市区教育局长联议会议的讲话

导语：市区教育局长联议会议的讲话一文来源于网友上传，不代表本站观点，若需要原创文章可咨询客服老师，欢迎参考。

同志们：

这次县市区教育局长联议会议，是经市教育局局务会议研究决定召开的。这次会议的主题是总结20*年全市教育工作，安排部署20*年主要工作，认真落实农村义务教育经费保障机制，扎实推进县域教育持续健康协调发展。

刚才听了各县市区关于落实农村义务教育经费保障机制，做好20*年工作，扎实推进农村教育持续健康快速发展的情况汇报，我认为讲得都很好。这次教育局长联议会确定在广宗召开，是有特殊意义的。广宗是全市乃至全省财政收入最少的县，但是，在今年首轮省级教育督导评估期间，省评估小组看了广宗的学校以后感到很吃惊。在他们脑海里，这里的基础非常差，在第一轮“普九”复查时，全省都很难找到像这里这样破烂的学校。但是，经过这几年的努力，让省里评估组的专家感到有了一个翻天覆地的变化。今天看来，与其它县市区比较，广宗的基础设施、办学条件等方面还是比较落后的，但是能发展到今天这个水平是相当不易的。从中可以看出县委、县政府对教育的重视和广宗县教育工作者付出的努力。省督导评估主要是督导政府的教育责任。去年，省评估小组对广宗县评价比较高，关键是广宗县政府在教育投入方面应投的都按标准投了。20*年，落实义务教育经费保障机制的5％配套资金45万，目前该县已一次全部到位。其它县市区可以比一比，是否有差距。今天中午，广宗县刘县长说：“再困难，可以压缩别的开支，这部分钱必须保障到位。”我说：“广宗县虽然穷，但要有志气，要长精神。志气、精神体现在哪里？就体现在教育上，体现在人民的素质上。如果我们的教育上去了，那么各项工作，比如招商引资也好，发展经济社会各项事业也好都会受益，这是一项基础性的工作。所以我这次到广宗来感觉挺振奋。广宗刚召开教育工作会，会上宣布，广宗县教育部门的领导班子要从教育系统里选。县教育局副局长、各校校长，由教育系统负责选拔。这个重视程度，这个力度，我觉得应该学到手。有了这种精神，这种力度，有条件，我们能搞上去，没有条件，创造条件我们也能搞上去。比如说，广宗县今年准备把省级示范性高中搞成，凭什么搞呢？没钱怎么办呢？向上级争取。过去，县长、县委书记请省委的张毅书记调动省里各个部门支持广宗。现在，又跑民盟中央，让民盟中央调动各部门支持。一年搞不成，每年搞一部分，不就弄成了嘛。另外，还可以搞校产转换，这也是办法。比如说新河，也是一个小县，要搞北师大附中，需要投资1.2个亿，而且今年要招生，这是一种什么样的精神，什么样的干劲？像广宗、新河这样的县能搞成，我们其它县市区该怎么办？哪一项工作还能被困难所吓倒，哪一项工作我们还没有办法？广宗新河带来的意义就在这里。另外，广宗的教育教学质量，大家也看到了。冯寨乡中是个老典型了，它的教学质量是一流的，为什么？一是多年来，冯寨乡中一直跟市一中攀高枝、结高亲。二是靠全体教职员工的勤奋精神、敬业精神。从1996年以来，该校所有的教师，包括本村的教师全部吃住在学校，围着学生转，手把手地教，不出成绩才怪？有人说，老师吃住在学校，他们的孩子怎么办，他们的家庭怎么办？冯寨中学也有一套办法。我觉得，只要有这种敬业精神，有了这种勤奋的工作态度，管理、质量都能上去。当然，广宗还有很多落后的地方，基础是很差的。但是在刚才说的这些方面，应对我们大家有所启示，要认真学习。

一、20*年*的教育事业取得了不平凡的业绩

20*年，在我市生均投入处于全省后进位次的情况下，通过大家的共同努力，教育工作全面超额完成了省、市制定的各项任务。

（一）基础教育迈上一个新台阶。标志之一，是我们抓了以高中为龙头的县域教育的持续发展。去年，我们市的省级示范性高中新增3所，达到了22所，位居全省第四位，像巨鹿、威县、沙河、*县等县市区已经达到了2所。南和县和任县在去年通过了省级示范性高中验收，这两个县的经济状况是非常差的，它们是举全县之力去做成这件事。沙河市投入最大、标准最高，把一中进行了改建。目前，像新河这样经济状况不太好的县，这项工作也已经启动。南宫市新建的南宫市一中今年要通过验收，南宫市准备投入1.5个亿，这是相当不容易的。标志之二，是我们有5个县通过了首轮省级教育工作督导评估验收。这5个县原来的基础都不太好。比如宁晋县，虽然是经济大县，但原来教育基础不太好，经过这一年的努力，总算打了场硬仗过关了，不容易。柏乡这个小县，经费能够及时拨付到位，也很不容易。下一次，我们对县市区的教育督导评估要上查几年，保障拨付到位的经费全部用到教育上。标志之三，在基础教育中，围绕着项目建设，搞了民心工程。撤并了212所学校，布局调整和危房改造全部达到目标，对95所中小学进行了改造，投资为历年来最大。标志之四，在教育管理和教育质量上，有了一个明显的提升。原来一提到*，就认为咱们的管理水平差，但通过去年省语委在内邱举办的现场会，各地市看到我们的管理并不差。内邱以及其他县市区的各学校确实有了大的变化，按照规划，从高中、初中到小学，调整优化资源配置，建设优质教育资源工作已经前进了一大步。标志之五，我们从“普九”向“普十五”的步伐加快。20*年，大家对发展学前三年教育的积极性一下提高了，因为它既解决了孩子们接受学前教育的需求，同时也对保住我们的教育资源是非常有利的。我们去年定的6个县普及学前三年教育的任务，结果一下通过了9个县。我们感到非常自信。但全省教育工作会上，没让我们发言，而让沧州发言，因为沧州的各县市区一年就全部通过了“普三”任务。而我们的平乡没有通过，原来也没打算过，如果去年过了，咱们也是一片红，那么会上介绍经验的可能就是我们而不是沧州了，因为普及学前三年教育攻坚现场会是在咱沙河打响的。

（二）职业教育有了突飞猛进的发展。各县市区的职教中心，都把原来的普教成分去掉，或正在去掉，办起了名符其实的职教，而且都在上台阶、上管理水平。通过我们大量的联查，发现普遍有了较大的改变。更重要的是我们已经把办学思路拓宽，搞了一些联合。有的是校企联合，有的是校校联合，比如和新余的一些好的职业学校搞引进联合。特别值得提出的是，如临城职教中心，把山东等地的价值数百万元的数控机床、教学设备引进职教中心，助推了职业教育的发展。像巨鹿，不仅建起了自己的实训基地，而且输出了大量的劳动力，转移我们的毕业生，今年又找到宿迁，这些都非常不容易。所有这些，使全市职业教育出现了新的生机。

（三）师资队伍、校长队伍和教育人事改革迈出了新的步伐。各县市区都进了一些新教师，改变了过去教师队伍长期死水一潭，没有生机活力、不断退化的势头。说明我们做了工作，引起了县市区党委、政府对教育的重视。像威县去年进了一批教师，今年又进了40名。一些像广宗这样多年没进过老师的县都进了新人。这个势头不错，应该保持。

（四）我们的管理和教育教学质量有了新的突破。去年我市出了全省的文科高考状元。我们通过改革，在市区向各学校分配了一些优质高中的指标，并且搞了提前录取，和学生的素质评价结合起来等。各县市区都采取了一些办法，有的提前招生，多数是把指标分到各乡中。这样就把*的优质生源保留下来，而且也让他们成了才。去年本二以上高分的人数，我们在全省上升幅度最大。600分以上的达到638人，比上年增加451人，增长241%。教育教学质量从高考中可以反映出来，每年我市都有七八千的参考人数在增加。没有数量就没有质量，数量的增加，说明了这几年我们高中发展是很快的。我们考大学的总量比邯郸还多，所以咱们本二以上的人数也远远多于邯郸。邯郸现在一直在赶超我们，我们也很有危机感。目前，我们的高考水平处于全省第四、五位，与衡水基本相当。在教育教学质量上，我们保持在一个稳步上升提高的趋势上，特别是优质生培养上，我们有了一个新的提高。这归功于我们所有辛勤工作的老师们，也归功于咱们教育管理工作者。特别是一些领头的学校，比如我们的一中、二中、临城中学、内邱中学等。今年春节后我转了一些学校，看到像沙河的一中、二中正在比着干，而且今年憋足了劲要跟内邱中学、临城中学比一比。还有我们东大门的南宫中学一直在提升。现在清河也一直在上升，临西也不错，宁晋也在往上赶，另外还有*县。可以说，高中这一块，一直在你追我赶。刚才我听威县说高考上线人数要翻番，如果每个县都翻番，我们就不得了了。因为大学总量控制着，每年5％的增量。20*年，*达到了10％的增量，如果今年达到了15％的增量，我们就给了*人民一个好的答复。我觉得现在的势头不错，特别是几个领头的高中劲头很足，希望排在后位的不甘落后也要紧紧赶上，像新河、南和都在追赶。比如平乡，正在扩建。要采取措施，提升教育教学质量，在保证休息健康的前提下，加大学习量，在苦中求乐，乐中出成果。

总结20*年的工作，我们感到非常振奋。振奋的后边，我们还要看到问题。总体来说，我们*的基础是薄弱的，发展是不平衡的，这也是正常的。今后工作任务相当大，人民群众的期望也非常高，特别是国家制定的新政策，还有农村义务教育经费保障机制的落实，需要我们认清形势，调整工作思路，探求工作方法，研究如何在当前形势下保持*市教育持续快速健康协调发展，是摆在我们每位教育工作者特别是领导面前的任务。

二、20*年要做的几项重点工作

20*年的工作要点已经发给大家。如何在新形势下和新年度贯彻落实好我们的既定方针，是我们的主要任务。我们的既定方针是什么呢，就是市委市政府出台的《关于加强教育工作的意见》。这个文件是指导我们今后几年教育工作的一份重要文件。*市提出重基教、强职教、促高教的基本思路不变，我们要围绕着办好人民满意的教育这个任务，贯彻落实总书记提出的科学发展观，建设和谐教育。和谐教育就是促进基础教育均衡发展，使每一个孩子都能够享受到优质公平的教育。既要减轻人民群众的负担，又要使孩子们得到良好的教育，要把这一对矛盾解决好，切实解决老百姓上学难、上学贵的问题。围绕教育发展这个永恒的主题，我们原来是在发展中规范，现在是在规范中发展。20*年，我们要在和谐中求发展，在稳定中求发展，在健康中求发展，使各级各类教育得到协调健康快速发展。要达到这个目标，我们要紧紧把握当前中央、省、市的要求和教育发展的大形势。当前的形势是什么呢？第一个大势是人民教育应该由政府来办，政府的责任正在强化。而强化政府责任不能等。我们是政府的组成局，政府责任的强化要靠我们去争取，靠我们去做工作。第二个大势是教育要和建设沿海经济社会发展强省相结合。现在省委提出了一个沿海强省的概念。沿海的意思就是要开放搞活，解放思想，拓宽思路。我们必须有一个大教育的理念。第三个大势是要围绕市委提出的“全党抓经济、突出抓项目、强力抓环境”的中心工作来抓教育。为此，今年我们把职业教育摆在突出位置。原来是重基教、强职教、促高教，今年把职业教育摆在前头，做大做强职业教育。同时，把基础教育继续抓好，高教当然也要抓好。再一个就是教育管理、师资队伍等方方面面的工作都要做好。下面，我按照这个顺序简要说一下。

（一）职业教育。职业教育我主要从思路上讲一讲。今年，各县市区要把职业教育摆在突出位置。最近郭市长要带领一个教育考察团到新余去，也是去看职业教育。新芳上午说了庚茂省长在会上讲，要站在前所未有的高度，以前所未有的力度，出大手笔，花大力气抓职业教育。省教育厅也正在抓紧制定促进职业教育快速发展的决定，这就是机遇。对于机遇，过去我们*抓得不错，职业教育走在了全省的前列，但是我们深知我们的基础和总量还很薄弱，也很落后。但是我们有几手“先”。转移劳动力，咱们走在先了。咱们有一个*职业技术学院，虽然是省属高职院校，但这也是咱们职教的龙头，在全国确实是个先进，28所首批国家重点支持的100所院校之一。全国28所，*占1所，而且河北省就这1所，了不起呀。抓职业教育，我觉得首先要把职教中心搞好。今年还要联查，联查时首先看你职教中心是否真正地办职教。第二是实训基地要建起来。第三是教育教学管理一定要上去。这次联查，我走了一天，看到职教这一块离普教差的太多，主要表现在职教氛围不够，学校里面破破烂烂的。学校里起码应该搞点宣传栏吧，搞点标语口号吧，搞点职教氛围吧，搞点招工信息吧，什么都没有可不行。像冯寨乡中院里那个电脑打出来的标语往那一挂，花不了多少钱，效果立刻就出来了，挺漂亮。这方面一定要上点档次。到哪个县去检查，首先看你的职教中心怎么样，校容、校貌、管理要上去。再一个就是要有实质性内容，重点抓实训基地建设。怎么上职教？思路要拓宽，和树立沿海意识一样，可以本县自办，也可以与外县好的学校联办，与企业联办，与中介组织联办，这都是好办法，这方面也有很多好经验。办学的对象也要紧紧抓住。这方面我看有的县抓得好，有的县抓得不紧。在办学对象方面，要把高中考不上大学的，初中考不上高中的，还有没毕业的初二的学生，都要跟职教中心牵起手来。我们说这叫“职普牵手、控辍保学”，今年各县都要大力度地抓。给各中学都要有任务，给各职教中心都要有任务。再一点，就是我们要搞一些校企联合。今年5月份，河北省要在*职业技术学院搞一个由全省100多家企业、100多所院校参加的牵手活动。希望咱们各县市区的企业和学校要互动。前几天，我参加了*职业技术学院创建国家级示范性职业院校的活动，他们把龙海、德龙、邢钢、冶金轧辊等都请了去。见了我之后，他们说，张局长，咱们中职也得牵手啊。我说这太好了，我们正在寻找“出口”呢。我们现在就得跑这些企业，县里没有大型企业，看看市里有没有，省里有没有，外地有没有？我们要把他们招工的这部分纳入到学校里来培养。现在是大量需求，就看我们做不做。一个是我们自己做，另一个是压给我们的职教中心去做。再一个是压给普通乡中去做这件事情。要多建一些人才转移培养基地，像巨鹿、经贸中专那样。今年要让各县市区和*职业技术学院、*机电学院，还有市里这几所职教中专都要牵起手来。我对*职业技术学院的领导说，你别光搞好你这个校园内的事情，今年一定要把全市带动起来，才能成为真正的“*模式”。它的汽车维修、机电、服装和装饰建材等都是全国的强项。现在它的毕业生抢都抢不着，所以我们要主动地和它对接。另外，还有一点就是今年要把我们职教的信息系统建立起来。希望各县首先要建，用工、招工、需要什么专业，和咱们全市要联网。将来*职业技术学院要盖大楼，离市教育局不远，我说你一层什么也别干，各学校都要在里面开设窗口，作为我们职教学习培养、输出的窗口。职业教育工作还有很多，如“双师型”人才、实训基地可以和厂矿联等等，全市教育工作会上还要讲，今天就不再多说。

（二）基础教育。当前首先要抓好的，就是要落实义务教育经费保障机制。要不折不扣地把这件好事做好，这是当前中国教育最大的政治，老百姓关心的最大的问题，涉及教育最大的工作，所以也是今天会议的主题。政府办教育，尽政府的责任，这是呼吁了多少年，哪一次人代会上都说的问题。多少年了，我们这届中央、国务院终于把这件事情办了。义务教育经费给*1.8个亿，实际上中央、省拿1.5个亿，市县拿3千万，大头还是在中央和省。市里的1.5千万已经到位，分上半年下半年两次拨。咱们21个县市区才1.6千万。你们回去后给县长书记说，这项资金一定要尽快到位，不能再看看左，看看右，分几次，最好一次二次搁到教育支付分中心，反正早晚也绕不了，就要像广宗这样，何必不一下给清了呢？如果县政府的这项资金不给，绝对是不能了的事情。下一周省教育厅、省财政厅由厅长带队，要下来检查，一个厅长查两个市，而且一查到底，就是看农村义务教育经费的落实情况。中央给了你钱，你还发放不到位，你还干什么呀，干脆你辞职吧。有没有问题，大家自己知道自己的事。有的做的好，有的做的相对差一点。但是总的来说，各县市区已经重视这个问题了。但是如何压缩其它开支，保障这项开支及时到位，不被挤占挪用，我看工作量还非常大。怎么做？回去后向县领导汇报一下，把这个信息传达下去，再下周省里就要来查了。从下周一，市财政、教育和市督导室要组成联合检查组分县检查。首先咱们要来个自查自纠。这次查，首先要查当前的资金到位不到位，更要查2005年和20*年“两免一补”资金到位情况。从纪检反馈的情况看，我们不是没问题，可能有的问题还不小，就是中央给的“两免一补”资金，有的到位了，有的不一定到了老百姓手里，这个问题就大了，这如同于救灾款哪。别看书本钱不算多，有的真拿不起。但是大家也反映这里面有一个难度，如何区分贫困生，没有一个标准。但我们各县可以定一个标准，起码要有一个比例，不能比例太少。经过研究，我们认为一定要按照国家和省的要求填表造册。咱们*做这样一项规定，一是发放以前要公示公开，谁是贫困生，怎么选的，要到村里公示公开，记录保存在校区。还要看是不是真正发到孩子手里了。负责造表和确认的人要签字画押。二是发放以后要公示公开，也要签字画押，这个以后我们要查。先这样执行，就是防止我们自己糊弄自己，防止一些学校或校区自己造个册子，一看都有名字，结果钱到了后干别的了。防止像那年隆尧分种子补贴一样，造了不少，结果记者一查，都没分下去，这就要命了。所以县里面要想一想有没有什么新的举措来保障，防止我们自己出问题。当然，我们各县市区的局长肯定是不敢拿一分，可是学校就不一定了，所以一定要自查自纠，把这个工作搞好，保证中央、省、市和县里的资金要分文不留地真正落实到学生的手中。

其次，要把各项教育资金争取到位，所有教育资金都要通过教育支付分中心来运作。市教育局跟市财政关系不错，在咱们市就这么运行。今后，我们的各项教育经费都要通过教育支付分中心，教育上写个报告，然后下文件执行。市委、市政府《关于加强教育工作的意见》中涉及教育方面的资金有很多方面，主要内容有：足额征收城市教育费附加并保证用于教育；落实“三个增长”；城市新建住宅每平米征收40元的建校费，这部分资金不是个小数，现在县里面也在搞住宅建设，这样每平方米加40元钱，有不少钱。另外，还有其它的一些，比如城市维护税10%、彩票收入和土地出让金提取一部分用于教育等等都有规定，关键就是咱们落实得好不好，争取得到不到的问题，所以义务教育保障机制和发展资金是多渠道的。另外，光靠这还不够，要像新河、南宫那样，积极引入社会资金办教育，这一块大有作为。我们说的千方百计争投入，道理就在这儿。不要认为中央省里一给钱，就万事大吉了，那远远不够，仅仅是一部分。将来到2010年，等中央省里给到咱们小学生均公用经费300元，中学生均500元，咱们这教育局长就好当了。现在给15元、25元，差多了。所以各项职责中，抓投入还是教育局长的重大的事。

第三，要结合我们的布局结构调整抓教育的均衡发展。这方面的文件市政府正在审定，最近要转发。既然定了，咱们“十一五”期间的工作就要按照文件执行。要记住，我们的布局结构调整、项目学校建设、危房改造，要围绕着标准化学校建设和均衡化发展进行。这种均衡对我们*来说，是发展中的均衡，提高中的均衡，是满足人民对优质教育的需求的均衡。所以要分步实施，今年盖几所标准化学校，明年盖几所标准化学校，几年就能全部实现。既建就是要集中财力建成建好，现在省里要求我们把各项资金捆绑使用，比如说布局调整资金、危房改造资金，以及援建的项目资金都可以打捆使用。

第四，要抓规范办学行为。要经常地督导检查。最近要查的，按照刚才发的文件执行，我不再多说。要求各县市农村的义务教育阶段各改制学校要在2*年全部改过来。这里面涉及到一些学校，各县要清理一下。城市是在2008年全部改过来，任务相当大，特别是桥西区。现在要提早谋划怎么改，市区把一中、二中的初中全部撤掉，把矿区的改制学校全部收回。到2008年，义务教育阶段不能再收费了。希望各县市区好自为之，在这方面别撞枪口，别出问题。要提升管理水平，促进教育教学质量，比如威县做的不错。回去后，大家要马上行动起来，建设美丽校园。现在正是春天，大家集中搞搞学校的美化绿化情况。通过这些来提高学校的品位。

第五，做好普及学前三年教育、特殊教育和其他迎检工作。关于普及学前三年教育的问题，今年平乡、大曹庄一定要实现，汇报中平乡又加了个“确保”，必须确保，没有一点不确保的理由。还有几个要普及特殊教育的县，也要确保。更重要的是，今年的南和、*县、清河，还有三区共6个县区要全部通过省级督导评估。去年有了一定经验，今年要高标准通过，要按照文件上的条条款款，一项项抓好。希望大家早动手，市里会配合你们早督查。这几个县区也要在评估验收时给省里留下一个好印象，同时，提升我们的管理水平。普及学前三年教育是*出的经验，攻坚战是在沙河打响的，今年一定要提高一档。记得总书记在一次会上提到，布局调整后，有些孩子上学不方便，所以这项工作要从实际出发。作为*来说也是一样，在建寄宿制标准化学校的同时，要把孩子上学难、路途远的实际情况考虑进去，可以在幼儿园中附设低年级的班，这个事办好了，就可以解决一些低龄孩子上学路途远的问题。

（三）抓管理上质量。这是一个永恒的主题。办人民满意的教育，主要还是看你的教育管理质量，是不是能够培养孩子成人成才，这个是最关键的。学校再好，校容校貌再漂亮，教学质量上不去也不行。今后，要加强督导评估，刚才大家都说了，通过督导评比检查联查多种形式，包括外出学习参观，比较、学习、借鉴、提高，使我们的教学管理提高一步，各级各类学校都要认真抓落实。提高教育教学质量，无非两个办法，一是把先进的教学理念和先进的教学手段拿来，教研室要做这件事情。要学习人家衡水等地的经验，把这些先进的东西统统拿来，各县都要做。教研室就是要备出优质课来，你不能备，能不能集体备，集体备不出来，能不能通过网络拿出来。第二点就是敬业。抓管理抓质量，没有勤奋是不行的。要像冯寨乡中一样，校长围着教师转，教师围着学生转，一切围着教育第一线。本来学习是个苦差使，由苦变为乐，这里面就有一个成就感的问题，要激发学生学习的乐趣和成就感。怎么就有了这种感觉了呢，有些教师10个8个小时地在那里苦教，为什么还那么乐此不疲呢，就是因为有成就感。能培养出一个高考状元，这是他一生中最大的成就感，何乐而不为呢？所以要引导，教育教学质量要大力提升，大力提高。提高管理涉及方方面面，要增加内涵，增加特色。巨鹿育红小学为什么是名校，杨绍秋为什么是名人？他就是有自己的教学理念，有他多年的积淀。光学校的办学经验文章，就厚厚地占了一个展室。到那儿一看，就是底蕴深。抓管理，首先是校容校貌和学校的内涵，进而要办出特色，办出水平。上质量就是要紧紧围绕着抓生源，抓提高。怎么抓生源，各县都有自己的办法。今年力争通过素质培养，继续把优质高中录取指标分配到各个学校，或者是提高教师水平，各县想各县的法，*市想*市的法。把我们的优质生源一定要留到*，不能往外跑，全市要一盘棋，不要互相拆台。

（四）师资队伍。目前各县市区都有一些新的举措，就是抓人事制度改革，打造我们的教师和校长队伍。校长搞竞争上岗，老师实行优胜劣汰和结构工资制。要在教师中大力实行名师带动。今年教师节我们要进一步表彰学科带头人，要把典型培养和教师培训作为打造教师队伍的一个很好的内容。说起培训，咱们跟经济条件好的市真没法比。石家庄吴书记，一听说教育的关键是师资，好，一下子拿出两千万用于教师培训。我听说今年邯郸、保定都拿出钱来培训，咱们*市能拿出来吗？拿不出来。光一个保障机制，还是挤了又挤，压了又压，但是必须保障。是不是我们各县都拿不出来呢？我看不是，像沙河就可以拿出教师培训资金，内邱、*县，也应该可以。再困难的县，希望也采取些措施，把教师培训抓上去。最简单的办法，我看可以像威县这样请名师来讲课，一个季度讲一两次。*现在搞一次讲座活动，教师们自费参加都很踊跃。只要真正能提高自己业务水平，自己掏腰包他也愿意。师大的毕业生顶岗也是一个很好的办法。柏乡威县就是顶岗，各县市区也可以到大专院校争取顶岗指标去。他不要工资，只要提供吃住，可以带咱们老师，何乐而不为呢？开发区的新学校，聘请市里的幼教老师帮它们培训老师，给个聘书和一部分补助，很乐意。一下子，全区的幼儿教育水平就提上去了。光靠自己是不行的，加强学校管理要多借外力，要把老师的提高工作真正地抓实抓好。

几项大的举措我就说这么多，教育会上我还要详细讲。另外，人民群众关心的问题，我们要注意。现在关心什么呢，孩子的课业负担过重，教辅过多。希望我们各县市区学校要统一按照规定，一是择优，二是一个县只允许搞一套。不要乱订，要管起来，切实减轻孩子的负担。刚才有的县里说，高三学生晚上上四节自习。小学可不能这样做，一定要按照国家的规定，因为你再加，也起不了什么作用。厌学之后，反倒学不好，还不如提高他单位时间内的学习效率。课业负担这块重点抓小学，要减轻孩子们的课业负担，改变一个字让孩子重复写100遍的懒做法，或是做了题让学生互相看一看的不负责任的做法，课堂作业要在学校完成。要注意兴趣培养，特别是孩子，能写一遍记住的不要写多少遍，学知识不是单纯靠给孩子压力就能学习好的。

省级示范性高中，就剩下临西了。广宗已迈出实质性步伐了，而且今年要通过。新河这个小县要投资1.2亿，今年要招生。我们临西怎么办？要迎头赶上。今年我们要力争县县都有示范性高中。县域教育要以高中段教育为龙头，依次搞好调整布局，建设标准化学校，提高教育教学质量，打造适合新形势的教师队伍，解决人民群众关心的热点难点问题。

20*年的工作能不能做好？我相信能。拜托各位！

谢谢大家。