校长在全校四提一优动员大会讲话

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编者按：本文主要从充分认识开展“四提一优”活动的重大意义；抓住重点环节、突出党校特色，扎实开展活动；加强组织领导，坚持高标准、严要求，确保活动取得实效进行讲述。其中，主要包括：近年来，我校在市委、市政府的正确领导下，在全校教职员工的共同努力下，教学工作、科研工作、学员管理、队伍建设、机关党建、信息化建设、行政管理、后勤服务、基础设施建设各方面都取得了长足发展、深入推进学习型党组织建设、全面推进"对标定位、创优争先"活动、大力营造“增效提速、环境优化”氛围、统筹推进学习实践科学发展观活动整改落实后续工作、要强化宣传引导，坚持统筹兼顾、要努力实现开展活动的目标任务、要注重发挥领导干部的带头示范作用等，具体材料请详见：

同志们：

为巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，继续推进干部作风建设，推动党校事业蓬勃发展，根据市委深入开展"三提升"活动的统一部署和要求，联系我校实际，围绕提升教育培训功能，提高教学质量，推动党校教职工思想作风、工作作风的转变，经校委会研究决定，在市委“三提升”活动的统领下，结合我们党校的工作性质和特点，具体化为开展以“提升工作能力、提升工作标准、提升工作效率、提升教学水平、优化办学环境”为主要内容的“四提一优”活动。今天，我们召开动员大会，要求全校教职员工特别是校领导班子和科级干部要以崭新的精神风貌积极投入到活动中，并以科学发展观为指导，全面推进我校各项工作，转变思想作风、工作作风、纪律作风，进一步提升教学质量，提高管理水平，实现创建市级一流党校的奋斗目标。下面就我校深入开展“四提一优”活动讲三点意见。

一、充分认识开展“四提一优”活动的重大意义

去年，按照市委的统一部署，我校组织开展了学习实践科学发展观和作风建设年活动，通过活动的开展，在用科学发展观统领党校工作上进一步统一了思想、形成了共识，在推动党校事业科学发展的思路和举措上进一步明确了努力的方向和目标，推进了校委班子和教职员工的思想作风、工作作风、纪律作风的转变，大家的精神面貌焕然一新。“四提一优”活动是“学习实践科学发展观”和“干部作风建设年”两项活动的深化与延续，是适应新形势、站在新起点、实现新跨越的现实需要，是加强干部队伍建设,促进我校各项工作再上新台阶的又一重要举措。

近年来，我校在市委、市政府的正确领导下，在全校教职员工的共同努力下，教学工作、科研工作、学员管理、队伍建设、机关党建、信息化建设、行政管理、后勤服务、基础设施建设各方面都取得了长足发展。在肯定成绩的同时，我们也必须客观清醒的认识到，在具体实践中，我们仍然存在着一些与科学发展不相适应、不相符合的问题，突出表现在：一是提高培训学员领导科学发展能力的手段还不够多，方法还不够活，形式还不够新。二是在内部管理上还存在互相推诿，回避问题，畏难不进，事不关己高高挂起的问题。三是工作标准不高，进取心不强，满足现状，被动应付，缺乏主动出击，事事争一流的劲头。四是存在大局意识、全局意识不强，只限眼前利益和个人利益，不顾全局利益和长远利益，甚至为了局部利益而影响全局利益的问题。五是存在敬业精神不强，没压力没动力，脑子懒得动，工作懒得做，不能做到干一行爱一行，干一行钻一行，更谈不上精益求精的问题。六是制度建设还存在薄弱环节，制度不完善、执行力不强、落实不到位的问题。这些问题都是影响我校又好又快发展的最大思想障碍。我们必须紧紧抓住开展“四提一优”活动这一重要契机，努力在解决这些问题上取得明显进展，为促进党校各项工作再上一个新台阶创造良好条件。

二、抓住重点环节、突出党校特色，扎实开展活动

在开展“四提一优”活动中要“突出两个特点”：即实践性和灵活性。“坚持三个结合”：集中教育与自觉学习相结合；专题讲座与心得交流相结合;理论学习与社会调研相结合。要抓好：“五个关键环节”：把深化学习作为“四提一优”的基础，把明确目标作为“四提一优”的核心，把解决突出问题作为“四提一优”的关键，把健全体制机制作为“四提一优”的根本，把促进工作落实作为“四提一优”的目的。“做到五个落实”：活动时间落实，活动责任落实，活动内容落实，调研专题落实，整改措施落实。“达到五个效果”：科学发展的理念得到进一步巩固；干部教育培训工作针对性显著提升；教职工全局观念和责任意识明显增强；工作作风和工作方式方法得到进一步改善；协作意识和服务水平明显提高。

（一）深入推进学习型党组织建设。

要认真贯彻落实中央《关于推进学习型党组织建设的意见》，深入开展学习型组织、学习型机关、学习型班子创建活动。一是要突出学习重点。在继续深化科学发展观学习的基础上，重点要掌握新知识。二是要活化学习方法。采取集中学与自学相结合的方式，在原有校委中心组每月学习一次、支部每周学习一次制度的基础上，利用一周时间在全体教职工中组织集中学习培训。三是要深入开展调查研究。进一步加强党校科研工作，全面落实年初提出的科研目标和年度课题，努力出成果、出精品，为市委、市政府的决策服务。四是要树立正确导向。在领导班子中深入开展“内学王永利、外学王彦生”活动，在教职工中深入开展“科技攻关学赵治海、干事创业学郭建仁”活动，教育引导教职工争做学习的榜样、创新的表率、实干的典型、廉洁的模范、服务的标兵，力争在我校涌现出全市先进典型。

（二）全面推进"对标定位、创优争先"活动。

要围绕形成良好导向，引导教职员工深入开展“对标定位、创优争先”活动，通过找差距、定目标、寻路径，促进工作落实。我们每个岗位、每名教职工都要瞄准干得最好、做到极致去努力，力争好中求优、精益求精，使教师队伍和行政管理人员的素质得到较大提高，教学水平得到有力提升，校园环境得到明显改善，办学条件得到进一步优化，从而为创建市级一流党校夯实基础。

1、要搞好思想发动。在集中学习、进一步提高思想认识的基础上，广大教职工要围绕工作能力、工作标准、工作效率、教学水平、办学环境五个方面，向一流水平、更高层次看齐。

2、要组织开展"三对照"活动。领导班子和党员干部要“对照群众意见查不足、对照一流标准看差距、对照专家建议找问题”，并制定有力措施，谋划长远发展定位和确定阶段性目标，形成领导班子和党员干部《对标定位报告》。领导班子《对标定位报告》要体现工作现状、存在问题，以及赶超先进的总体思路、工作目标、推进方法和保障措施，在初稿形成后要广泛征求意见、组织群众评议；党员干部《对标定位报告》要通过召开专题会议讨论交流、修改完善。

3、要狠抓活动中各项工作的落实。校领导小组办公室要建立对标定位台账，以各科室和党员干部《对标定位报告》为依据，常抓不懈地督导检查，促进工作落实。要通过全方位开展“对标定位”，真正使人人争一流、事事争一流、时时争一流成为全校上下的共同追求和一致行动。

（三）大力营造“增效提速、环境优化”氛围。

要认真落实省委、省政府《关于2010年深入推进干部作风建设的意见》，以教学改革为重点，以队伍建设为抓手，以完善和落实机制为保证，进一步提高工作效率、教学质量和服务水平，努力营造有利于全市干部教育培训工作蓬勃发展的一流环境。

1、要深化教学改革。一是深化教学内容改革。要建立学员需求调研机制，科学合理地设置教学内容，成立教学内容设计论证小组，对各班次的课程设置进行研究。要建立课程设置集体研究的长效机制，使教学内容有较高的理论深度、较强的针对性和灵活性，力求做到深、精、新、实、活。二是深化教学方法改革。要完善教师采用新教学方法的激励机制，加大案例式、情景模拟式、体验式等教学的力度。要加大实践教学力度，鼓励教师深入基层调研，广开第二课堂；要组织学员开展讨论、交流、调研等活动，选聘市内外一流专家学者、基层领导干部为兼职教授，邀请高层领导和名师、名家来校讲学，进一步办好校内"大课堂"。

2、要健全完善工作机制。按照科学发展观的要求，结合我校工作实际，认真疏理我校现有的规章制度，切实做好废、改、立工作。要完善和落实岗位责任制、报务承诺制、首问责任制、AB岗工作制、责任追究等制度，切实形成完善的制度管理体系，真正实现以制度管人、管事。

3、要加强队伍建设。加强政治理论学习和业务知识培训，将终身教育贯穿于日常工作之中，全面提高教职工的整体素质。在活动中，要牢固树立学习工作两不误、有学习才有进步的观念，积极组织开展职工业务培训活动，不断增强科学发展意识和自身业务水平。

4、要开展自查自纠活动。一查培训理念。要重点整顿学风，突出解决重培训规模轻培训质量和学员管理的问题；解决教学质量不高，理论与实际联系不紧，创新意识不强等问题。二查进取意识。重点整改不思进取、工作平庸、不求有功、但求无过、无所作为等不良风气。三查工作作风。重点整顿工作漂浮、办事拖沓、责任心不强、主动性不够、标准不高、效率低下等不良风气。四查法纪观念。重点整顿管理不严、纪律松散、迟到早退、工作消极等不良风气。通过自查自纠活动的开展，使广大教职工能够做到爱岗敬业、扎实工作；开拓创新、求真务实；凝聚实干、创优争先。能够谋事、干事、干成事、干好事、不出事。能够自觉贯彻落实党风廉政建设责任制，做到公道正派、清正廉洁，营造风清气正的良好氛围。

（四）统筹推进学习实践科学发展观活动整改落实后续工作。

要把“四提一优”活动作为推进学习实践科学发展观活动整改提高的重要载体，统筹安排、深入推进。一是进行查漏补缺。要对群众满意度测评中征求到的意见、建议认真开展一次“回头看”，进一步查找薄弱环节，完善整改措施。二是开展集中攻坚。把“四提一优”活动要解决的突出问题与学习实践活动整改落实后续工作紧密结合，开展集中攻坚。要对整改方案作出承诺而目前尚未完成的整改任务和年内拟突破的重点工作，逐一落实兑现，做到事事有着落、件件有回音。三是健全长效机制。要按照中央《关于建立健全学习实践科学发展观长效机制的意见》要求，进一步建立完善教学、科研、行政管理方面的机制制度，形成有利于党校事业科学发展的制度体系。

三、加强组织领导，坚持高标准、严要求，确保活动取得实效

为切实加强领导，确保“四提一优”活动在我校扎实有效地深入开展，经校委会研究，决定成立我校“四提一优”活动组织机构。领导小组和办公室负责全校活动的组织领导和牵头协调及日常事务工作，各支部书记和各科室主要负责同志为本支部、本科室第一责任人，形成一级抓一级，层层抓落实的良好局面，切实把我校的"四提一优"活动引向深入，求得实效。

1、要强化宣传引导，坚持统筹兼顾。充分利用新闻媒体、学校门庭显示屏、校园网和党校网站等载体，及时宣传市委、市政府开展活动的各项部署要求，宣传我校开展活动的好做法好经验和先进典型，营造开展活动的浓厚氛围。要统筹安排活动步骤和环节，把开展活动同做好学校各方面工作结合起来，以活动为载体，促进各项工作上台阶，为推动我校干部教育事业更好更快的发展打下坚实的基础。

2、要努力实现开展活动的目标任务。通过开展活动，使发展理念得到新转变、发展能力得到新提升、发展定位得到新提高、发展难题得到新破解、办学环境得到新优化、发展机制得到新完善，使全校教职员工的思想和行动更加符合科学发展观要求，教学、科研等各方面的能力和水平更加适应形势发展需要，进一步提高到新的层次；使我们的精神状态更加奋发有为、昂扬向上，有力促进各项工作任务更好地落实。

3、要注重发挥领导干部的带头示范作用。校委班子成员、科级以上党员干部要带头深入学习，带头调查研究，带头积极参加活动;要带头解放思想、创新实干，带头“对标定位”，带头整改落实。常务副校长、各科室主要负责人和各支部书记要切实履行好第一责任人的职责，认真负责地抓好本单位、本科室、本支部的活动开展。

同志们，开展“四提一优”活动，意义重大、影响深远，这既是学习实践科学发展观和作风建设年活动的延伸和发展，更是实现我校创建市级一流党校的根本保证，我们一定要按照市委的统一部署，紧密结合我校工作实际，解放思想、求真务实，把深入开展此项活动摆在突出位置，确保活动取得实实在在的成效。