保送生推荐制度

时间:2022-10-06 09:53:00

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保送生推荐制度

根据《**中学2008年招收保送生实施办法》,结合龙港学区各初中学校实际,经学区主任室及各初中学校校长共同研究并得到**县教育局批准,确定龙港学区关于“**中学2008年招收保送生”的推荐办法如下:

一、保送生条件

热爱祖国,自觉遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,品行优良,学习成绩优异,身体心理素质良好,综合表现评定为优良,综合素质测评等第为3A1P及以上的**县户籍且在本县一所初中连续读满三年(没有留级)的2008年应届毕业生。

二、保送生名额

**中学在2008年的总招生计划中拿出40%(即269个)公费生名额招收保送生。各初中学校(以下简称学校)的录取指标依据下列因素综合考虑,予以确定。

1、学校的办学规模,即在该校就读且符合报考条件的我县户籍应届毕业生报名数(约占权重的80%);

2、学校的教学质量,即前三年学业考试(中考)成绩全县后20%的学生中该校所占的比例(约占权重的20%);

3、对示范性学校给予奖励,省示范学校每校奖励2个指标,市示范学校每校奖励1个指标,学校规模较大(毕业生数在100人以上)的“县中小学规范化管理工作先进单位”奖励1个指标,以上奖励不重复计算;

4、根据以上因素,进行一次性综合测算,计算结果均取整数,小数点按四舍五入原则处理;

5、各学校按录取指标的1:1.5确定推荐名额,若遇小数点则进位为整数(各校的录取指标和推荐名额见附件一)。

三、保送生推荐程序

1、各学校要成立以校长为组长的“保送生推荐工作小组”(成员须实行直系亲属回避制度),负责制定“学校保送生推荐办法”,做好本校保送生的推荐、公示、审核工作。“保送生推荐工作小组”名单和“学校保送生推荐办法”于4月11日通过电子政务系统上报县教育局中招办和龙港学区备存。

2、各学校的保送生推荐办法必须以市县教育局的有关文件为依据,以素质教育、全面育人、健康成长的理念为导向,以公正、公平、公开为原则,结合学校实际,联系学生综合素质评价结果和平时学习成绩择优推荐。结合《**中学2008年招收保送生实施办法》,经慎重考虑一致决定龙港学区保送生的平时成绩计算方法为:七年级下学期占15%、八年级上学期占25%、九年级上学期占60%。平时成绩包括语文、数学、英语和科学四门学科(单科成绩以满分为100分计),但历史与社会思想品德学科成绩要B等及以上,即在相应学期全校学生的前47%之列(小数点四舍五入)。

严禁以一次性文化课测试成绩作为保送生推荐的依据,严禁“暗箱操作”、弄虚作假行为,如发现将取消该校保送生录取指标。

3、各学校应在4月12日前,将“**中学招收保送生实施办法”、学校“保送生推荐工作小组名单”、“学校保送生推荐办法”和本校保送生录取指标和推荐名额在校园醒目之处予以公布,并及时组织符合推荐条件学生的家长进行学习。

4、符合保送生条件并自愿放弃初中毕业生学业考试的学生应在4月15日前向学校提出书面申请,学校保送生工作小组应召开专题会议,根据学校保送生推荐办法,进行认真细致的审核评定,择优等额推荐。推荐对象确定后,4月17日将名单在校内醒目位置张榜公示一周,征求学生、家长和教师意见。

5、4月25日前,各学校将保送生推荐名单及推荐表(一式两份、单寸正面照片两张)经校长签字后送县教育局中招办审核,审核不合格的名额不递补。

6、4月30日上午,**中学对推荐对象进行综合能力测试,半天内完成。测试采用闭卷形式,分综合能力测试(一)、(二)两场,卷面满分分别为120、150分,总分270分,测试时间分别为90分钟、120分钟。

保送生综合能力测试的组织和施考程序参考初中毕业生学业考试办法,但综合测试(二)考试时不能将计算器带入场内。

综合能力测试成绩于5月4日由**中学通知考生。考生若对成绩有疑问的,应在5月5日用书面形式向**中学提出查分申请。查分方法按照原中考的规定,一般只申请查一科,如有误则可再查另一科,。

7、在2007-2008学年度浙江省初中数学竞赛或浙江省初中科学竞赛中获省级一等奖获得者,本人提出申请,经**中学面试合格,报县教育局中招办审核后直接录取为保送生(不受学校推荐名额限制)。

四、保送生录取

1、保送生的录取由**中学负责,县教育局中招办监督、审核,录取工作于5月中旬结束。

2、保送生录取方法:

⑴**中学在保送生推荐材料审核合格的基础上,根据综合能力测试成绩择优录取,先按测试成绩择优预选全县推荐数的90%的学生进入第二轮录取;

⑵第二轮录取时,以学校为单位分别录取,预选生中该校的人数大于或等于录取指标的,则按指标数和测试成绩择优取满规定人数,若预选生中该校人数少于录取指标的,则预选生全部录取,剩余指标转入第三轮录取;

⑶全县学业考试结束后,该校进入**中学统招分数线的人数不足原保送生录取指标的剩余名额时,不足部分则在**中学统招分数线下,降30分择优录取该校统考生;若该校30分内的人数少于不足部分的,多余指标收回并入**中学统招计划。

⑷根据综合能力测试总成绩录取保送生时,如遇同分人数多于录取名额尾数时,则按综合测试(二)(即数学、科学合卷)成绩高者优先,其次按综合测试(二)中的数学成绩高者优先,再次按综合测试(一)(即语文、英语合卷)中的语文成绩高者优先录取。

3、已被保送录取的学生,由**中学发给录取通知书,于6月2日到**中学报到,从报到之日起取得普通高中学籍。这些学生不再参加温州市统一组织的2008年初中毕业生学业考试,学业成绩以平时成绩计算。逾期不报到的学生,作自动放弃,录取名额不再递补,多余指标转为**中学统招计划。

五、严格工作纪律

重点高中招收保送生是高中招生制度改革的重要组成部分,是推进素质教育,落实基础教育课程改革,促进义务教育均衡发展的要求,事关构筑和谐社会、创建人民满意教育的大局。**中学要成立招收保送生工作小组,校长要亲自组织做好保送生推荐对象的资格审核和综合能力测试、择优预选工作。各学区要加强对所属学校推荐工作的指导和监督,特别要重视期末测试成绩的管理和使用,务必使保送生推荐工作规范、公正进行。各学校要高度重视此项工作,规范操作程序,严明工作纪律,切实做到公正透明。校长作为第一责任人,必须加强领导,认真制定学校推荐办法,精心组织实施,坚决制止违规行为,杜绝徇私舞弊。凡因工作失职或徇私舞弊的,将追究第一责任人和当事者的责任,情节严重、造成重大影响的,第一责任人就地免职,当事者按有关法规进行严肃处理。

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