全市庆祝教师节暨表彰大会上的讲话

导语：全市庆祝教师节暨表彰大会上的讲话一文来源于网友上传，不代表本站观点，若需要原创文章可咨询客服老师，欢迎参考。

各位老师，同志们：

今天，我们大家欢聚一堂，热烈庆祝第二十三个全国教师节，表彰奖励一年来教育工作中涌现出来的先进集体和模范个人，安排部署新学年教育改革和发展工作。在此，我代表市委、市政府向辛勤耕耘在教育一线的广大教师和教育工作者致以节日的问候!向所有关心支持我市教育事业的各级干部和社会各界人士表示衷心的感谢!随后，杨市长还要作重要讲话，希望大家认真领会，抓好贯彻落实。下面，我讲三个问题：

一、过去一学年工作回顾

刚刚过去的一学年，是我市教育工作取得辉煌成就的一年，是我市教育史上极不平凡的一年。一年来．在市委、市政府的正确领导下，我们坚持以“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十六大和十六届四中、五中全会精神，全面落实科学发展观，深入贯彻“巩固、深化、提高、发展”的方针，大力实施{振兴教育规划)，各项工作都取得了长足的发展。

1、全社会重教兴学氛围更加浓厚。在今年召开的市四届人大一次会上，市委、市政府明确提出把全面推进教育振兴作为今后五年我市奋斗的五大战略工作重点之一，这向全市广大干部职工发出了“建设教育强市”的动员令和进军号，激励着全市上下朝着这一目标奋力推进。会后，市直涉教部门高度重视，立足本职，强化服务，积极出主意、想办法，支持教育改革发展。乡村两级认识明确，行动积极，认真落实教育振兴规划，千方百计为教育发展排忧解难。广大人民群众和社会各界人士慷慨解囊，捐资助教，涌现出一批建校兴学的先进典型，像今天会议表彰的张高升、杨林成、薛民等同志，就是这一方面的杰出代表。一年来．教育热在全市迅速升温，重视教育、支持教育、发展教育，已成为全市上下、方方面面的自觉行动。

2、基础设施建设步伐加快。一年来，我们加大危房改造力度，有效整合教育资源，农村新建城北、樊家庄、太阳、永安、马家堡等5幢教学楼，并投资近350万元，对8所乡镇规模初中的理化实验设施和桌凳进行配置和更换；城区开工建设第二高中，并积极筹划职教中心、市直一园和第三初中建设。进一步落实生态建设年规划，投资120多万元，对28所学校进行高标准绿化，全市校容校貌明显改观。

3、教师队伍建设得到加强。坚持人事改革与加强管理并重，师德建设与素质优化并重，在教育系统开展了以“整顿教师思想、作风、纪律”为主题的师德师风教育活动，解决我市教教师队伍中存在的一些突出问题，进一步增强了广大教师的荣誉感、使命感和责任感，树立了一批师德模范标兵，在教师队伍中形成了学习先进，弘扬正气，崇尚师德，为人师表的良好风尚。开展“课堂教学星级达标”活动，评选出一批学科带头人，辐射带动了教师队伍整体素质的提高。、

4、素质教育全面推进。紧紧围绕提高教育教学质量这个中心，积极学习外地经验，不断深化教有教学改革，全面推行素质教育，教育教学质量显著提高。今年，我市中考参考学生7524人，543分以上优生1541人，各项指标稳居运城市前列。高考达线突破500人大关，达516人，比去年增加29人．其中文理两大类达线429人，实现了连年稳步攀升。

5、民办教育进一步发展。全面贯彻《民办教育促进法》，加强管理，正确引导．强化服务，促进了发办教育的健康发展。全市民办中小学发展到16所，在校生12777人，七分天下有其一，减轻了政府办学的压力，促进了教育竞争局面的形成。

这些成绩的取得，是市委、市政府正确领导的结果，是市人大、市政协监督支持的结果，是各级各部门高度重视、齐抓共管的结果，是社会各界和广大人民群众热情关心、大力支持的结果，是教育系统广大教职员工努力工作，不懈奋斗，开拓进取的结果。在肯定成绩的同时，我们也应该清醒地看到，当前教育工作还存在不少困难和问题。城乡教育发展不平衡，优质教育资源相对不足，城区学校数量少、班容量大的矛盾十分突出；素质教育虽然年年喊，年年抓，但年年效果不明显，存在与应试教育两层皮现象；高中阶段教育和职业教育发展滞后，成为制约教育发展的瓶颈；农村学校公用经费不足、师资力量薄弱、教师顶岗等问题，很大程度上影响着教育教学质量的提高。对于这些问题，在今后的工作中，我们要认真研究，采取得力措施，切实加以解决。

二、新学年工作安排

新学年是我市教育改革发展的关键一年，也是全面落实教育振兴规划的重要一年。按照省、市教育工作会议精神，结合我市实际，我们要以科学发展观统领教育工作，重点抓好以下几方面工作：

1、推进城乡教育协调发展。启动新一轮中小学布局调整。按照“强化资源配置，提高办学效益，适当超前”的原则，采取撤点并校，数村联办，建设寄宿制学校等形式，有计划、有步骤地开展百人以下小学的布局调整工作；结合学校布局调整，认真做好危房改造工作，坚持多渠道筹资，积极争取危改专项资金，力争2008年底，彻底消灭我市学校危房；加快农村标准化学校建设，加大经费投入，充实农村教师队伍，缩小城乡学校办学条件的差距，统筹配置、合理调整教育资源．全面提高农村学校的管理水平和教育质量，逐步让农村学生享受同城市学生一样的优质教育。力争明年上半年，我市顺利通过全省义务教育阶段标准化学校建设验收。

2、狠抓教师队伍建设。教师是人类文明的传承者。推动教育事业又好又快发展，培养高素质人才，教师是关键。要始终坚持把师德建设放在首位，努力提高广大教师的职业道德水平。加强对中小学校长的培训、选拔、考核和任用，真正把那些对教育事业无限忠诚、有高度事业心、有正确的教育思想和现代教育管理能力，品质廉洁、作风过硬的同志，选拔到校长岗位上来。深化教育人事制度改革，加强对教师的统筹管理和资源的统一调控，全面实施教师资格制度，严把教师入口关。推行全员聘任制度，竞争上岗，择优录用，坚决清退不合格教师，精简压缩非教学人员，从根本上解决在编不在岗问题，建立充满生机和活力的用人机制。要加强骨干教师队伍建设，继续实施名师、名校长工程及“双十佳”评选活动，培养一大批在教育教学工作中起示范带动作用的优秀教师。要按照政策引导、有利农村的原则，采取各种有效措施，健全完善骨干教师巡回授课、紧缺专业教师流动教学、城区教师到农村学校支教服务等项制度，切实解决农村学校教师不足及整体水平不高等问题。加强教师培训，加快紧缺学科教师和高中教师的培养配备，提高广大教师的学历层次和技能水平，建设一支数量充足、结构合理、政治合格、品德高尚、业务精良、素质全面、充满活力的教师队伍，以适应全面推进素质教育的需要。

3、加强信息技术教育。坚持“加强指导，强化培训，突出重点，狠抓落实”的工作方针和“实事求是、因地制宜、以应用促建设、以需求促发展”的原则，积极创造条件、加大资金投人、大力发展现代教育技术，继续加强农村远程教育网络建设，不断推进全市信息技术教育步伐。一要提高现代教育技术装备水平。积极抢占现代教育技术制高点，扩大现代远程教育覆盖率，充分用好、用足现代远程教育设备，实现优质教育资源的开放与共享。力争到明年年底，全市各中小学百分之五十实现“班班通”，下化山区要利用广播、电视、录像带、光盘等各种手段，实现“校校通”。二要积极开展信息技术课程教学。各级各类学校要加强现代教育技术装备的利用，按照教学大纲要求，积极开设信息技术课程，提高现代教育技术装备使用率，宁让用坏，绝不能放坏。到本学年底，全市所有中、小学要基本普及信息技术教育。三要建立适应现代信息技术教育的教师队伍。要加强广大教师的计算机能力培训，引导他们积极应用多媒体开展教学活动，力争到本学年底，全市45岁以下的中小学教师具备计算机初级水平和多媒体教学技术操作能力。

4、全面实施素质教育。实施素质教育，是适应经济社会发展要求，实现受教育者全面发展的必然选择。要全面贯彻党的教育方针，端正教育思想，转变教育观念，面向全体学生。加快建立和完善中小学相衔接的德育工作体系和学校、家庭、社会相配合的德育工作机制，更加全面深入地推进素质教育。一要坚持育人为本。要以学生为主体，坚持一切为了学生发展，一切为了学生成人成才，一切服务于学生，一切着眼于调动和依靠学生内在的积极性。将德、智、体、美等方面有机统一在教育的各个环节，提高学生创新精神和实践能力．引导学生健康成长，实现全面发展。所有学校都要认真执行课程计划，开齐开全课程，并要达到教学基本要求，不得挤占音体美和社会实践等课时。二要坚持德育为先。牢固树立教书育人、以德为先的观念，坚持把立德树人作为教育的根本任务，全面加强和改进中小学生思想道德建设，拓展新形势下中小学生思想道德建设的有效途径，切实把德育教育融汇在学校教学和学生实际生活之中，增强针对性、实效性和吸引力、感染力，全面提高广大学生的思想道德水平。三要提高教育教学质量。深入推进中小学课程改革，注重特色教学经验的总结与推广，坚决反对片面追求升学率，努力减轻学生过重的课业负担，加强和改进教育教学工作，使全市中小学生合格率、优生率达到预期目标，力争高考达线人数在全运城市排名现突破。四要大力发展职业教育和成人教育。以就业为导向，以服务为宗旨，实行灵活多样的人才培养模式，深化教学内容和方法改革，强化学生实践能力和职业技能的培养，努力提高职业教育的质量和效益；大力实施“技能性紧缺人才培训工程”和“农村劳动力转移培训工程”，加强农村急需人才培养，加强职业教育，为全市经济建设多出人才、出好人才。与此同时，要高度重视和加强社会实践教育活动，积极开发校外教育资源，建设一批青少年校外活动场所，加强社会教育与学校教育的沟通合作，加强文化市场监管，开展丰富多彩、文明健康的教育活动，营造有利于青少年健康成长的社会环境。

三、加强领导，真抓实干，努力开创我市教育工作新局面

新学年教育教学工作任务艰巨，责任重大。全市上下一定要认清形势，狠抓落实，圆满完成各项工作任务，推动全市教育工作再上新台阶。

1、加强领导，依法治教。教育是立国之本，是百年大计。各级各部门一定要站在落实科学发展观、实施科教兴市战略和构建和谐社会的高度，将教育工作纳入重要议事日程，经常研究教育改革发展中的重大问题，关心和帮助解决教育改革发展中遇到的困难和问题，确保教育优先发展。要继续大力弘扬尊师重教的优良风尚，深入开展为教育办实事、办好事活动，积极改善教师工作生活条件。认真贯彻执行教育工作有关法律法规，严格履行法律赋予的职责，依法保障教育和学校、师生的合法权益。要牢固树立“安全第一”的意识，加强学校安全工作，建立健全中小学安全工作责任制和事故责任追究制，综合治理学校周边环境，严厉打击扰乱学校治安的违法犯罪活动，消除学校危房，防范食物中毒、火灾等事故，为广大师生营造一个安全、健康、和谐的工作学习环境。

2、创新机制，加大投入。投入是实现教育可持续发展的重要保证。重视教育、关心教育、支持教育，最基本、最直接的体现就是加大教育投入。市上今年不仅要实现“四个确保”，即：确保教师工资足额发放、学校正常运转、中小学无危房，确保生均公用经费和生均教育经费逐年增长，确保“两免一补”资金到位，确保教育投入足额到位。而且要开工建设第二高中，筹备建设职教中心、市直一园、第三初中，进一步优化城区学校布局。启动教师安居工程，解决广大教师的住房问题。乡、村两级也要切实增加投入，广泛开展集资建校活动，努力改善办学条件。积极引导、鼓励社会资金投入教育，建立开放多元的教育投入机制。推进办学体制和机制改革，充分利用社会资源为教育发展服务，促进民办教育的积极发展和规范管理，形成以公办教育为主、公办教育与民办教育共同发展的充满生机和活力的办学新格局。

3、协同作战，齐抓共管。教育改革和发展是一项社会系统工程，牵涉多个部门、单位。涉教部门一定要立足本职，搞好服务，建立起教育与各部门协作联动的工作机制，营造教育改革发展的良好环境。财政部门要千方百计保证教育经费按时足额到位；组织、编制、人事部门要充分尊重教育部门用人自主权；物价、审计部门要为教育发展提供良好的政策环境；劳动部门要及时提供社会用工需求，做好就业准入控制，为职业学校毕业生就业创造条件；综治、公安、安监、交通、消防、卫生、文化等部门，要加强校园周边环境综合整治，营造良好的社会环境。新闻媒体要加大宣传力度，宣传好校长、好教师，宣传重视教育、支持教育的好干部、好群众，营造全市振兴教育的浓厚氛围。

特别需要强调的是、教育系统作为教育，振兴的主力军，一定要以对事业、对人民高度负责的态度，强化教育行政管理，扎扎实实搞好每一项工作。要组织人员学理论、学政策、学业务，进一步解放思想，更新观念，为办人民满意的教育提供强有力的理论支持和思想武器。要抓住影响教育长远发展的主要问题，科学制定规划，积极组织落实，推进工作开展。严格阶段和年度目标责任制，加强常规管理，任务分解，责任到人，跟踪问效，真正做到任务落实、人员落实、时间落实。加强行业自律，坚决治理乱收费，维护教育事业的良好形象。积极转变职能，改进工作作风，优化政务环境，精简压缩文件会议，开拓创新，真抓实干，提高工作效率，规范教育教学管理。衷心希望广大教师，要珍惜工作机会，增强危机意识，热爱教育事业，忠诚教育事业，奉献教育事业，努力学习，勤于实践，积极参加教学研究和社会服务活动，在教学实践中不断完善自我、提高素质。要为人师表，率先垂范，尊重学生人格，培育学生的自信心，启发学生的求知欲和追求真理的精神，以自己的模范行动影响和带动学生，以自己的学术造诣和优秀品格赢得学生的尊重和热爱。按照全面实施素质教育的要求，深化教学改革，改进教学方法，更新教学内容，不断提高教学质量，努力为*的现代化建设培养更多更好的人才。

同志们，加快教育改革发展，事关我市可持续发展的大局，事关全市干部群众的切身利益，事关全面建设小康社会的进程。让我们在市委、市政府的正确领导下，以“三个代表”重要思想为指导，牢固树立科学发展观，进一步解放思想，锐意改革，开拓进取，扎实工作，努力开创我市教育工作新局面，为全面建设现代化区域性工贸中心城市提供强有力的人才支撑!