领导班子贿赂半年工作总结
时间:2022-05-25 09:38:00
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为了认真学习实践“三个代表”重要思想,切实解决八中教育教学方面存在的问题,更好地贯彻落实“求真务实加快发展”学习活动的精神,按照市委的统一部署和要求,八中对照存在的问题和不足以及针对干部群众提出的意见建议,制定如下整改方案。
一、存在问题的具体表现
1、理论联系实际较差。学多时候停留在理论上,浮于表面,未能很好地联系实际进行理论思考,把理论运用到实际工作中,解决实际问题。因此,运用理论来解决实际问题的能力和水平还有待于进一步提高。
2、群众路线不够深入。群众观念还不够强,服务质量有待于进一步提高。表现在班子成员一般性了解情况多,有针对性深入进行专题调研少,特别是对有困难的教师,关心和帮助不够。对待群众反映的问题未能件件认真抓好反馈落实。直接到群众中去听取意见,了解社情民意的次数不多。
3、党的优良作风有所淡化。表现在运用批评与自我批评武器掌握不够好。以前的民主生活会上缺乏相互批评,讲问题没有触及思想深处,自我批评少,互相之间开展批评更少。
4、学校管理工作不够到位。在学校日常管理中,存在着管理漏洞,在教学质量监控方面,教研活动的开展方面,财务管理方面,以及各职能部门的协调方面还存在着问题,亟待解决。
5、学校教代会处于瘫痪状态。我校由于上学期部分人员调整与自然减员,导致教代会主要成员缺乏,无人负责,名存实亡。
二、具体整改措施
1、理论学习方面
理论学习是领导者提高自身思想政治素质,明确工作思路,作出正确决策的前提和基础。为此,要进一步端正学习态度,切实把学习摆上重要位置。首先,要认真学习党的路线、方针、政策,重点学好中央、自治区、自治州党委、市委文件,注意领会精神实质,认清形势,明确任务,把握方向,在工作中自觉贯彻执行,在政治上与党中央保持高度一致。第二,要深入学习邓小平理论和党的十六大精神,坚定建设有中国特色社会主义的信念,并用以指导工作,规范领导行为。第三,要主动学习各种科学知识和业务知识,特别是当前发展市场经济所需要的知识经济理论,用心研究教育理论,加强业务学习和锻炼,不断提高自身素质和为人民服务的本领。理论学习要以自学为主,潜心钻研;同时利用政治学习时间,组织好专题学习讨论。学习要坚持理论联系实际,善于带着问题进行理论思考,加强世界观的改造,树立正确的人生观和价值观,振奋精神,奋发有为,开拓前进。
2、工作方面
(1)加强教师队伍建设,提高教师队伍的整体素质。
通过青年教师创“五好”竞赛、教学大比武、教学能手、教坛新秀的评选,坚持“认真选拔、精心培养、严格评定、合理分布、科学管理、激励拔萃”的原则,创造良好的环境,“培养一批骨干教师和学科带头人;按照“办学有思想、有特色、有潜力”的标准,通过各种途径,以培养造就一批有影响的名师为目标的“名师工程”。坚持大面积选拔,发现和确定一批教学、教改、科研综合素质一流的教师作为重点培养对象,采用“树旗帜、引路子、搭台子、压担子”的方法,为教师创造成名成家的条件,通过组织名优教师巡回讲学、上观摩课、示范课、指导青年教师等形式,发挥名优教师在教师队伍建设中的带动、导向、辐射作用,促使青年教师尽快成长,特别是重视师德建设,提高广大教师的思想政治素质,引导广大教师爱岗敬业、教书育人。
(3)大力提高教育质量。
①加强学校管理工作。试行学校内部管理体制改革,加强常规管理工作,向管理要质量,向管理要效益,坚持以人为本,管理育人,提高管理水平。
②加强质量监控工作,改变以往重结果,轻过程的做法,切实加强教学全过程的监控工作,努力提高教育教学质量。
③严格把好中学生毕业质量关,努力提高中考的及格率和高考的上线率,培养合格的初中、高中毕业生,为高一级学校输送合格新生,为社会输送合格的劳动后备力量。
④加强教研科研工作,改革教学方法。要积极广泛地开展教育科学的普及活动,为提高广大教师的科研素质,寻找最佳的切入点。开展群众性教改教研活动,做到“科科有课题,人人搞教科研”,引导广大教师总结教育经验,探索教育规律,提高教育质量。要组织学习观摩,学习借鉴体现素质教育思想和现代化教育观念的教改模式,优化教学过程,改进教学方法。树立现代化的教育观念和教育思想,积极探索教育技术手段的更新和创造,把实现教学手段现代化作为课堂教学改革的重点,推动教学领域的整体改革,最大限度地提高质量。
⑤立足优化环境,健全保障机制。要确立和落实提高教育质量在教育事业发展中的核心地位,教师在提高教育质量的主导地位。为保证教师能够全身心地投入教育质量年中,要千方百计解决教师的生活问题,为教师办好事、办实事,全校上下形成尊师重教的良好风尚。要不断加大投入,努力改善办学条件,促使各级各类学校能基本实现办学条件标准化,教学管理规范化,学校布局合理化
⑥建立适应素质教育的教学管理体制。在构建适应素质教育需要的教学运作机制的同时,必须改革相应的教学管理体制和运作机制,在学校开展教学业务“骨干教师负责制”,以骨干教师为核心,重组学科教学与研究机制,制定并完善管理的规章制度,并抓好落实。从根本上改善学校的教育教学工作,规范办学行为,丰富素质教育的理论,为基础教育全面实施素质教育,提高教育质量创造新的增长点和新的活力,特别要加强崇尚科学的教育,通过综合教学培养学生的综合素质和能力。
3、行政作风方面
1、坚持政务公开。涉及到学校、教师、群众切身利益的事项,均要采取适当的方式向干部和社会公开,包括教育局党委、教育局的主要决策、人事管理、财务管理、招生事务、计划生育、评先评优、职称评聘以及教育局机关的财务收支情况等,确保教育局业务的重点、群众关注的热点、单位存在的薄弱点以及事关大局的敏感点等事项都能得到全面、准确公开,接受监督。
2、进一步健全行政工作制度,制定《行政办公会议议事规程》,坚持行政办公例会,确保集体领导,把复杂的行政事务抓好。
3、学校坚决治理乱收费,规范办事行为,提高服务人员的办事效率。
4、明确了各校级领导、各科室主任职责分工,严格规程管理。进一步了端正服务思想,真心实意地为广大教师办实事,努力把“求真务实”教育活动落实到具体的行动中。
4、教代会工作方面
我校于3月19日及时地召开了教职工代表大会及代表的改选工作,选出了第二届教师工会委员,为今后工会工作再上一个新台阶奠定了良好的基础。
三、今后加强党性锻炼的努力方向
1、牢固树立宗旨观念,全心全意为人民服务。
要加强主观世界的改造,注重党性修养,切实端正党风。在改革开放和市场经济的环境中,既要焕发斗志,保持良好精神状态,勇于开拓进取,努力创造业绩;又要坚持党性原则,保持一身正气,不搞权钱交易,不搞不正之风,重新塑造人民公仆在群众中的形象。要以党和人民的利益为重,考虑问题、开展工作把人民利益作为出发点和归宿,评价是非得失以人民拥护不拥护、满意不满意为衡量标准。要保持共产党人艰苦奋斗、乐于奉献的本色,生活上讲俭朴、不慕虚荣、不盲目攀比、知足常乐。对自己严格要求,注意检点,不搞庸俗的人情网、关系学,时时处处念好反腐倡廉的经、绷紧拒腐防变的弦。
2、弘扬党的优良作风,坚持求真务实。
要在理论联系实际,深入调查研究上下功夫,认真总结工作经验,团结惠安新一轮创业提出工作思路和措施,大力推进教育事业的全面发展。要真正从讲政治的高度解决对群众的态度问题,自觉走群众路线,克服官僚主义,加深对群众的感情。要经常深入到学校、社会和家长中,努力为学校和群众排忧解难办实事。要经常运用批评与自我批评的武器,在工作中、在民主生活会上,本着以诚相待,互相帮助,干好工作,共同进步的愿望,开展积极的思想斗争,既严于解剖自己,也大胆解剖别人,达到“惩前毖后,治病救人”,增强团结,促进工作的目的。
3、贯彻从严治党方针,推进党风廉政建设
要加大学习贯彻力度,吃透精神,增强贯彻执行“从严治党”方针的自觉性和责任感。按照一级管好一级,一级带动一级的要求,把党风、廉政建设各项规定落到实处,努力形成齐抓共管的工作格局。要把加强党纪党规教育作为经常性工作抓好,注意从源头上预防和治理腐败。要从作风纪律的养成抓起,结合机关开展“三个代表”学习教育活动,进一步推进机关效能建设,牢固树立“勤政为民、廉洁奉公”的意识,促使党员干部自重、自省、自警、自励,从而遏制腐败现象的滋生。要进一步加大党内监督力度,坚持高标准、严要求,确保民主生活会和组织生活会的质量,充分发挥监督保证的作用
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10领导视察