教育局项目建设工作要点

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2013年全县教育工作的总体思路是：深入学习贯彻党的十八大精神，以科学发展观为指导，以办好人民满意的教育为总目标，认真贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，全面深化教育管理体制改革与创新，全面提高教育教学质量，促进各级各类教育均衡协调发展，为建设开放和谐秀美的新提供智力支持和人才支撑。

一、以项目建设为纲，全力推进教育重点项目建设

1.实施中小学布局调整优化工程。高中段：投资2300万元完成一中学生餐厅和体育场等配套设施建设；投资5000万元在南部新区建设占地69亩、建筑面积2万平方米的职业中专新校。初中段：在南部新区规划新建占地120亩的县第五中学，实现初中全部进城。年内完成选址、供地等相关手续，落实投资主体，力争开工建设。小学段：投资2300万元在城区西部新建占地40亩的田镇中心小学。结合区划调整，在科学论证的基础上，适时调整农村小学布局。

2.实施中小学办学条件标准化建设工程。一是加快工程项目建设，确保上报的21处学校全部达标；二是继续实施中小学校舍安全工程、薄弱学校改造工程和“211”工程，年内投资2315万元,实施新建项目9个，建筑面积15124平方米；三是投资1350万元，实施城区中小学运动场地建设工程。

3.实施学前教育建设工程。落实《县学前教育三年行动计划（2011—2013）》，投资2872万元完成新建幼儿园2处、改扩建幼儿园9处的建设任务，力争全县30%的幼儿园达到省定办园条件标准。

4.实施教育信息化建设工程。做好专任教师“人手一机”和“班班通”及计算机网络教室建设。扎实推进数字化校园建设，提升学生信息素养。加强教育公共服务平台建设，提升教师教育技术应用水平，以教育信息化带动教育现代化。

二、统筹发展城乡教育，推动全县教育均衡、协调发展

5.提高学前教育发展水平。规范学前教育管理体制，对全县幼儿园重新登记注册，摸清底数，建立台账，规范管理。积极推动解决公办园“非公办”幼儿教师的待遇问题。完善幼儿教师补充机制，按照《省公办幼儿园编制标准》，核定公办幼儿园教师编制，年内招聘30名公办幼儿教师。抓好《幼儿园一日常规》及相关制度的落实。广泛开展城乡幼儿园“手拉手，结对子”活动，举办首届园长论坛，扩大对外沟通与交流。强化学前教育教学研究，加强幼儿教师培训，防止和纠正幼儿园“小学化”倾向，稳步提升保教质量。

6.推进教育现代化县建设，促进义务教育均衡发展。加强教育现代化县建设阶段调度工作，对照教育现代化建设考核细则，做好迎接全市教育现代化建设年度考核工作。落实《关于推进县域义务教育均衡发展的意见》，深入推进义务教育均衡发展。

7.推动普通高中优质特色发展。督促指导普通高中制定学校优质特色发展规划。优化分部管理，提高管理水平。做好普通高中年度考核工作，推进普通高中优质特色发展。

8.积极构建现代职业教育体系。抓住县职业中专迁址新建契机，拓宽与县内外优秀企业联合办学的渠道。加强招生考试政策宣传，做好2013年职业学校招生和春季高考工作。通过外引、送培与内培相结合的形式，提高“双师型”教师比例，提升教师专业化水平。推进校企合作、工学结合、顶岗实习等人才培养模式，做好实训基地建设工作。打造畜牧养殖、纺织技术、数控等“拳头”专业。

9.加强民办教育管理。加大对民办学校在安全、师资、学籍、招生广告备案等方面的监管力度，规范民办学校办学行为。开展民办学校办学水平综合评估，积极争创市级名牌学校、名牌专业。加大执法力度，对非法民办教育机构进行清查整治，促进我县民办教育健康有序发展。

三、深化教育教学改革与创新，全面提高教育教学质量

10.实施教育质量监测研究工程。成立县教育局教育质量监测研究中心，对学生的思想品德、公民素养、身体素质、学业水平等方面进行全面检测、分析和研究。认真研究中考和高考规律，积极探索对全县中小学实施增值评价和特色评价的新路子，激发各级各类学校办学的积极性和创造性，促进不同层次学校的良性、均衡发展。

11.强化教学常规，提高备考效益。落实教学基本规范，抓好教学常规的检查反馈，提高反馈时效。抓好常规性教研活动的开展。进一步加强作业、考试的管理，逐步实现考试管理的正常化、常规化。继续对高三教学实施蹲点指导。定期组织教研员对初四和高三教学进行专项视导。实行教师高考随考制度，提升教师对教材的整体把握能力。狠抓“细目表”的落实，突出集体备课实效，提高备考效益，力争中、高考成绩实现新突破。

12.深化教学改革，建设高效课堂。狠抓“五步导学法”的常规化落实。以“微专题”研究为抓手对课堂教学细节问题进行“微格”化研究。开展“教改大课堂”实验和“说教材、说课标”活动。组织各学段优质课评选和“课堂教学攻坚年”系列评选活动，提升教师专业化水平。

13.加强教师教育，提升教学水平。创新教师教育和培训工作，结合县职业中专迁建，完成县教师教育基地建设。构建教师培训与教研活动相结合的新模式，提升教师教学素养。组织开展中小学教师教学基本功比赛活动。探索“三级人才链”教师培养模式，成立名师、名校长工作室，形成教育队伍核心层，以此带动全县教育队伍水平的整体提高。尝试在教改先进学校中开展“特色教师”评选活动，鼓励教师特色发展。

14.加强课程建设，深化教育创新。加大国家课程的校本化研究，构建学校课程体系。做好2013年度教育创新项目立项工作，及时推陈出新，推动教育创新工作不断向前发展。实施科研带动策略，以课题研究为抓手，提高教师教育科研能力。

四、深化学校管理体制改革，加强教师队伍建设

15.加强校长队伍建设，推进教育管理体制改革。重视校长教育思想建设，开展校长教育思想达标活动。学习借鉴潍坊校长职级制改革经验，试行校长分级管理、绩效考核的新办法。落实增值评价办法，优化对县属学校、镇（街道）教办的考核与评价。坚持依法治教、依法治校，逐步建立科学、全面的制度体系，组织开展现代学校制度建设试点工作。重点加强岗位职责、考核评价、奖励制度等的建设，以制度管人，用制度办事，培育竞争格局，激发内部活力。

16.狠抓师德师风建设。认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，严格执行师德“一票否决”制，实行“师德承诺”制。修订教师职业道德考核办法，建立健全师德教育、培训、考核、监督工作机制，优化教师从教行为。坚决查处个别教师体罚变相体罚学生、参与有偿家教和收费辅导班等违规行为。

17.加强师资队伍建设。优化城乡教师交流机制。聘请国内知名教育家和名师为教育顾问。选派部分教师到先进地区顶岗学习和培训。做好高层次教师招聘和2013年新教师招聘工作。做好市级名师建设工程人选的培养及县教育杰出人才评选、管理工作。拟定初中段、小学段教育杰出人才评选办法，不断提升教师队伍层次和素质。

五、坚持素质教育战略主题，促进学生德智体美全面发展

18.把立德树人作为教育的根本任务。深入推动十八大精神进教材、进课堂、进头脑活动。进一步推进中小学德育体系建设，实施德育工作“双百”工程。抓好“中、小、幼”德育衔接工程，分学段重点抓好习惯教育、责任教育和理想教育。加强团队工作，实施中小学团队一体化分层教育。

19.进一步推进学校家委会工作。规范学校三级家委会建设，丰富家委会活动内容和形式，落实家委会参与学校管理、开展教育评价、沟通学校与家庭的基本职责。加强家长学校建设，组建家长讲师团，多渠道普及家庭教育知识。组织家长评教、家长评校活动。

20.加强中小学艺体教育和美育工作。完善艺体工作督导考核体系。大力开展阳光体育运动，组织开展《国家学生体质健康标准》班班达标活动,切实提高学生身体素质。组织开展“百灵”艺术节和义务教育阶段学校“体育艺术2+1项目”达标认定工作。组织好体育竞技比赛活动，积极备战市十五届中学生运动会。做好学生常见病、传染病防控和近视预防工作，开展好国防教育和青春期教育。强化美育的重要作用，出台全县中小学美育工作指导意见，构建中小学“大美育”格局。

21.开展科技教育和心理健康教育。组织第十三届“布谷”科技节和中小学信息技术创新实践活动。开展中小学动漫教学实验学校创建工作。开展“幸福学校”建设活动。制定《关于加强中小学心理健康教育的意见》，加强中小学教师心理健康教育培训，做好“星级心理咨询室”的复评验收工作。

22.推进学校文化和特色建设。深化学校文化建设，着力开发特色校本课程，建设富有特色的精神文化、物质文化、制度文化、活动文化等，发挥教育人才优势，推动社会文化建设。力争年内2至3所学校建成市级学校文化建设先进单位。

六、健全学校安全长效机制，不断提高教育服务水平

23.建设平安和谐校园。投资50万元高标准建设县中小学安全教育培训基地。强化安全责任落实,层层签订安全工作目标管理责任书。开展系列安全教育活动。完善学校各类安全应急预案，开展经常性应急演练。开展“三防”达标提升活动，全面提高校园安保防范水平。强化校园安全考核动态管理，健全校园安全考核保障机制。完善隐患排查整改机制，建立隐患整改台帐。加大校园周边环境整治力度。

24.强化校车安全管理。贯彻《校车安全条例》，继续施行“十定”、“两合格”的运营管理办法。做好县政府采购30辆校车和农村小学校车的管理运营工作，完善机制，健全制度，严格管理，把安全措施落实到每一名学生。

25.加强学校后勤管理。进一步完善学校后勤管理工作考评细则，提升学校后勤管理水平。全面实施学校食堂“量化分级”管理制度，加强校园食品安全监管，开展“食品安全宣传周”和“食品安全进学校”活动。健全和完善学生公寓分类管理制度，促进学生公寓规范化管理。做好学校节能减排工作，建设低碳校园。健全校园风险控制体系，维护教育教学正常秩序。

26.提高对上争取和学生资助工作水平。认真研究政策，强化措施，加大对上争取支持力度。加强学生资助政策宣传工作，全面落实国家资助政策。做好大学生生源地贷款及“爱心一日捐”工作。推进资助工作信息化建设，做好档案管理工作，不断提高学生资助工作的科学化水平。

27.营造教育发展的良好舆论环境。不断丰富教育宣传内容，创新宣传形式，提高新媒体时代的工作能力和水平。把宣传工作与业务工作同部署、同落实、同考核。做好重要时段、重大会议及节假日期间的维稳工作。建立健全信访工作体系，做好矛盾纠纷的排查化解工作。

七、强化工作保障，促进教育事业持续健康发展

28.学习贯彻党的十八大精神，加强党组织建设。深入组织开展党的十八大精神学习贯彻活动。努力创建学习型、服务型、创新型党组织，积极开展“认真、专业、务实”服务标兵争创活动，做好党员发展工作，提高党建工作的科学化水平。认真做好老干部及女工委工作。

29.加强党风廉政建设。落实党风廉政建设责任制。加强教育系统财务管理和审计，提高各项资金的使用效益。强化招生考试管理。继续开展教育行风民主评议活动。

30.加强教代会制度建设。完善教代会管理考核办法。对教代会重要议案实行“票决制”。创新教职工参与学校民主管理形式，依法保障教职工在学校管理中的知情权、参与权和监督权。

31.加强教育系统人口和计划生育工作。制定出台人口和计划生育工作考评细则，加大宣传力度，普及人口和计生知识。严格落实计划生育“一票否决”制。

32.加强机关自身建设。认真落实《县教育局关于进一步加强机关作风效能建设的意见》，着力整治庸懒散奢等不良风气。改进会风文风，严格控制会议、活动的举办规模和数量。完善干部培养、使用、交流和奖惩制度，打造优质教育管理团队。

33.加大教育督导力度。贯彻《教育督导条例》，进一步完善教育督导评估指标体系。健全重点工作和重点项目督查制度，做到工作项目化、项目责任化、责任具体化，推动全县教育事业不断向前发展。