在乡教育工作大会讲话
时间:2022-03-21 09:31:00
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各位领导、老师们:
大家好!
2010年在县教育局和乡中心校的坚强领导下,在社会各界人士大力支持下,我校教职工坚持以全面落实科学发展观为指导,以“办学科学规范、质量全面提升、发展协调持续”为目标,以全面学习贯彻全国教育工作会议精神和《教育规划纲要》为主线,以教师专业成长为抓手,以转变教育方式为突破口,以构建高效课堂为重点,着力做好“依法治教、质量立教、三名强教、和谐兴教”四篇文章,全面推进素质教育,全面提高教育质量,不断加强“平安和谐校园”建设,积极推进素质教育,学校工作实现了健康持续快速发展。为了使学校各项工作在新的学年里能得到更加快速全面地发展,在这里,我谨代表yh中学及学校领导班子对上一年的工作做简要回顾,并重点对本年工作思路做一介绍,不当之处,请批评指正。
一、上一年主要工作
2010年,是我们学校发展历程上关键性的一年。简单来说:
一是安全工作常抓不懈,平安和谐校园出现良好局面。
新铺宿舍楼广场;新建男生水冲式厕所,学校男女危厕改造全部完成;安装气化自控锅炉,实施集中供暖,确保全体师生在校内学习、上课温暖如春。进一步安装宿舍楼报警系统和红外监控系统,校园内外实现了全天候监控管理。为做好安全与法制教育,聘请法制副校长和法律顾问,9月份召开了安全法制报告会,一年来,多次开展师生安全自救演练,校内设永久性安全标语、警示标志和宣传专栏,安全氛围浓厚。为强化安全督查,加强门卫保安管理,实行放学后教师校园门口值班制度和课间值班制度,确保没发生一起校园安全责任事故。
二是加强师资队伍建设,教师素质进一步提升。
目前,我校一线教师硕士研究生班结业3人,3人在读,有在职研究生2人,已取得本科学历者达90%以上。拥有市级学科带头人3人,市教学能手1人,市县学科带头人、教学能手已达14人,全校12个学科中有10名县学科中心教研组成员。县“三名”工程培养对象2人,教师队伍专业成长形成了领导带头、骨干引领、全员参与的良好局面。
三是加强教育科研,教师的科研能力进一步提高。
教育科研是一个学校的生命力所在。现立项课题:省级1项,县级16项;已结题省级课题2项(《古文三读教学模式探究》和《构建自主作文模式》),市级课题1项,其中前一项获省教育科研成果三等奖。结题县级课题7项。新立项省级物理课题1项。学校已经初步形成省市县的课题管理网络,为科研兴校奠定了基础。为提高课堂效率,学校以“目标导学,当堂达标”教学模式为突破口,深入开展课堂教学改革评价活动,在优质课评选、基本功比赛、技能比赛中收获颇丰:目前,1人获全县课堂教学改革先进个人,有全国公开课一等奖1节,省电教优质课1节,市3节,县级优质课9门学科6门学科7人次获奖,其中县一等奖2节,参加市优质课1节,省优质课1节。教案设计市一、二等奖4人次;有2人在全县备课会作专题发言;市基本功比赛有2人获一等奖,1人获二等奖。
四是加强德育工作,进一步提高学生思想道德水平。
(1)以“市级规范化学校”复评为目标,以校园文化活动为载体,以学生发展为根本,推动校园文化建设。为加强家校联系,学校在期中考试后,成立了家长委员会和家长学校。新修建了国旗台,每周一开展国旗下讲话;重新修缮了宣传橱窗;开展了“志愿者”“学雷锋、作四好少年”,敬老院敬老等活动,力求让每位学生在高格调的校园文化的浸润下,激发学生爱校、爱国情感,增强学生的光荣感和责任感。
(2)实施文化兴校战略,进行校园文化创新。作为市级“绿色学校”,我校以“古诗文诵读”和“三笔一话”为突破口,建起文化长廊,开展“三笔一话”评比,深入开展环境教育,弘扬生态文化,开展了以“我行我秀学生技能比赛”、“庆元旦文艺汇演”为主题的文化活动,举办了“秋季运动会”和冬季越野比赛等丰富多彩的体育活动,营造了浓厚的文化氛围。
(3)开展阳光体育活动,高度关注师生身心健康。目前学校篮球场地2片,乒乓球台8张。良好的体育设施,使体育健身观念深入人心。在全县冬季越野赛中,我校获得第六名。
五是加强教学管理,进一步提高教学质量。
学校积极创建素质教育示范学校,不断规范办学行为,强化教师责任心,努力提高课堂教学效益,实现常规管理科学化,2010年初三毕业班学业成绩,名列全县前三名,教师节期间被县委、县政府表彰为“教育工作先进单位。”
六是加强硬件建设,逐步改善现代教育办学条件。
在中心校大力支持下,我校不断提升现代教育技术水平,首先在硬件上加大投入,装有语音广播系统,配置教师电子备课室,学校网站日趋完善。教师已实现人手一台笔记本电脑,在校内实现无线上网。下一步,按县乡安排将尽快实现多媒体“班班通”,学生微机室达到市信息技术学校标准。其次,学校逐步实施课桌凳更新工程,新学期初二、初三全部使用新课桌凳,初一使用新凳子,初三教师全部更换新椅子,新修和更换了教室内全部门子,重新粉刷了学校外墙壁,油漆了部分教学楼墙体,重建了教学楼台阶,为各办公室配备了档案橱,顺利通过了“市校舍设施维护优秀学校”复评。作为“市级实验室管理及实验教学示范学校”,实验仪器设备管理规范,利用率高,学生实验技能水平较高,赢得县教学视导组的高度评价。为开展好鼓子秧歌训练,学校新购音体美器材,并定做了46套服装,体卫艺设施不断完善。
七是加强特色创建,学校品牌创建初见成效。
在全体师生员工的共同努力下,特色学校创建卓有成效,已初步形成以“目标导学,当堂达标”教学模式和“鼓子秧歌”为特色的学校品牌,我校顺利评为全县第二批传统文化特色学校。省大众日报社和滨州传媒集团记者深入我校采风报报道,以鼓子秧歌为特色的大课间活动蓬勃开展,并获得全县一等奖。为使我校的办学特色得到进一步巩固和发展,学校将把特色教育与校本课程研发相结合,扩大应用“目标导学,当堂达标”教学模式,加大宣传力度,营造浓厚氛围,使特色创建和品牌建设再上一个新台阶。
总之,看到成绩的同时,还存在许多不容忽视的问题,如学校管理的规范化、科学化及教育教学改革力度、学校整体硬件设施同一流学校相比尚有一定的差距,教师的思想政治素质和专业文化水平还有待提高,精品学生缺乏、学生参加竞赛成绩不够突出等。新的一年,我们将面临更加严峻的挑战。
二、新一年工作思路及重点
(一)指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十七大和十七届五中全会精神为指导,以办人民满意的学校为目标,以提高教育教学质量为重点,以提升学校管理水平为主线,以改革创新为动力,深入贯彻落实科学发展观,认真学习贯彻各级教育工作会议精神,全面推进素质教育,加快薄弱学科建设,大力优化教师队伍结构,进一步解放思想,转变观念,改进作风,提高效率,坚持教育可持续发展,办好人民满意的学校。
(二)工作思路
紧紧围绕“一个中心”,持续抓好“两个重点”,努力实现“三新”目标,贯彻突出“四个强化”,积极落实“五项措施”。
“一个中心”,即以教育教学质量为中心,大力推进“目标导学,当堂达标”课堂教学模式的改革,不断规范办学行为,全面实施素质教育,努力提高教育教学质量,促进学生全面发展,建设文明和谐平安校园。
“两个重点”,即一是加强师资队伍建设,以助力教师专业化成长为目标,加大教师现代教学基本功训练,突出抓好班主任和教学工作,加快名班主任和名师培养;二是加强学生管理,以给力学生文明礼仪和养成行为习惯,培养文明学生为目标,加大学生德育管理,突出抓好书法训练和鼓子秧歌训练,提升办学品位。
“三新”目标指的是:质量要有新突破——2011年,以初三学业水平考试质量为主要标志的教学质量有实质性的新突破;校风呈现新面貌——以爱生、爱岗、爱校为主要特征的教师的教风更加淳厚,以勤学善思为核心的学生的学风更加浓郁,做到校风正、学风浓、教风实;学校发生新变化——做到硬件变、质量变、管理变、队伍变、观念变、风气变,变好,变强,变向上!
“四个强化”,即一是强化教学内涵管理,打造高效绿色课堂,向精细化管理要质量;二是强化终身学习与培训,加强三笔一话等基本功训练,提高教师教书育人素质能力水平;三是加大控辍保学力度,强化学生德育管理和自主管理,加强文明礼仪教育和养成教育,提高学生文明素质;四是强化硬件建设和无缝隙管理,倡导和谐教书育人氛围,构建平安和谐校园。
“五项措施”,即以目标量化、典型引领、民主管理、跟踪督导、严格考核为保证措施。
(三)重点工作
1、加强学习,深入开展“解放思想、干事创业”主题实践活动,促进思想观念的新突破。
积极开展“解放思想、干事创业”主题实践活动和教师读书活动,通过学习科学发展理念、素质教育理论和先进学校发达经验,利用理论学习、业务培训和教学研讨等多种形式,进一步增强师德水平和业务素质,抓好教育理念转变,正确定位角色,坚决破除“满、怕、惰、庸”的思想障碍,牢固树立勇往直前、敢为人先的意识,敢想敢为抓工作,立说立行抓落实,奋力赶超,勇争一流。通过思想的大解放,进一步促进教学理念、教学模式、教学内容、教学方法等方面的转变,提高教育教学质量。
2、科学管理,全面规范运行内部管理机制,提升依法民主治校的水平。
今年是“十二五”规划开局之年,学校站在新的起点,要认真落实各级《中长期教育改革和发展规划纲要》和教育工作会议精神,按照教育法律法规,健全学校管理制度,完善内部管理机制,加强常规管理、教学管理、经费管理和师生管理,通过建章立制,进一步规范办学行为。同时,学校加强班子建设,改变工作作风,提出建设性发展创新思路,做到起好步,开好局。
3、丰富内涵,打造高效绿色信息化课堂,全面提高教学质量。
以落实全市薄弱学科教学与管理工作会议精神为契机,坚持以学生为本,以学生全面发展为本,加强创新和实践能力的培养,全面提升中小学德育工作水平。坚决严格执行国家的课程计划,加强义务教育地方和学校课程的建设,规范学校和教师的教学工作,开齐、上足、教好各门课程,继续严格执行“减负”的有关规定,公示学生作息时间表,严格控制学生在校时间、作业量、考试、教辅用书等,确保学生健康成长。通过不断加大规范办学行为和课堂教学改革步伐,使“目标导学,当堂达标”课堂教学模式得到进一步推广运用,教育教学质量进一步提升,全面推进素质教育。
4、强化措施,细化落实安全预防工作,确保校园平安和谐。
牢固树立“生命重于泰山,安全是第一责任”的安全稳定意识,不断健全完善学校安全工作长效机制,构建校园安保网络和工作体系,加强预防演练,从食品卫生、交通安全、防范伤害和日常教育教学安全等方面抓细抓实,确保不发生校园安全责任事故和不稳定事件,师生无违法、违规、违纪现象发生。
5、以人为本,加大改善办学条件,提升学校文化新品位。
进一步加强教师职业道德建设,规范教师管理,坚决制止各种有悖教师职业道德的行为。定期对校园花草、树木等进行修剪、养护,进一步绿化、美化和靓化校园。积极改善办公教学环境,开展“办公室环境创设”和“班级教室布置”评比活动;加强人文关怀,完善宣传橱窗、黑板报、布告栏等内容,努力实现师生之间的和谐共处,积极营造和谐向上的校园人文环境。
6、打造特色,丰富学校文化活动内容,努力提高学校美誉度。
加强舆论宣传,充分发挥班班通、校园网、广播站、黑板报和宣传橱窗的主阵地作用,引导校园文化气氛健康向上;扩大对外影响,把特色学校建设与学校的中心工作紧密结合起来,做到文有教学质量,武有鼓子秧歌。开展各种健康向上、生动活泼的体育比赛和文娱活动,丰富校园文化生活,继续有计划有组织高质量办好运动会、校园文化艺术节(音、体、美、书法、绘画)等活动,使校园文化气息更浓,给学生以薰陶与教育,使校园文化生活呈现出异彩纷呈、百花齐放、健康向上的繁荣景象。
新的学年,孕育着新的希望,可以说是困难与希望同在,挑战与机遇并存。现在目标已经定位,思路已经明确,让我们以饱满的热情,高度的责任感,强烈的事业心,抢抓机遇,乘势而上,团结协作,攻坚克难,努力开创yh中学教育工作新局面,为把我校办成人民满意的学校而不懈努力!
谢谢大家!
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