教学服务系统应用讲话

导语：教学服务系统应用讲话一文来源于网友上传，不代表本站观点，若需要原创文章可咨询客服老师，欢迎参考。

同志们：

我市自主开发的远教学用在线管理服务系统，经过一段时间的试运行，今天正式在全市范围内开始推广应用，这标志全市远教学用组织与管理水平又迈上了一个新的台阶。在此，我向为该系统的成功研发和应用付出了辛勤劳动的同志表示衷心的祝贺和感谢！借此机会，我讲三个方面的意见：

一、充分认识远教学用在线管理服务系统的重要作用和意义

学用工作是开展远程教育中一项长期、经常性的重要工作。在全市范围逐步推广远教学用在线管理服务系统，对于进一步加强站点管理、提高服务水平、促进学用工作向纵深发展具有重要意义。

第一，在线管理服务系统的应用，是农村远教组织管理方式的重要创新。我市站点数量多，分布范围广，建站类型不一，教学组织管理难度较大，迫切需要运用现代信息技术进行有效管理。从去年下半年开始，市委远教办和桃源县委组织部在站点管理上积极探索创新，充分利用现代网络信息技术，针对我市实际情况成功开发了远教学用在线管理服务平台。从今天的操作演示可以看出，这个系统具有方便直观、易学好用的特点,它以电信宽带网络为基础,以摄像头、麦克风等硬件为主要载体,通过专门的视频互通软件支持进行远教站点网上视、音频的互通,实现了实时管理和在线服务的目的，能对站点学用组织进行有效的管理，是对传统教学组织管理方式的一个创新，达到了“运筹帷幄之中，操控千里之外”的效果。通过它可以直接观看到站点的组织学用的现场，促进学用活动的落实，确保了学用的真实性，可以有效防止学用走过场、弄虚作假的情况。

第二，在线管理服务系统的应用，为促进站点深入开展学用活动提供了重要载体。如何保持和增强远教学用活动的生命力和持久性是我们一直都在探索的重点和难点问题。在线管理服务平台不仅仅是各级远教管理部门进行学用管理服务的好帮手，也是激发党员群众学习兴趣、促进学用活动广泛深入开展的一个好载体。“眼见为实，耳听为真”是农民群众一惯的思维逻辑，如果说互联网络对群众来说还有点捉摸不透的话，那么采用摄像头、麦克风的在线管理服务系统就正好打消了群众的疑虑，让他们看得真真切切、明明白白。群众不仅可以与专家进行面对面的可视咨询，还可和远在千里之外的亲戚朋友进行可视问候，使沟通交流更为直观生动，真正为群众架起了“千里眼”和“顺风耳”，真正体验到现代远程教育的诸多好处，从而提高学用兴趣，丰富学用形式，有利促进站点广泛深入开展学用活动。

第三，在线管理服务系统的应用，是农村远教功能的再次拓展。远教在线管理系统的应用，是在原有远教设备的基础上添置软件、硬件设备，虽然每个站点投入仅100多元，但对原来远教设备和功能是一次大的升级。该系统的运用，不仅仅加强了学用管理和在线服务，同时，我们还可以运用该系统召开视频会议，加强终端站点之间的沟通、交流，等等，进一步拓展和释放远教功能，可以更好的发挥远教站点的功能潜力和积极作用。远教学用在线管理服务平台在一年多的示范应用中受到了站点农民群众的普遍欢迎，并得到中央、省委远教办的充分肯定。因此，我们要统一思想认识，加大工作力度，切实抓好这一系统的推广应用。

二、结合实际，逐步扩大在线管理服务系统的覆盖面

远教在线管理服务系统的推广普及，既有技术上的要求，也有资金上的要求，需要一个过程。各地要结合实际，逐步推开。主要是三步走：

第一步，抓好示范应用。这次，我们在全市范围内选择了100个示范站点，推广应用这套系统，目的在于以点带面，抛砖引玉。各区县（市）要认真抓好第一批示范站点的应用，确定站点的在线学习日，进行现场视频对接，探索建立好“在线学习制度”，进一步完善应用机制。

第二步，抓好推广应用。各区县（市）委远教办要在抓好示范点的基础上，结合本地实际情况，采取分批建设，逐步推开的方式，在宽带网络畅通、经济基础较好、远教学习积极性高、站点操作员操作熟练的站点中逐步推广应用，扩大在线管理服务平台的覆盖面，力争明年底现有通互联网的站点都配备摄像头、麦克风等硬件设备，纳入全市学用在线管理服务平台。

第三步，抓好普及应用。接通宽带互联网是应用这一平台的前提和基础。各区县（市）要与电信部门认真研究，克服困难，拿出切实可行的办法，逐步扩大宽带互联网的接通覆盖范围，然后在互联网畅通的基础上搭建在线管理服务平台，力争3－5年基本覆盖全市所有远教站点，整体推进全市站点学用。

三、用好平台，切实发挥在线管理服务系统的作用

建好了平台，关键在用好。我们要认真组织培训，让站点操作员能熟练掌握该系统的操作技术，在此基础上用好、用活在线管理服务平台，整体推进全市农村远教工作。具体要达到三个提升：

1、切实提升远教学用的组织管理水平。“管”是农村党员干部现代远程教育工作的重要环节，是“学”和“用”的有力保障。提高管理效率是开发这个系统的一个主要目的。市县两级远教管理人员要充分利用这个系统，在足不出户的情况下，通过这个“千里眼”，观摩远教站点学用情况，进行沟通、交流，进行在线督查、指导和记录，为准确掌握和评估站点学用情况提供真实依据，提高远教管理水平和效率。

2、切实提升对基层站点的服务水平。当前，站点设备的维护工作量比较大。区县（市）委远教中心要通过在线管理服务系统这个平台，对站点设备进行远程维护，有效地缓解远教站点设备日常维护上技术力量缺乏的压力，节约远教工作运行成本。桃源县在这方面经过一年多的实践，积累了一些可行的经验。大家可以相互学习，并继续探索新的方法。另外，我们还可以利用这个平台开展技术培训、学用需求调查等等其它一系列服务，帮助基层站点解决实际困难，提升远教服务质量。

3、切实提升农村远教的整体学用效果

加强管理、服务，最终目的是为了促进学用，发挥出农村远教工作在建设社会主义新农村中的重要作用。在实际工作中，各地要多想办法，用活在线管理服务平台，增强学用效果。上半年，津市保河堤镇花桥村组织农民与省科技厅专家通过视频进行双向技术交流和辅导，效果就很好。要充分利用视频交流的直观、生动、真实的特点，开展形式多样的学用活动，调动农村党员干部和群众学习的兴趣，增强学习效果，最大限度的释放农村远教的功能。

中国有句古话叫“授人鱼不如授之以渔”。社会主义新农村建设，不仅要投入人力、物力，更重要的，还要给农村传送新观念、新知识、新技术、新信息，而农村远教工作平台所承担的正是这一项重要任务。但无论是今天开通的在线管理服务系统，还是整个远教工作，都是一项新的工作，还有许多新情况、新问题需要我们在实践中解决，有许多新路子、新方法需要我们在工作中摸索。希望广大远教工作者能继续发挥创新精神，进一步拓宽发挥农村远教作用的途径，进一步扩大远教网络在农村的覆盖面和普及率，要让电脑网络成为继电视之后农民朋友获取信息、接受教育、轻松娱乐的重要途径和工具，让远教网络成为支持社会主义新农村建设的重要平台。

同志们，推进社会主义新农村建设、构建和谐社会的战略目标，为我市农村远教工作明确了方向，提供了机遇。

今天推广应用的在线管理服务系统，是远教工作方法创新的一项重要成果，希望大家要用好、用活这些先进的手段和

工具，进一步探索指导和服务基层工作的新方法，全面推进我市农村党员干部现代远程教育工作再上新的台阶。