党委书记在干部换届聘任大会讲话

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一、这次换届聘任工作的基本情况

这次干部聘任，104个职位有206人次报名竞聘，通过资格审查后，符合报名条件的达190人次。应聘报名比较集中的岗位有国有资产管理处副处长（9：1）、继续教育处（自学考试办公室）副处长（8：1）、科研处副处长（7：1）、后勤集团副总经理（12：2）等。有7位同志因年龄原因没有报名，有一位同志报名后主动选择了让贤，也有5名同志没有报名或报名后没有选择到合适岗位。目前还有外国语学院等6个单位空缺一些业务工作的领导岗位。

在这次机构调整和干部聘任工作中，我们严格遵循《干部选拔任用工作条例》等文件规定，坚持党管干部的原则，认真落实党的干部政策，尊重广大群众对干部选拔任用的知情权、参与权、选择权和监督权，营造公开、平等、竞争、择优的用人环境，积极稳妥的推动这次干部选拔任用工作，整个工作是健康顺利的。

这次换届聘任工作的主要成绩和特点：

实现了机构调整的目标。校级党政管理机构由原来的18个，调整为14个。这为进一步理顺机关部门的职责，将工作重心转移到各院（系），建立更有利于教学、科研和人才培养工作的基层组织奠定了基础。同时，这还有利于进一步加强机关部门的作风建设，更好地落实巩固教学的中心地位。

实现了优化系处领导班子结构的预期目标。这次新提任了15名同志，占聘任总数的15%；有27名同志进行了交换、轮岗，占27%，党务系统的主要领导基本上实现了全部轮岗；有12名同志因为年龄和教学科研工作的需要没有继任，占12%。目前，从年龄结构来看，由换届聘任前的平均45岁降到了43岁；从学历结构来看，硕博士由23人增加到27人。

广大干部经受了考验、接受了教育，进一步增强了民主意识、法纪意识和责任意识。依法治校的办学理念得到了认真的贯彻落实。在民主推荐和考察工作过程中，全校共组织了20场民主推荐会，组织了9个考察组，进行了13场次考察，谈话达1431人次。广大教职工本着对学校事业发展高度负责，对干部本人负责的精神，积极参与、热情配合，客观公正地评价各单位的领导班子和系处干部个人。广大干部也能以虚心的态度认真对待群众的评价意见。一些同志还受到相当的震动和教育，认真地总结、反思了自己的工作，看到了工作不足和问题，提高了觉悟。

在换届聘任工作过程中，学校党委始终坚持“五个用人导向”精神的落实，坚持干部任用工作程序和办法，认真掌握干部工作政策，既尊重民意，按照多数原则和群众公认原则确定考察对象，任用人员。同时又不以票取人，充分考虑班子结构配置的需要。既看干部过去一贯的表现和群众评价，也看干部当前的表现和群众意见。正确地对待干部个人工作的得失成败，个人素质的优点缺点。坚决反对各种歪风邪气。讲正气、讲纪律。绝大多数干部和群众对这次换届聘任工作是充分肯定和认可的。

在这次工作中，民主集中制得到了认真的贯彻执行。从学校的角度讲，党委严格按照议事规则，按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的程序。事前充分听取分管领导和有关部门、单位的意见，充分考虑干部的个人志愿和班子结构的需要，以无记名表决方式决定任命名单。对于应聘人员，当其一、二志愿不能满足时，按照服从调配的愿意，给予恰当的考虑。这些同志也能够按照个人服从组织的要求接受新的工作任务。

当然，在工作中也存在一些不足，需要在今后的工作中加以改进。

二、几点希望和要求

根据学校第二步战略发展目标和“十一五”发展规划，今后四年是我校事业发展最为关键时期，事关学校能否成功成为硕士学位授予权单位。很显然，这次任命和聘任的系处级领导干部肩负的任务是十分光荣而艰巨的，每位同志一定要清醒地认识到我们面临的形势和肩上的重任。

第一，要树立公仆意识，全心全意为师生员工服务。

许多同志都表示决心以这次聘任作为新的起点，把工作做得更好；大多数换岗和轮岗的同志顾全大局，姿态都非常高，心情愉快地服从学校党委的安排；因年龄原因从领导岗位退下来的几位同志，在过去几十年的工作中勤勤恳恳，任劳任怨，为学校的建设和发展作出了积极的贡献，现在他们让贤腾岗，为年轻干部的成长创造条件，表现出了他们顾全大局的优秀品质和对学校改革发展的支持，学校党委对他们表示由衷的感谢。

但在这次干部聘任过程中，暴露出少数干部不能正确处理为官与做人的关系，忘记了为民服务的宗旨意识，首先想到的是个人利益、职位、面子、待遇，而不是学校的事业、组织的期待，尤其是当个人志愿未能满足时，表现出心浮气躁的状况。群众对这些现象是很有意见的。希望同志们一定要处理好为官与做人的关系。要淡泊名利，顾全大局。要牢记党的宗旨，树立全心全意为教职工服务的思想，自觉把学校和师生员工的利益摆在首位，把个人利益放在次要和服从的地位。真正深入群众，深入实际，了解师生的愿望，认真倾听师生的呼声，切实维护教职员工的根本利益。要常怀进取之志，情系为民之心，努力做一个党的好干部。

第二、要解放思想，树立发展意识，狠抓事业发展第一要务。

在这次干部聘任过程中，有群众反映，一些干部不思进取、四平八稳、无所作为、守陈思想严重。这些问题，表面是作风不实、责任心不强的问题，实质上是对形势认识不清、把握不足，没有忧患意识和发展意识的表现。

认清形势和任务，有利于我们进一步提高认识，准确定位，明确今后的努力方向。从全国来看，党的十七大提出了要深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐的工作主题。从全省来看，省委在九届四次全会上确立了加快发展、科学发展、又好又快发展的全省工作总体取向，提出了建设西部经济发展高地的发展定位和“一主、三化、三加强”的跨越路径，明确了“一枢纽、三中心、四基地”的发展格局定位。乐山市委在五届七次全会上，提出了“一主导、四推进、五加强”的工作思路，加快建设中国多晶硅及太阳能光伏产业基地和中国最佳旅游目的地，要把乐山建设成为西部综合交通枢纽的重要节点、成都平原城市群的南部中心和西部经济发展高地的重要增长极。在这些工作思路与奋斗目标中，无不透露出“加快发展、充分发展，爬坡上坎、攻坚破难”的价值取向，体现出“时不待我”的紧迫感和危机感。教育部从去年开始，全面启动了以推进本科教学质量和教学改革为目标的“质量工程”。当前省内外各高校围绕“质量工程”这一“生命工程”，展开了日趋激烈的竞争。不进则退，慢进也是退，在这一方面我们有深刻的感受。去年年初，我们当时还可以把“走在省内同类院校前列”作为学校奋斗目标，还可以说在西部新建本科院校中率先获得“良好”等级。但在今年一月份院办提供的一份材料中显示：在短短一年时间里，我们在省级教学名师、省级实验教学示范中心、省级教学团队、自主创新平台等“质量工程”诸多项目还没有实现零的突破，内江师院、宜宾学院、攀枝花学院等省内同类院校发展十分迅猛，追赶之势十分强烈。反观我们自身，一些影响与制约教学质量和教学水平进一步提升的深层次因素依然存在，学术科研水平差距还比较巨大，科研自主创新平台尚未搭建，高层次拔尖人才的培养与引进还需加大力度，贯彻办学理念还不够扎实，教风学风与学校的要求仍有一定差距，校地合作在质与量上还有待进一步深入，到2012年办研究生教育还需攻坚破难，影响和谐校园建设的因素与矛盾还有待解决等等。

发展是硬道理，是解决这些问题的关键，核心在于破除守陈观念，在于解放思想、改革创新。面对新的形势与任务，无论从组织的要求还是教职工的期望，都不同于过去，不能停留在原有的水平上，必须有新的思路、新的举措和新的突破。可以说，我们干部的思想解放到什么程度，单位事业就发展到什么程度。因此，希望全体干部考虑问题思路要开阔，要把我们放到同类院校中、全省中进行比较，放到国内高等教育迅猛发展广阔背景中比较，仅仅在校内比较，那是短视的表现；胆子要大些，要敢闯敢试、勇于突破，要敢于直面困难、正视矛盾。我们要有一种“等不起”的责任感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的紧迫感、“欠不起”的使命感！“居安思危得安，居安思安得危”。只有敢于冲破常规思路，不惧风险和困难，取得发展先机，才能谋求更新、更大的发展。希望全体干部要“破除守陈观念，强化开放意识；破除自满观念，强化进取意识；破除等靠要观念，强化机遇意识；破除休闲观念，强化破难意识。”要善于抓住工作中的“瓶颈”问题，解决影响发展的突出矛盾，最大限度地激发开拓创新的活力，工作魄力要大，工作办法要多，团结和带领本单位教职员工，努力创造一流的工作业绩。

第三，加强班子建设，注重搞好团结，形成和谐的干事氛围。

在这次干部聘任过程，也暴露出个别单位领导班子不团结、互相推诿、扯皮的现象。表现在都说没什么没什么，可是一遇到具体问题，还是各护各人、各说各话。教职工对此很有意见，值得我们警惕与深思。一个单位领导班子内部都不团结，如何谈发展、谈攻坚破难。多年来，学校党委一直强调要聚精会神搞建设、一心一意谋发展，其核心就是讲班子内部要团结，不要内耗。团结不仅是工作方法问题，而且是政治品质问题。因此，希望各单位领导班子要相互信任、相互支持、相互谅解、相互补充，包括相互帮助克服缺点和错误；班子成员，要象爱护自己的眼睛一样，时刻从大局出发，自觉维护班子团结，把班子建设成为“政治素质好、工作业绩好、团结协作好、作风形象好”四好领导班子。要认真贯彻执行民主集中制，按照民主集中制的原则来处理各种矛盾和问题。凡属全局性的问题都要集体研究决定。重大问题的决定，都要经过集体充分酝酿、协商和讨论。要坚持集体领导和个人分工负责相结合的制度，解决好民主科学决策和决策的有效执行问题。班子中的每位成员，既要积极参加集体领导，关心全局工作，又要根据分工，要切实负起责任，认真做好自己分管的工作。要敢于负责，反对遇事推诿、互相扯皮和互相拆台。在讨论和研究重大问题时，每个成员都要尽职尽责，把话讲在明处，遇事一定要表明态度，不要模棱两可；决定一经做出，就要坚决贯彻执行，决不能各行其是。一把手在集体领导中负有主要责任，应当为执行民主集中制做出表率。努力在班子中形成互相尊重、互相谅解，互相支持、互相提醒，大事讲原则、小事讲风格的良好局面。要把本单位教职员工团结好，使大家心往一处想，劲往一处使，力求造就一个和谐的工作环境和氛围，让每一个同志都能心情舒畅的努力工作，努力做好工作，只有这样，单位才能形成整体和谐的局面。

第四，大力加强作风建设，做一个务实廉洁的好干部。

领导干部作风是其世界观、人生观、价值观的外在反映，是干部党性修养、政治品质、道德境界的具体体现。全体干部要把加强作风建设摆在更加突出的位置。按照总书记的要求，大力倡导勤奋好学、学以致用，心系群众、服务人民，真抓实干、务求实效，艰苦奋斗、勤俭节约，顾全大局、令行禁止，发扬民主、团结共事，秉公用权、廉洁从政，生活正派、情趣健康等八个方面的良好风气。在这里，我尤其要突出强调五个方面的要求：

一是要增强事业心和责任感。有没有事业心和责任感，是衡量一位干部能否胜任本职工作、能否有所作为的重要标志之一。领导干部是本单位工作的组织者和实施者，是学校改革发展的推动者和实践者，在学校全局工作中起着承上启下的关键作用。我们每一个干部都担负着一定的职责，负责一方面的工作，有一定的权力，要切实认识到责任的重大。如教学单位的领导干部要负责一个学科、专业的建设，教学质量的提高、学科建设的规划、师资队伍的建设、科研水平的提升、调动教职工的积极性等，这个单位、这个学科、这个专业的发展就要靠班子和干部，工作做不好，就会影响一个单位、一个学科、一个专业。因此，希望全体干部一定要从党和国家教育事业发展的大局出发，从学校改革与发展的需要出发，立足于本职工作，增强事业心和责任感，树立强烈的责任意识，决不能尸位素餐、碌碌无为；一定要励精图治，勤奋工作，为整体推进学校各项事业的发展，担负起应有的职责和重任。

二是要强化效率意识，在落实上下功夫。空谈误校，实干兴校。党委会和院长办公会议定的事情，一定要办，而且要在限期内办，狠抓落实，雷厉风行地干，要一抓到底、见到成效。要实现学校第二步发展战略目标，只能靠“实”。这个“实”，就是求真务实，就是脚踏实地，就是真想、真干，就是真出力、真破难。应当看到，在我们干部中还一定程度地存在说得多、做得少、抓落实不够的问题，以会议落实会议、以文件落实文件的现象；在一片表态声中走了样、在一片落实声中落了空的不实作风。因此希望全体干部要增强忧患意识、破难意识和进取意识，要旗帜鲜明地树立崇尚实干的导向，少点浮夸多点落实，少点形式多点求实，少点功利多点务实，认认真真把学校各项要求与部署落到实处。

三是要加强学习，进一步提高促进发展的工作能力。希望同志们要牢固树立终身学习的思想，养成学习的习惯，努力成为学习的楷模。要通过学习，更好地把握新形势下高等教育发展趋势，切实增强谋划事业发展的能力；要妥善协调本单位各方利益关系，提高应对复杂局面的能力；要敢于创新勇于创造，提高总揽全局的能力；要善于思考，提高科学判断形势的能力；要紧紧围绕学校事业发展，提高贯彻学校党委、行政决策意图的工作能力。要抓大事、议大事，周密思考事关本单位发展全局的战略性问题，防止陷入事务性工作中去，统筹好各项工作，积极打开工作局面,不断促进本单位事业蓬勃发展。

四是要有健康的休闲方式和高雅的生活情趣。古人说得好：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。群众的眼睛是雪亮的，无时无刻地在监督我们。希望同志们要洁身自好，常怀律己之心，要有“如临深渊、如履薄冰”之感。尤其是注意生活圈子、社交圈子，不要降低高校教师应有的品格。要慎重交友，多交素质高、讲真情、讲信用、讲道德的好朋友，减少不必要的应酬，不搞庸俗交往，真正把心思用在工作开拓和学习创新上。要有正确的荣辱观，坚持什么，反对什么，倡导什么，抵制什么，头脑中要十分清楚，对好与坏、善与恶、美与丑、真与假等荣与辱的界限要非常清晰。要与人为善，实事求是地评价他人的功过是非，公道正派地看待别人，要有容人的肚量。

五是清清白白做人，干干净净做官，踏踏实实做事。为官之道，贵在清廉。希望每一位同志一定要严格执行党风廉政建设责任制，常怀感激之情，常葆进取之心，常存敬畏之念，正确对待权力、地位和名利。在思想上自警、自省、自励，在方法上慎独、慎初、慎微，自觉接受组织和群众监督。一定要正确地掌好权，用好权，要把权力用在学校事业的发展上，用在为师生员工服务上。正确处理个人与单位、个人与学校、单位与单位和单位与学校的利益关系。

一个同志能走上领导岗位，是组织关心培养的结果，是师生员工支持帮助的结果。未来四年，是我校事业发展至为关键的重要时期。对全体干部而言，各项工作任务十分繁重，责任十分重大。总书记曾说：一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，是难以自立自强的；一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家，是难以发展进步的；一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党,是难以兴旺发达的。我相信，我们全体干部一定会牢记总书记的教诲，努力工作，交出令全校师生员工、令学校党委满意的答卷。我相信，我们全体干部一定会继承和发扬弘毅自强、笃学践行的办学精神，以蓬勃的朝气、浩然的正气、昂扬的锐气，为将我校建设成为教师教育特色和地方特色显著的多科性教学型大学做出新的更大的贡献！

谢谢大家！