质监局科学发展观活动学习制度

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为深入扎实开展学习实践科学发展观活动，圆满完成学习调研阶段各项目标任务，确保学习实践活动取得实效，特制定学习实践活动学习制度。

一、学习计划制度

1、按照*党发〔2009〕号文件规定的学习时间和内容，制定本单位的学习计划。

2、根据学习计划，制定详细的《学习工作安排》，将学习目标、内容和要求落实到每个学时。

3.建立“四簿”，即党支部学习实践活动学习会议记录簿、学习实践活动记录簿、全体党员集中学习记录簿和党员学习签到簿。

4、党员集中学习时间必须确保不少于20学时。党员要利用业余时间主动自学。

5、要采取领导亲自上党课、专家辅导、观看录像、开展讨论交流等多种形式，提高学习成效。

二、学习笔记制度

1、以党支部为单位，使用统一的《学习笔记》，做到党员人手一册。

2、除没有读写能力的党员外，其他党员都要自己动手记学习笔记,撰写心得体会.

3、要定期组织笔记抽查、展评和优秀体会文章评选活动，调动学习积极性。

三、讨论交流制度

1、要依托内部局域网、宣传栏、黑板报等载体，开辟学习实践活动专栏或学习园地，及时登载党员个人的学习心得、理论文章等，促进相互学习、共同提高。

2、党支部分专题组织理论研讨会和心得交流会，对重大理论问题开展座谈讨论，增强学习的互动性和感染力。

3、每次集中讨论都要对发言人、发言内容等情况进行记录。

4、要将党员优秀体会文章、理论文章及时向县党委和市局学习实践活动活动办公室推荐。

四、考勤制度

1、支部建立签到簿，每次集中学习都要安排专人对党员参学情况进行登记。

2、党支部定期对各小组的考勤情况进行通报。对参学率低的小组，要对小组组长进行严肃批评；对无正当理由多次旷课的党员，要严肃批评教育直至给予组织处分。

五、补课制度

1、对因特殊情况不能参加集中学习的党员，各党小组要指定专人拿出专门时间进行补课。

2、各党小组对党员补课情况要进行记录备案。

3、党支部要对补课情况进行抽查，防止走过场。

六、考核奖惩制度

1、要通过定期不定期检查各类学习记录等形式，加大检查督促力度。

2、对学习积极、成绩突出的党员要予以表扬，对学习组织不力、学习成果较差的党员，要批评并追究责任。

3、要建立党员个人学习档案。考核结果作为党员民主评议、评先选优、提拔任用的重要依据