市廉政文化进学校经验交流会讲话

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同志们：

市廉政文化进学校工作经验交流会，主要任务是总结交流廉政文化进学校活动的经验、做法，进而促进我市廉政文化进学校工作水平整体提高。希望大家认真学习居市长的讲话精神和两个单位的经验，结合各地的实际，创造性开展好我市廉政文化进学校工作。

下面，我就近年来全市开展廉政文化进学校工作做一简要回顾，并就今后一段时期如何深入开展此项工作提几点意见。

一、高度重视，周密部署，廉政文化进学校工作全面启动

根据《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》的要求和省、市纪委关于廉政文化“六进”“六创”的工作部署，我局牵头承担“廉政文化进学校”工作。两年多来，市教育工委、市教育局高度重视，及时制定规划，积极开展试点，工作取得初步成效。

1.建立了组织机构和工作机制。市教育工委对教育系统贯彻落实《实施纲要》工作切实负起全面领导责任，把青少年廉洁教育和廉政文化进学校工作摆上重要议事日程，纳入整体教育工作规划。20*年3月，成立了由局领导担任组长和副组长，局机关有关职能处室负责同志共同组成的“廉政文化进学校”领导小组，并与市纪委等有关单位建立了工作协调机制。

2.积极组织开展试点工作。20*年5月，市教育局制定了《关于加强校园廉政文化建设的实施意见》，明确了近3年开展廉政文化进学校的工作安排。从20*年下半年开始，在局属单位选择了江苏省*高级中学、*市田家炳中学、*市北环中学、*市清潭中学、刘国钧职教中心、*市局前街小学6所学校开展青少年廉洁教育的试点工作，探索校园廉政文化建设的思路。通过试点，及时总结经验，明确要求和办法。各辖市区也在各地纪委的领导支持下，选择部分学校开展试点工作。此外，在20*年10月份，结合市教育局组织开展的社会主义荣辱观教育，对试点工作再次提出了新的要求。

3.加强工作研讨，积极开展调研督查和现场推进。20*年，市教育局召开了多次“廉政文化进学校”研讨会，同时教育局还加强了调研督查，促进各项工作落到实处。20*年10月，市教育局联合市纪委在市北环中学举行了“廉政文化进学校”现场推进会，*市北环中学、田家炳中学、二中、清潭中学四个单位进行了典型经验介绍，与会的30多所中小学校长还现场观摩了北环中学的廉洁教育的有关活动及校园廉洁教育的各项宣传部署，市纪委宣教室领导对本次会议作了现场点评与总结，有力地推动了试点工作的进展。

“廉政文化进学校”全面启动以来，各地、各校以廉政理论为指导，以廉政制度为基础，以廉政教育活动和廉政文化活动为载体，在全市教育系统营造了较浓厚的廉政文化氛围，极大地提高了青少年“敬廉崇洁”的意识，也涌现了一大批象湖塘桥中心小学开展活动富有特色的廉洁教育示范学校。

二、联系实际，把握规律，全面推进廉政文化进学校

建立健全惩治和预防腐败体系是党中央在总结历史经验、科学判断形势基础上对反腐倡廉工作作出的重大战略决策。大中小学是培养人才、传承文明、建设先进文化的重要基地，担负着培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重任。在大中小学全面开展廉洁教育，是面向全社会开展反腐倡廉教育的重要组成部分，是加强青少年思想道德教育的必然要求。各级教育行政部门和学校要站在确保中国特色社会主义事业代代相传、长治久安的战略高度，以对党的事业高度负责和对青少年学生健康成长高度负责的态度，认真做好这项工作，当前和今后一段时期，开展“廉政文化进学校”要着重注意以下几点：

1.明确好指导思想。在大中小学全面开展廉洁教育，要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大精神，以科学发展观为统领，认真贯彻落实中共中央《实施纲要》，按照省、市关于进一步加强廉政文化建设的意见，紧密结合*实现“两个率先”、构建和谐社会的实际，全面贯彻党的教育方针，服务教育事业发展的大局，坚持以人为本，贴近实际、贴近生活、贴近学生，推进廉政文化进学校工作，增强广大教育工作者和学生廉洁奉公、诚信守法的意识，提高各级领导班子和领导干部以及广大教育工作者的拒腐防变能力，形成以廉为荣、以贪为耻的良好校园风尚。

2.把握好工作原则。开展廉政文化进学校应把握好基本原则，做到五个坚持：一是坚持把廉洁教育作为加强和改进未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育的重要内容，作为学校教育教学工作的有机组成部分。面向全体青少年学生，把思想教育、法纪教育与社会公德教育、职业道德教育紧密结合起来，贯穿于学校教育教学的全过程；二是坚持正面教育的原则。以正面事例和正面说理为主进行教育，并把正面教育和反面教育有机结合起来，促使各类在校学生和教育工作者逐步形成科学、正确的廉政观；三是坚持分层施教原则。根据党员干部、教育工作者和不同教育层次和类型学生的情况，遵循学生身心特点，遵循教育教学规律，努力提高教育的针对性、实效性和可操作性，增强教育的感染力；四是坚持知行合一的原则。既要重视课堂教学，更要注重平时体验和养成教育，注重教师言传身教，引导学生将学习的道德知识内化为自觉遵守的道德规范；五是坚持注重实效的原则。善于发现和利用各种宣传教育资源，充分发扬自身优势，抓住重点，形成特色，着力在提高廉洁教育的吸引力、影响力上下功夫。

3.落实好目标任务。“廉政文化进学校”工作的范围和对象是全市各级各类学校全体党员、干部、教职工和在校学生，必须准确把握好廉洁教育的目标，统筹安排好不同阶段的教育内容。具体说来，对党员领导干部主要是确立立党为公、执政为民的理念，树立正确的权力观、地位观、利益观，做到执政为民，遵纪守法，廉洁奉公；对教育工作者主要是形成良好的师德师风和教风，遵纪守法、诚实守信，为人师表，遵守职业道德、学术道德。对学生：小学阶段，主要教育学生树立基本的是非观念、法律意识和诚信意识；中学阶段，主要教育学生逐步形成公民意识、法律意识以及诚实正直、遵纪守法等良好品质；大学阶段，主要教育学生自觉遵守法律法规和社会道德规范，诚实守信，切实增强反腐倡廉的自觉性。

4.确保好教育活动时间。廉洁教育要合理安排，确保教育活动时间，各学校要紧紧抓住并充分发挥课堂教学这个主阵地，在语文、历史、思想道德等学科教学中渗透廉洁教育内容。各相关学科应根据廉洁教育的目标，把廉洁教育内容和学科教育教学内容有机结合起来，合理安排好教育时间。同时，各学校要充分利用课外活动及团、队、班会等时间开展以廉洁教育为主题的教育活动。廉洁教育活动不要求对学生进行考试和考查。

三、认真组织，完善机制，确保廉政文化进学校工作落到实处

在大中小学开展廉洁教育工作，是一项政策性很强、涉及面较广的工作，工作成效如何，关键在于领导重视程度，机制是否建立健全。

1.健全领导机制。各辖市区教育部门党政领导班子尤其是主要负责同志要进一步提高认识、统一思想，从战略和全局的高度，充分认识做好廉政文化进学校工作重要性和必要性，切实加强领导，负起责任。各地都要把此项工作作为思想道德教育的重要内容，进行统筹安排，合理规划，作为贯彻惩防体系《实施纲要》的一项工作列入本地本校的实施方案，切实抓紧抓好。要建立健全党委统一领导，党政齐抓共管，纪检监察部门及其他相关工作部门各负其责、广大干部师生共同参与的工作机制。

2.加强制度建设。要加强学校领导班子思想政治建设和党风廉政建设，使学校党政领导干部坚定理想信念，树立廉洁自律风范，着力构建思想道德和党纪法规防线。坚持科学管理，民主管理，依法管理，不断深化体制改革和制度创新，完善校内管理制度。当前，更要落实《*市教育系统教师八要十不准的自律规定》，大力加强师德建设，充分发挥教师在开展廉洁教育中的引导和示范作用。把廉洁教育贯穿师德建设的各个环节，着力提高教师的思想政治素质、职业道德水平和廉洁自律意识。开展表彰和树立优秀教师先进典型等宣传教育活动，弘扬正气，引导广大教师用崇高的学识魅力和人格魅力，以“为人师表、言传身教、率先垂范”的实际行动，影响和教育学生。

3.全面提供保障。积极开展科学研究，切实加强对全局性、前瞻性问题的研究，为做好廉政文化进学校工作提供理论支持和决策依据。加强对基层学校的培训和指导，帮助基层解决在工作中遇到的困难和问题，全面提高工作水平。各地、各校应为廉政文化进学校提供必要的经费支持和物质保障，确保工作顺利进行。同时，各地、各校要密切与共青团、妇联、广播电视、新闻出版等部门的联系，定期交流有关信息，推动青少年廉洁教育协调发展，努力形成学校教育、家庭教育、社会教育在大中小学开展廉洁教育工作中的整体合力，学校要主动加强与学生家长及社会各方面的沟通与合作，探索建立与学生家庭联系沟通的有效机制，正确引导家庭教育，相互配合对学生进行廉洁教育。

同志们，廉政文化进学校是一件意义重大、非常重要的工作，更是一项长期的任务，我们要着眼长远，立足当前，上下联动，齐心协力，精心培育，大胆实践，把廉政文化进学校工作不断推向深入，为办好人民满意的*教育做出新的贡献.

谢谢大家。