研讨、交流校本教材开发使用工作，建立校本课程开设和校本教材开发使用考评机制，不断提升我区校本课程开设质量。三要强化教学流程监管。严格执行《市区中小学教学工作规程》，采用随堂听课监测、部分抽测和集中检测等方式，对课堂教学目标达成度和课堂授课的有效度进行客观评估。完善教学质量评价体系，严格按照《区学校教学质量评估细则》，定期开展学校教学质量考评，依据考评结果科学评价学校教学工作，不断提升教学质量。

3.进一步实施学生健康促进工程。一要彰显体艺工作特色。积极开展“学生阳光体育运动”，全面提高大课间体育活动质量。举办各项体育竞赛活动，组织学生参加市第六届中小学生艺术展演，广泛开展形式多样的文化艺术活动，组织申报省、市级“体育特色学校”、“艺术特色学校”。二要提升学生体质健康水平。按照《学生体质健康标准》，做好学生体质健康测试和数据上报工作。落实中小学心理健康教育指导纲要，有针对性地开展心理健康咨询指导，组织争创省、市级“健康促进学校”、“红十字示范学校”和“绿色学校”。

五、加强管理培训，激发师资队伍成长的内驱力

1.构建师德师风建设的长效机制。一要强化宣传教育。坚持正面教育为主，多形式、多途径加强师德宣传教育，促进广大教师自觉坚持社会主义核心价值取向，爱岗敬业，乐于奉献。继续加强优秀师德群体和个人的先进事迹宣传，开展师德主题教育活动。二要强化师德考核。完善师德管理机制，细化师德考核标准，量化评价师德表现。加大师德考核量化结果在目标管理绩效考核总分上的权重，在职称评审、职务晋升、评先评优、提拔任用等方面严格实行师德“一票否决”制。三要强化社会监督。继续开展师德承诺践诺活动，主动让学生、家长和社会舆论参与师德监督。对来信来访举报的师德失范行为要及时调查核实，并依据相关规定进行问责处理。

2.拓展教师专业培养的深度广度。一要大力培育高层次人才。以名师班和名师工作室为平台，加大名师培养力度。总结首届名师班办班经验，开办首届名师高级研修班和第二届名师培训班，选拔一部分高素质的、可塑性强的优秀青年教师进入名师班学习。二要充分发挥名师示范引领作用。名师班和名师工作室成员在理论学习、课堂教学、课题研究等方面应起到带头作用，通过开展名师送教、专题讲座、教学沙龙等活动，带动全体教师共同成长。继续开展名优教师、骨干教师评选活动，实施“美丽教师”共青团品牌工作培育计划，组织第五届“区十佳青年教师”评选活动。三要将教师专业培养引向深入。在做好选派教师参加各级各类业务培训的同时，创新区级教师培训工作，举办紧缺学科教师培训。继续完善全区中小学教师继续教育信息化管理平台，做好教师培训学分登记管理和考核工作。

3.深化教育人事制度改革。一要优化校长队伍管理机制。根据市委教育工委《关于推进全市中小学校长队伍建设的意见》精神，加强校长、园长队伍建设。启动现代化中小学校长培养工程，力争使部分校长成长为省内外有一定影响力的中小学教育管理专家。注重发现、培养和锻炼年轻干部，充实后备干部资源库。二要优化校长、教师交流任用机制。认真总结近三年校长、教师交流工作的经验，积极探索试行城乡一体、片区交流模式，将城乡学校按地域划分成片区，建立片区内干部、教师交流机制，鼓励优秀校长、教师到薄弱或农村学校任职交流，让校长、教师交流更加贴近学校工作的实际。三要优化引进优秀教育人才机制。拓宽引进人才的渠道，招引部分市级以上学科骨干人才。做好省“333”、市“311”和区“213”工程高层次人才的培养工作。提高新招聘教师的数量和质量，侧重紧缺学科，并向农村薄弱学校倾斜。

六、维护和谐稳定，持续增强教育创新发展的原动力

1.扎实开展平安校园创建。一要不断巩固“平安校园建设年”活动成果。把学校安全工作摆在更加突出的位置，坚持不懈地抓实抓好、抓出成效。二要继续加强过渡期内接送学生车辆安全管理。在深入调研的基础上，按照“一校一案”的原则，进一步优化车辆运行路线和站点设置，协助苏陈镇做好相关道路拓宽改造工作，稳步推进接送车辆“公交化”。三要进一步完善“五到位”安全管理长效机制。开展合格警务室创建活动，落实监控系统24小时值守制度。深入开展“综治宣传月”、“安全教育月”、“安全生产月”和各种应急演练活动。协调、配合相关部门，加强校园及周边环境安全隐患排查与集中整治，严格执行师生集中外出活动申报审批制度。严格执行“日查周结月报”安全工作制度。力争创建成市级“平安校园示范学校”2-3所。

2.不断强化教育经费保障。一要坚持教育惠民。本着“公平、公正、公开”原则，认真贯彻落实各级各类资助政策，完善管理网络，规范工作流程，确保家庭经济困难学生平等享受国家惠民政策。二要强化财务管理。严格遵守财经纪律，认真落实义务教育经费保障政策，积极开展教育内审工作，强化基建工程审计管理，规范教育收费行为。三要加强财会人员队伍建设，努力构建预算编制、预算执行、绩效管理、预算监督“四位一体”的财务管理体系。

3.深入推进依法治教水平。一要强化机关政风行风建设。认真执行关于改进工作作风，密切联系群众的各项规定，积极推行校务政务公开。全面实施“六五”普法工作，不断提升依法治校、依法治教水平。以建设“五型”机关为目标，进一步深化行政审批制度改革。二要发挥教育督导工作效能。进一步完善教育督导评估制度，延伸教育督导的触角，全面启动责任督学挂牌督导工作，继续开展中小学幼儿园综合督导和师资队伍建设、教育技术装备等专项督导，强化教育督导结果的分析研究和运用，推动区域教育事业健康发展。加强关工委工作常态化建设，认真总结家长学校的办学经验，组织学校申报关工委工作常态化合格学校、省示范家长学校、优秀家长学校。三要坚持正确的舆论导向。突出优质均衡发展、师资队伍建设、素质教育实施、教育改革发展等重点，坚持正面宣传，创新工作思路，拓展宣传阵地，提升宣传品质，全方位展现教育又好又快发展的新成果，不断提升教育的知名度和美誉度。四要认真做好信访件的调查处理工作。强化网络舆情监管与处置，及时回复处理网民咨询和诉求，有效化解社会矛盾，促进社会和谐稳定。此外还要继续做好双拥、人武、统战、节能、环保、档案、人口与计划生育等工作。

第二篇

一、指导思想

按照全年总体工作思路，紧紧围绕区委打造“三张名片”、建设“五个”发展目标和加快转型升级这条主线，深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和省市教育工作会议精神，以科学发展观为指导，以改革创新为动力，以促进公平为重点，以提升质量为核心，以行风评议为抓手，持续推进区域教育“均衡发展、内涵发展、特色发展”，努力达成《区教育事业“十二五”专项规划》年度目标，以更加优异的成绩迎接党的十八大的胜利召开。

二、主要工作

㈠学习贯彻十八大精神，全力优化教育政风行风

1.深入开展学习十八大精神活动。按照区委统一布置，努力营造迎接十八大胜利召开的环境氛围，积极参与上级党委组织的庆祝十八大系列活动。深入开展“学习十八大精神、保持党的纯洁性”党性教育活动，进一步坚定广大党员干部、教师的理想信念，深入推进学校党建工作规范化、特色化建设，将“一校一品”党建文化建设与基层组织建设年活动有机结合起来，凸显党组织和党员的先进性、示范性，不断扩大党建工作的辐射力、带动力，更好地服务于教育发展。

2.切实抓好民主评议行风工作。各中小学、幼儿园要在自查自纠、公开承诺的基础上，进一步统一思想，端正态度，以积极主动的姿态迎接集中评议。根据区纠风办和市教育局的统一安排和评议要求，主动联系，全面配合，认真做好纠风机构、评议代表和社会各界的满意度测评。向评议代表全面报告加强行风建设和自查自纠、整改问题情况，认真接受评议，虚心听取意见。坚持边查边改、边评边改，始终把查找和整改问题贯穿于迎接评议工作的全过程。要以此次民主评议行风工作为契机，认真总结行风建设的措施、成效，查找不足，进一步健全长效机制，巩固行风评议工作的成果。

3.继续加强党风廉政建设。进一步完善惩治和预防腐败体系，加强教育收费、师德师风、规范办学、机关作风监督检查，全面推行党政干部下访，切实解决人民群众关心的教育重点、热点和难点问题。扎实开展反腐倡廉教育，以学习宣传区“十佳勤廉标兵”的先进事迹、开展集体廉政谈话等活动为载体，有效实施权力观教育、形势教育、正反典型教育、党纪政纪条规教育。加大中小学、幼儿园教育收费的监管力度，落实收费责任人，严肃收费纪律，坚决落实“两必须三结合”、“两个必查”和“一票否决”制度，杜绝违规收费行为，做好校长离任经济责任审计工作。

4.促进机关效能转型升级。深入推进“两集中、两到位”和行政权力公开透明运行。广泛开展建设“五型”机关、“三问三治”、“五对照五检查”活动，切实提高机关执行力。认真落实“一岗双责三服务”制度，积极争创“人民满意机关”。畅通“行风热线”、“教育为民热线”等群众诉求渠道，坚持“零距离”信访工作运行机制，认真做好信访投诉、12345政府服务热线、领导信箱等交办件的调查处理工作。认真做好双拥、环保、节能减排、绿化、史志档案、人口与计划生育等工作。

㈡拓展优质教育资源，着力提高教育现代化水平

1.不断优化教育布局。完成主城区东北片中小学、幼儿园布局调整工作。合并智堡初中和师专附小，组建九年一贯制智堡实验学校，学校新校区秋学期正式投入使用，在师专附小原校区实施小学附属幼儿园改建工程。进一步扩大优质教育资源的覆盖面。完成实验小学附属幼儿园建设工程，加快城东小学东校区和实验小学东校区建设步伐，城东小学东校区抓紧施工，确保年底主体封顶，实验小学东校区加快完成施工前的各项准备工作，确保年内破土动工。

2.加快推进校安工程建设。全面完成校安工程三年实施规划。完成初中、实验小学、小学、海光小学等学校部分教学楼的加固改造或拆除新建任务，抓紧做好完工项目的结算审计和竣工验收工作。积极筹措资金，对扬桥小学进行重新规划，新建2幢教学楼，实验学校、海军中学各1幢教学楼年内开工新建。认真研究制订中小学2013-2016年校舍安全工程实施方案，排定A、B级校舍加固改造的时间表。调研形成民办学校、社会办学机构校安工程推进计划，督促其按计划分年度实施。

3.持续提升教育信息化水平。各学校要更新完善“省资产与装备管理信息系统”，做好迎接全省教育装备管理使用专项督导的准备工作。深入推动信息技术在教育教学领域的有效应用，选拔教师参加2012年省“领航杯”信息技术应用技能大赛。继续组织争创“市数字化校园”，及时总结第一轮创建的经验与不足，确保第二批创建学校能够高标准通过评估验收。组织全区电教骨干教师录播教室使用培训和图书管理员业务培训，加强指导，提升水平。

㈢协调发展各类教育，努力促进教育内涵提升

1.做细做强学前教育。以《关于加快学前教育发展的意见》为指导，扎实推进学前教育五年行动计划，大力发展公办园，积极扶持民办园，重视对民办幼儿园的监管与考核，促进幼儿园办园条件和保教水平同步提升。加大省、市优质园创建力度，为迎接明年上半年省优质园评估验收作好准备。全面启动“省学前教育改革发展示范区”创建工作，制订创建规划，落实有效措施。

2.做特做优义务教育。深入贯彻市政府《关于推进义务教育优质均衡发展的意见》精神，不断健全城乡一体化的义务教育发展机制，开展现代化学校创建工作，提升优质化水平，创建3-4所市级义务教育现代化学校。以特色学校建设为载体，优化管理，发展内涵，坚持走“质量立校，文化兴校，特色强校”之路，组织召开学校特色建设现场会，交流推广先进经验，努力打造特色学校和品牌学校，为2013年创成“省义务教育优质均衡改革发展示范区”奠定基础。

3.做实做新社区教育。认真贯彻落实省中长期教育规划纲要精神，完善三级社区教育网络，积极争取成立区社区培训学院。开展“2012年全民终身学习周”活动，构建学习型社会，积极营造终身学习的氛围。争取区政府和财政部门的支持，使社区教育专项经费保障机制得到进一步完善。指导城北街道社区教育中心创建市级社区教育中心。进一步完善非学历教育机构的审批程序，以年检和督导为杠杆，加强对民办学校和社会力量办学机构的监管，力促招生和办学行为的科学化、制度化、规范化。

㈣深入实施素质教育，全力提升教育教学质量

1.强化学生德育工作。进一步加强和改进中小学德育工作。充分发挥课堂主阵地作用，将学生的道德感知融合在各类教育活动中，不断提升学生道德素养。充分利用校外德育基地，创新校外德育活动形式和内容，丰富学生的道德体验。以迎接党的十八大召开为契机，组织开展形式多样，内容丰富的德育活动，重点加强革命传统教育、爱国主义教育和心理健康教育。调整、充实关工委组织机构，做好关心下一代工作。结合学校“一校一品”特色建设和“六五”普法规划的实施，开展适合学生年龄特点的普法教育活动，丰富学生法律知识，增强学生法制意识。加强班主任队伍建设，组织班主任参加各级各类培训，推进班主任专业化、职业化发展。开展优秀班主任评选活动，做好评选各类优秀学生和优秀学生干部工作。

2.促进学校规范管理。严格执行《学校管理工作考核办法》，进一步巩固“市管理规范达标学校”创建成果。以建设良好的校风、教风、学风为核心，以规范办学行为和建设校园文化为重点，推进学校管理的规范化、制度化和精细化。组织明察暗访，促进“五严”要求和“减负八项规定”的贯彻落实，形成长效监管机制。进一步规范中小学学籍办理程序，完善学籍电子化管理，适度控制班级学额，维护正常的教育教学秩序。规范和完善学生成长记录档案，全程、全面记录学生的成长状况。

3.深化课程改革研究。推进“大备课”系列教研活动，组织2011版学科课程标准专题学习，举办“教研（备课）组长说课程标准”活动，开展校本教材开发研究，促进校际、校内教学业务交流，提高教研活动效率和质量，提升我区学校特色课程、校本课程建设水平。大力推进教师课堂教学考评，确保完成考评人数达教师总人数70%的目标，促进课堂教学质量的稳步提升。加强课题研究工作，完成省、市级“十二五”课题的开题工作，开展提升课堂教学质量专项课题研究，力求形成有理论意义和实践指导作用的教科研成果。

4.实现“三进”工作常态化。定期举行“三进”师资培训，深化“三进”课题研究，召开“三进”工作现场交流会，组织开展中小学教师、学生经典诗文诵读活动，全面提升师生文化素养、语言文字综合水平和教师“三字一话”基本功。继续做好“三进”工作特色校、示范校创建工作。

5.加强体艺卫工作。认真贯彻落实《省学生体质健康促进条例》和体育艺术“2+1”项目。全面提高大课间体育活动质量，切实保证学生每天一小时校园体育活动。积极开展“阳光体育运动”，组织参加市首届阳光体育节、第四届中小学生艺术展演和各类体育竞赛等活动，力争取得优异成绩。举办2012年区中小学生田径运动会、篮球比赛和乒乓球比赛，强势推进学校体育工作“一校一特”活动。加强学校健康教育，切实做好《学生体质健康标准》的测试和数据上报工作，严格执行流行病防控制度，不断推进学校青少年红十字会工作。全面完成省、市级“体育特色学校”、“艺术特色学校”、“健康促进学校”、“绿色学校”和“红十字示范学校”创建工作。

㈤加强师资队伍建设，全面夯实教育持续发展基础

1.深入开展“教师队伍建设年”活动。继续开展师德报告团巡回演讲及主题征文评选活动。围绕“教师职业幸福与专业成长”主题，开展师德大讨论和教师文明礼仪教育活动，加强学校师德建设情况督查，选树教师师德先进典型，不断规范广大教师的从教行为。组织师德满意度测评。从政治觉悟、敬业爱岗、遵章守纪、热爱学生、廉洁从教、为人师表等方面对教师师德进行测评，将测评结果直接与教师绩效考核、评先评优、年度考核挂钩，并记入教师师德档案。进一步加大校长、教师交流的力度，教师交流数达专任教师总数的15%，其中骨干教师不少于交流教师总数的15%。

2.积极引领教师专业发展。创新名师培训班和名师工作室工作。发挥名优教师的示范、辐射作用，举办名师工作室开放日活动，安排名师培训班学员开设专题讲座。邀请兄弟县市名师来我区交流互动，共同研讨名师培养举措。举办名师工作室专题论坛活动，邀请省市专家现场讲学指导。组织名师培训班各项目组进行中期工作总结，充分展示学员学习、研究的成果。督查学校教师专业成长规划和校本研修方案实施情况，推广一批教师专业成长规划实施工作的典型学校和先进教师。完善中小学教师继续教育信息化管理，做好教师培训学分登记管理和考核工作。做好筹建区教师发展中心的前期调研、论证等工作。

3.大力推进人事制度改革。根据相关文件精神，继续实施事业单位岗位设置工作。按照“按事设岗、精简效能、结构合理”的原则，根据单位功能、职责任务和工作需要，科学制定岗位设置实施方案，通过公开、平等、竞争的程序，组织岗位聘用，择优选聘人员，并签订聘用合同。修订《区中小学及幼儿园绩效考核工作指导意见》，进一步完善绩效考核激励导向机制，切实做好教师绩效考核和奖励性绩效工资分配工作。做好中小学教师职称制度改革试点工作。制定区职称改革试点工作实施方案，依据新的职称（职务）等级和名称，统一组织原已具备相应专业技术资格教师过渡到新的教师职称制度体系。研究制订2013年新教师招聘方案。

㈥着力解决群众关心问题，积极构建教育和谐发展环境

1.实施教育民生项目。完善义务教育经费保障机制，完善学生资助体系，继续落实好“两免一补”等普惠性资助政策，继续做好中小学、幼儿园家庭困难学生资助工作，有序开展大学生生源地贷款发放和贷后管理工作。关爱留守儿童，切实解决好外来务工人员子女入学工作。按照区纪委统一部署，建立民生资金信息监管平台，切实加强资金的有效监督和管理，做到学生资助、校安工程建设资金等相关信息公开透明。

2.提升校园安全管理水平。创新社会管理服务体系，加强校园安全宣传教育和综合治理，全面落实安全工作责任制，严格执行师生集中外出活动申报审批制度，定期开展校园安全隐患专项督查。协同公安、城管、卫生等部门，加强校园及周边环境整治。配合镇街、公安、交通等部门，加强接送学生车辆安全专项整治，确保学生上、下学交通安全。配合食药监等部门，切实规范学校食堂管理，积极争创A级食堂。继续开展省、市级“平安校园”及“消防安全教育示范校”创建活动，巩固和深化创建成果，新创省、市级平安校园3-4所，指导3所学校创建全国“消防安全教育示范校”。

3.优化督导运行机制。以贯彻落实《省中小学校素质教育督导考核标准》和《省中小学素质教育督导考核实施细则》为抓手，继续加大对中小学、幼儿园督导检查力度，督导检查7所中小学、幼儿园，完成对全区中小学近三年一轮综合督导的任务。按照《学校管理工作考核方案》，做好全区中小学、幼儿园年度考核工作。开展随机跟踪回访督查，促进学校规范管理长效机制的形成。开通督导网络调研平台，定期组织部分家长、学生登录教育网，参与问卷调查，多角度了解学校办学情况和教师教育教学情况，促进学校依法办学，依法治教。

4.积极创设教育发展的良好舆论氛围。主动策划教育宣传，展现教育优质均衡发展进程，积极引领舆情导向，推进区域教育健康和谐发展步伐。邀请国家、省市级各类媒体记者来我区采访报道，专题策划学习贯彻总书记贺信精神一周年和庆祝十八大召开系列报道，深入报道教师队伍建设年活动，集中报道新建学校、校安工程实施情况，深度打造“家有好儿女”、“校长进社区、教师进家庭”教育宣传品牌，扩大节目参与面，放大节目影响力，为进一步推进区域教育又好又快发展营造良好的舆论环境。

第三篇

一、指导思想

下半年，我们将按照年初确定的工作思路、工作重点和目标要求，继续推进区域教育“均衡发展、内涵发展、特色发展”，确保完成全年各项工作任务，为“十二五”期间教育实现跨越式发展夯实基础。

二、主要工作

（一）启动实施“十二五”教育规划。一要加强教育规划的宣传学习。组织全区广大教师认真学习和贯彻实施省市中长期教育改革与发展规划纲要和《区“十二五”教育发展专项规划》精神，正确认识当前教育工作所面临的新形势、新任务，把思想和行动统一到区委、区政府对教育工作的要求和部署上来，进一步明确“十二五”期间区域教育发展的指导方针、目标任务和重要举措，进一步增强做好教育教学工作的责任感和紧迫感。二要着力抓好任务分解。进一步明确教育未来5年发展的路线图、时间表和任务书，加强与相关部门的密切配合，加强对全区学校的督促指导，统一步调，形成合力，共同推进教育规划分阶段、分步骤实施。三要确保完成年度目标任务。认真梳理今年需要完成的目标任务，将各项具体工作落到实处，实现“十二五”教育事业发展的良好开局。

（二）全力推动党建示范区建设。一要加强党建示范区建设。结合学校党建工作示范区评估验收，深入开展创先争优活动，完成专题片制作、汇报材料撰写和台账资料汇总等各项迎检准备工作。二要指导基层党组织完成换届工作。指导13个学校党组织进行换届选举工作，积极推行“公推直选”，进一步优化基层干部队伍结构。三要继续开展“校长建设年”活动。对照《2011年区“中小学校长队伍建设年”活动实施方案》，以“学校创新管理与特色建设”为主题，组织中小学校长、幼儿园园长撰写教育教学论文或学校管理案例，举办征文、演讲和学校管理现场观摩活动。

（三）继续加强教育信息化建设。一要优化教育信息化基础设施环境。积极推广教育信息化五大应用平台，确保城域网正常运行，建立并逐步完善网络视频交互系统，利用该系统进行网络会议、网络教研的探索与尝试。二要提高师生的信息化素养。加强教师信息技术应用培训和学生运用信息技术学习的教育引导，指导学校制定并实施现代化教学设备应用校本培训考核方案，不断提高教师对教育装备的应用能力和指导学生运用信息技术进行自主学习、探索研究并解决学习和生活的问题的能力。三要加大教育信息化考评力度。按照《区中小学教育信息化应用水平评估细则》要求，组织学校教育信息化应用水平考查评估，评选“十佳”教育技术应用能手、“十佳”信息技术专业能手和“十佳”图书管理员，创成市中小学数字化校园10-12所。

（四）大力推进各类教育协调发展。一要努力提升学前教育层次。对照《区学前教育五年行动计划》，完成年度目标任务。进一步加大学前教育投入，加快公办幼儿园建设，逐步提高省优质幼儿园的比例和覆盖面。组织幼儿园园长、教师参加学历进修、业务培训和挂职锻炼，举办幼儿教师教学基本功竞赛、说课程和送教活动，提升幼儿教师的整体素质。加强幼儿园、社区、家庭相互合作，深入开展0-3岁婴幼儿早期教育研究，指导省、市优质园开办0-3岁婴幼儿家长育儿知识培训班，帮助家长及时转变思想观念，改进教育方式，提高育儿水平。二要积极推动义务教育优质均衡达标创建。认真学习贯彻省政府相关文件精神，对照省义务教育优质均衡改革发展示范区评估标准，结合区域义务教育发展现状，认真制定创建规划和实施方案，按序时进度完成年度创建任务。结合校舍安全工程的实施，进一步调优中小学、幼儿园布局，改善学校的办学条件。力争沈毅中学新建综合教学楼和学校、泰东实校和城东小学教学楼的加固改造任务秋学期开学前完工并交付使用，智堡实验学校新校区以及海军中学、初中、实验小学、实小附幼等学校的校安工程项目年内主体封顶。继续做好城北地区中小学、幼儿园撤并调整的后续工作，小学碧桂园分校区秋学期正式投入使用。三要加强民办教育、社区教育建设。继续以年检、督导为杠杆，加强对民办教育机构依法办学、诚信办学、规范办学的监督与管理，为民办教育机构把握正确的办学方向。探索民办教育机构办学接受社会群众监督的新途径，完善年检审批公示制度，逐步推行群众评议制度，切实规范民办教育机构的办学行为。指导相关镇街完成省市级社区教育中心创建任务。

（五）不断提升素质教育实施水平。一要强化学校德育工作。重视班主任业务培训，深入开展素质教育大讨论、大创新活动，借鉴未成年人思想道德教育评估体系，不断创新德育内容、形式与载体，加强青少年学生的社会主义核心价值体系教育、爱国主义教育、民族精神教育、珍爱生命教育和心理健康教育，促进学生身心健康发展。进一步完善学校、家庭、社区三位一体的青少年教育网络，深化“校长进社区、教师进家庭”活动，不断提高青少年教育的针对性和有效性，营造和谐教育、快乐教育的良好氛围。二要实现规范办学常态化。严格按照国家课程标准和《省中小学管理规范》，统一中小学作息时间，开齐开足开好规定课程，形成规范办学行为常态机制，全区学校均创建成市规范管理达标校。三要深化课程教学改革。加强国家、地方和校本三类课程的互补和融合，科学安排课程内容、结构和教学时间，加强课程、学生、教材和学法研究，优化教学设计和教学流程，实施启发式、开放式、情感式教学，改进学生综合素质评价机制，培养学生良好的学习习惯，切实提高学生学习的自主性和独立性。四要重视体艺卫工作。深入贯彻全市学校体育工作推进会精神，将学校体育工作作为素质教育的的战略突破口，落实好体育工作八项底线。广泛开展体育竞赛、科技创新和艺术实践活动，积极争创省、市级体育传统项目学校、科技教育特色学校、艺术特色学校、健康促进学校、绿色学校和红十字会示范学校。五要继续巩固“三进”工作成果。按照市教育局“广覆盖、常态化、创特色”要求，进一步深化、细化“三进”工作，召开“三进”工作推进会和现场观摩交流，完成全年“三进”工作合格校、示范校创建任务。组织开展第14届全国推广普通话宣传周系列活动，积极争创省、市级语言文字规范化示范校。

（六）着力打造高素质的师资队伍。一要弘扬良好师德风尚。以“践行师德创先争优、办人民满意教育”主题实践活动、师德承诺和践诺兑诺活动、学习陶行知敬业爱教精神教育活动和师德模范评比活动为载体，大力弘扬良好的师德风尚。树立师德先进典型，组织师德模范先进事迹报告会，组建“教师妈妈”工作室。同时,要加大对师德失范行为查处的力度，扎实有效地开展有偿家教专项整治活动，引领广大教师不断提升师德素养和能力素质。二要促进教师专业成长。加强名师培训班和名师工作室建设，继续邀请专家教学指导，组织开展项目组专题研究、名师论坛交流、开设示范课或专题报告等活动，催生出具有重要影响、风格鲜明、优秀拔尖的教育人才。继续组织校长、园长业务培训和教师全员轮训，扎实推进中小学教师三年专业成长规划的实施，构建起较为完善的教师专业成长机制。三要完善校长、教师流动长效机制。认真总结近年来实施城乡、校际之间校长、教师交流的成功经验，进一步完善《区教育系统干部交流制度》和《区教师流动工作实施方案》，稳步推进公办学校校长、教师合理流动，试行公办、民办学校校长、教师相互交流，逐步形成师资流动长效机制，全面优化教师队伍。

（七）扎实推进教育民生工程项目。一要全面落实各项学生资助政策。继续实施义务教育阶段中小学生免收杂费、免费提供教科书和作业本的普惠政策，落实贫困家庭幼儿接受学前教育政府补助政策。继续做好中职国家助学金和贫困生免收学费工作，做好农村中小学寄宿生免收住宿费和贫困住宿生生活费补助工作，做好大学生生源地贷款和贷后管理工作。二要大力实施教育收费“阳光工程”。严格执行教育收费扎口制度，召开区教育收费“阳光工程”现场推进会，推广罡杨学校阳光食堂建设工作经验。结合秋学期教育收费检查，调研全区学校服务性项目，规范教育服务性收费和代收费行为。三要切实加强平安校园创建和综合治理。建立健全学校安全管理制度、安全防范网络和突发公共事件应急预案，突出交通安全、食品卫生安全、消防安全、校车管理、校园及周边环境整治等工作重点，定期开展学校安全隐患排查与整治活动，继续加强对专兼职保安培训和管理，确保全年不发生重大安全责任事故，新创省级平安校园10所，市级平安校园6所。四要充分发挥教育督导的指导和促进作用。采取常规督导与随机督导相结合，综合督导与专项督导相结合，督导过程指导与督导结果运用相结合的手段，加强对学校规范办学行为、实施素质教育、提高管理水平等方面的督查与指导，促进全区中小学、幼儿园办学水平整体提升。

（八）全面优化教育行风政风。一要提高党风廉政教育水平。组织党员、干部通过学习《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《廉政准则》，观看反腐倡廉图片展，开展“加强党性修养、坚持廉洁从教”党性党风党纪主题教育活动等形式，进一步增强党员、干部拒腐防变的意识和能力。严格执行党风廉政建设挂钩制度，廉政风险排查制度和“三重一大”集体决策制度，进一步加大对违纪行为查处、问责力度，不断完善权力内控机制，保证权力行使公开透明、公平公正。积极争创市级廉政文化示范点、“四无”学校和“十佳”勤廉校长。二要提高机关服务工作水平。机关工作人员应加强理论学习，深入实践调研，以提高工作效能和提升服务质量为重点，进一步促进机关工作人员转变思想观念，改进工作作风，提升业务能力，提高综合素质，形成人人讲效能、处处抓效能、事事创效能的良好氛围，全面完成年度教育工作目标和职能目标。继续推行依法行政，大力推进“两集中、两到位”和“五型”机关建设，积极争创人民满意机关。加强信访接待工作，做好电子政务、领导信箱、“12345”热线等信访件办理工作。三要提高教育宣传的影响力。围绕义务教育均衡发展、素质教育实施、校安工程推进和中心小学百年校庆等主题，抓重点、聚亮点、找特点，精心策划系列、专题报道。加强教育舆情引导，健全网络舆情分析与回应制度，努力营造教育发展良好的舆论环境。