世界地球日措施

时间:2022-03-10 10:51:00

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世界地球日措施

2007年世界地球日

五、课题研究的方法:

1、文献搜集:通过查阅有关的图书、报刊,或通过广播、电视网络等搜集有关水资源的资料加以分析、比较、综合,进行判断推理进而提出自己的看法见解,得出符合实际的结论。

2、实地考察:就是围绕小课题,深入实地进行调查研究,收集有关水资源现实情况和历史状况的材料,在此基础上进行理性的分析,然后写出调查报告。

3、观察实验:就是有目的、有计划、有系统地获取处在自然界中的一些动植物,由于生活环境的变化而产生的一些反映,并对这些反映借助一些资料作出准确的推理解释

4、合理假想:假设这些环境有所改变(或一成不变)的情况下,我们的生活环境在10年、20年后将会是什么样。

六、研究步骤:第一阶段:2005年8月——2005年9月,计划准备,主要是广泛收集资料设计研究计划。第二阶段2005年10月——2006年5月为本课题研究实施阶段。主要任务是开展多种形式,全面推进研究,逐步推出研究成果。第公务员之家,全国公务员共同的天地三阶段;2006年6月——2006年7月总结阶段主要任务是研究工作,进行研究工作,进行回顾和反思,统计研究数据、资料,撰写研究报告。

七、预期达到的目标:通过对本课题的研究,让学生充分关注周围的自然环境,认清保护环境的迫切性。在探究性学习中获取有关的环保知识,增强环境保护的意识。使他们在解决问题信息搜集两方面均有不凡的表现。在研究方法上有明晰的研究程序。增强大家的科学意识,培养大家的科学创新精神。

主要研究阶段及阶段性研究目标

主要研究阶段

完成时间

课题组成员分工

阶段性成果形式、数量

计划准备阶段

05.08

季卫锋

陈忠

资料、理论成果

具体实施阶段

05.11——06.06

季卫锋

陈忠

李春花

顾小丽

资料、实验数据

归纳总结阶段

公务员之家,全国公务员共同的天地

06.7

季卫锋

陈忠

顾小丽

李春花

资料、实验数据

学生小论文、图片等