县先进性教育活动工作总结讲话

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同志们：

县委召开这次会议,主要是学习贯彻全市先进性教育活动工作会议精神,回顾总结全县第二批先进性教育活动和第三批分析评议阶段工作情况,安排部署下一步的工作,进一步推进我县先进性教育活动扎实开展。下面，我讲四个方面的问题。

一、第二批先进性教育活动基本上实现了预期目标

按照中央和省、市委的统一部署，我县第二批保持共产党员先进性教育活动，从*年7月初开始，到12月底基本结束，参加的城乡基层党组织394个，党员5785名。县委和各级党组织针对参加第二批先进性教育活动基层单位多、行业分布广、情况复杂的实际，始终坚持以总书记视察山东重要讲话精神为统领，突出学习实践“*”重要思想这个主题，突出落实科学发展观和构建社会主义和谐社会这个要求，突出取得实效这个关键，突出分类指导这个基本原则，以建设群众满意工程为目标，切实把先进性教育活动各项任务措施落到实处，第二批教育活动进展顺利，发展健康，成效明显，受到群众普遍欢迎。主要体现在以下几个方面：

（一）各级党组织高度重视，加强领导和指导。各级党组织把学习贯彻总书记视察山东重要讲话精神作为重大政治任务，组织党员认真学书记和曾庆红、贺国强等中央领导同志一系列重要讲话精神。各级各部门将十六届五中全会主要文件，纳入先进性教育活动重要内容，认真学习，深刻领会，进一步增强了抓好先进性教育活动的责任感和使命感。各级党组织认真落实领导责任，党委主要负责同志切实发挥第一责任人作用，亲自抓、带头做，分管负责同志靠上抓，班子其他成员结合分工协助抓。党员领导干部认真抓好联系点建设，经常到联系点调研指导。县委常委、党员副县长重点联系一个乡镇街道。全县各级党员领导干部共建立联系点283个，领导同志到联系点调研指导、上党课、作专题报告842人次。

（二）坚持“六分法”，强化分类指导。县委先进性教育活动领导小组制定下发了《关于进一步加强分类指导，确保第二批先进性教育活动取得实效的意见》，把分类指导贯穿全过程，增强教育活动的针对性和实效性，确保党员参学率和覆盖面。一是分行业、分领域指导。将参加第二批教育活动的单位划分为乡镇街道机关、事业、企业、特殊群体四种类型，既完成“规定动作”，又针对不同行业特点，提出不同要求。二是分岗位和职业指导。根据党员的岗位和分布流向，将党员分为在职党员、流动党员、下岗失业职工中党员等不同类别，实行分类施教。对岗位比较固定的，坚持集中为主；对工学矛盾突出的，利用班前、班后、轮休时间学；对流动党员，采取网络、邮寄材料等方式学。全县组织宣讲团宣讲33场次，参加人员8500余人；聘请专家讲师作辅导报告22场次；发放学习材料1.2万份。三是分年龄、分文化层次指导。根据党员文化程度、身体状况、接受能力等情况，因人施教。针对老党员实际，采取上门讲学、结对帮学等方式，共结成帮学对子320个，送学上门740人。四是分经济状况、分经营状况指导。对生产经营困难、经济效益较差的，通过党费、财政支持，整合各类资源，帮助解决场地、经费和生活费用等实际困难；对情况复杂的，派出工作组或选派得力干部加强领导和指导，关心职工生活，理顺群众情绪，提高了党员参加教育活动的积极性。全县各级投入专项资金36万元，下派党建工作联络员、指导员318名。五是分党建基础、分工作基础指导。对基础好的，严格标准、严格程序、严格要求；对软弱涣散、党员关系未理顺、没有党组织的，先整顿组建，再开展教育活动。第二批教育活动中全县共整顿12个软弱涣散党组织，新组建基层党组织16个，理顺了320多名党员的组织关系。实施流动党员“回家”、“安家”、“建家”工程，进一步扩大了教育活动覆盖面。六是分阶段、分环节指导。学习动员阶段，重点加强对学习内容、活动载体、学习纪律、边学边改等环节的指导；分析评议阶段，加强对征求意见、谈心交流、党性分析、民主评议、专题生活会等环节工作的调度；整改提高阶段，及时掌握制定整改方案，落实整改措施，解决突出问题等情况，保证了教育活动的进度、质量和效果。

（三）充分发扬民主，广泛征求意见。各级各部门建立健全群众监督评价的各项制度，形成了请群众参与、由群众评价、让群众监督的良好格局。一是进一步扩大征求意见的范围。采取召开座谈会、个别访谈、问卷调查、设立意见箱、热线电话、进家入户等形式，广泛听取党员群众、党代表、人大代表、政协委员、派人士和服务对象、弱势群体等方面意见。全县共发放征求意见表3.2万份，召开座谈会5800余次，设立意见箱120个，走访党员群众1.6万人，征求意见建议720条，查摆问题422条。二是广泛深入搞好谈心交心。各级领导班子成员、党员领导干部与分管部门（单位）负责人、各基层党支部书记和党员之间普遍开展谈心活动。乡镇街道机关、学校、医疗卫生等单位，开展了“四层谈心”活动，做到了“五谈”；国有（集体）企业、非公有制企业等采取班前班后谈、轮休时间谈；流动党员、下岗失业职工中党员，采取走访互谈、请回来座谈或划分党小组谈；对年老体弱、行动不便的党员，党支部成员登门谈。全县共有2.4万人次参加了谈心活动。通过谈心交心，进一步征求意见、沟通思想、消除隔阂、达成共识。三是自觉接受群众监督。各级各部门按照县委要求，及时搞好学习动员、分析评议阶段“回头看”和转段工作。各级党组织按照自查自看、逐级检查、民主测评、把关审批、召开转段会议等程序开展“回头看”。四是切实解决问题，让群众得利益。县委坚持把解决问题、服务群众，作为树立党员先进性形象、检查教育活动成效的重要内容，引导各级各部门认真抓好促进农民增收、完善社会救助机制、关心困难企业职工生活、完善社会保障体系、加强城乡医疗卫生体系建设等“民心工程”。各级各部门坚持边学边改、边议边改和集中整改，认真解决群众反映强烈的重点问题、基层党组织和党员队伍存在的突出问题、影响改革发展稳定的实际问题，让群众切实看到先进性教育活动带来的新变化、新气象。组织开展“五民五送”心连心主题实践活动。以摸民情、察民意、解民忧、帮民富、暖民心，送技术、送项目、送法律、送政策、送服务为主要内容，采取集体帮扶、结对帮扶、走访慰问、技术培训、政策资金支持等措施，帮扶救助困难群众，形成了领导干部带头、党员积极参与、上下联动、长期管用、服务基层和群众的长效机制。全县落实帮扶资金180万元，帮扶贫困家庭826户，帮扶困难学生1260名，走访慰问困难党员群众5200名，结成帮扶对子2430个；开设“创业课堂”，举办各类技术培训班60余场次，送农业实用技术资料2400份、图书3800册，传授技术120个，推荐致富项目177个；认真制定整改方案，落实整改措施。全县查摆出的1233个问题，已基本解决的928个，正在解决的305个。对查摆出的突出问题，明确整改单位、责任人、时限和目标，狠抓责任落实，做到事事有着落，件件有回音，真正取信于民。

（四）建立长效机制，巩固活动成果。针对不同行业领域基层党组织的职能定位和不同岗位党员特点，县委按照“1+x”的思路，着重从保持党员先进性，保持基层党组织先进性，推进基层民主政治建设，关心党员、服务群众等方面，认真总结教育活动的好经验、好做法，及时转化为先进性建设的长效之策。推行了基层党组织、党员“双承诺”制，对乡镇街道党建工作实施了星级管理量化赋分，对困难职工家庭和弱势群体建立了帮扶机制。各基层党组织结合先进性教育，建立健全各项实际管用的工作机制，有效地促进了基层工作规范化建设。

通过开展先进性教育活动，认真解决问题，努力让群众满意，初步实现了“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的目标要求。广大党员思想政治素质有新提高，增强了学习实践“*”重要思想的自觉性、坚定性。党的工作覆盖面进一步扩大，基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力明显增强。促进了经济社会各项事业又快又好地发展，实现了“两不误、两促进”。总的看，我县第二批先进性教育活动成效显著，但还存在一些问题和不足。个别单位在学习中理论联系实际不够紧密，学习缺乏针对性；个别基层党组织和党员干部对存在的问题剖析不够深入，整改不到位；长效机制建设有待进一步完善和落实。当前，我县第二批先进性教育活动已基本结束，有关工作已转入单位党委（党组）经常性工作，各单位对存在的问题要有清醒的认识，认真加以解决。

二、第三批先进性教育活动进展顺利富有成效

第三批先进性教育活动启动以来，各级党组织坚持以建设群众满意工程为目标，紧扣建设社会主义新农村这一主题，扎实推进先进性教育活动，取得阶段性成效。特别是春节前后，各级抓住农村大量外出务工经商党员返乡过节的有利时机，认真落实中央和省、市、县委提出的任务要求，精心组织学习，广泛征求意见，深入开展谈心，全面深刻剖析，着力解决问题，确保了节日期间教育活动思想不乱、工作不断、力度不减，完成了分析评议阶段的主要任务，为下步工作奠定了坚实的基础。总结前段工作，主要有以下几个方面的特点。

一是坚持把学习培训贯穿始终。各级党组织按照县委部署，紧密结合农村党员实际，创新方式方法，特别是抓住春节期间农村外出务工党员返乡过节、农民群众冬令农闲的有利时机，按照“参与人员全覆盖，教育内容全渗透，有效时间全利用”的部署要求，坚持不漏掉一项内容，不简化一个环节，不缩短一个学时，不落下一名同志，精心组织“补课”。各级党组织采取集中学习、结对帮学、上门辅导、统一收看远教节目等方法，组织党员认真学习“*”重要思想、科学发展观、党章和中央关于建设社会主义新农村的一系列指示精神，学习党在农村的方针政策、法律法规、农村工作方法、实用技术等，保证学习培训质量。马坡乡结合学习党章，开展了“五自问”活动；傅村镇开展了“党章集中学习周”活动；南阳镇为流动党员“布置家庭作业”；驩城镇、韩庄镇、高楼乡组织农村党支部书记到河南省南街村和我省的烟台南山集团、寿光市、临沭县、郯城县参观学习；夏镇街道从正月初三开始，实行街道副科级领导干部包联系点的方式，加强外出返乡党员的教育培训。全县各级党组织通过采取多种试，有效地提高了学习效果。

二是牢牢把握分析评议阶段的关键环节。各级党组织充分发扬民主，围绕“发展农村经济、增加农民收入、增强村级集体经济实力、村党组织和党员队伍建议、村务财务公开、民主管理、社会治安、贫困户救助”等问题，普遍采取发放征求意见表、设立征求意见箱、召开座谈会、登门走访等形式，广泛征求群众意见，尤其注意听取困难户、受灾户、对村里工作或村干部意见比较大农户的意见。赵庙乡开展“党员家家到”走访活动，广大党员干部进庭院、拉家常、征计问策，在更大范围内征求党员群众的意见建议。据统计，各级党组织共发放征求意见表4.2万份，召开座谈会1600余次，设置意见箱595个，党组织征求意见建议2200余条，党员个人征求意见建议6400余条。对征求到的意见、建议分层次进行了梳理反馈。采取个别谈、集中谈、“团拜谈”等形式，认真开展谈心活动。做到“五必谈”，即村两委班子成员必谈，班子成员与党员必谈，党员与党员必谈，两委班子成员与包驻村干部必谈，党员与群众必谈；坚持正确引导，严把“质量”关、“过程”关、“实效”关，既谈到“点子上”，又不说“出格”的话，化解了矛盾，增进了团结，全县没有发生因谈心闹矛盾的事件。按照“立足实际，从严要求”的原则，组织党员有针对性地进行口头和书面党性分析，绝大多数党员都能够“自己动手”撰写党性分析材料，无书写能力的党员也都口头作了党性分析，安排专人进行记录，普遍做到了查找问题不遮不掩，制定措施符合实际，努力方向目标明确。按时召开了专题民主生活会和组织生活会，认真开展批评与自我批评，客观公正地提出对每个党员的评议意见，既防止失之于宽，又防止借机整人现象的发生，维护了农村改革发展稳定的局面。

三是扎实开展主题实践活动。围绕开展“增长新本领、树立新形象、建设新农村”主题实践活动，各级党组织坚持与解决受灾群众生产生活问题、春季农业产业结构调整、发展农村经济推进新农村建设、维护湖区边区矿区和农村稳定、加强基层组织提高党员素质相结合，对活动内容进行深化和细化，取得良好效果。春节期间，各级党组织积极开展多种形式的“送温暖、献爱心”活动。通过集中慰问、走访慰问、对口慰问、帮扶慰问等形式，走访慰问困难党员群众3630余人，发放慰问金38万元，慰问品折款80余万元，帮助2490户困难群众解决生产生活难题1100余件。积极开展群众性文化活动，结合文化、科技、卫生“三下乡”，采取群众喜闻乐见的形式，大力宣传农村新人、新事、新风貌，为农村群众送文艺节目、送节日春联、送文化书籍、送科普知识等，以先进的科技文化知识武装党员群众头脑。

四是着力解决突出问题。坚持上下联动，共同解决涉及农民群众切身利益的问题。部分县直和省市驻微涉农部门单位在《*湖信息》进行了公开承诺，集中解决了一批实际问题。各村党组织坚持边学边改、边议边改，从农民群众反映最强烈的问题改起，查摆问题1200多个，正在整改的900多个。春节期间，各级党组织集中开展了移风易俗、村容村貌整治活动，广大党员群众走上街头，清理城镇生活小区、背街小巷、集贸市场环境卫生，提高城镇美化、净化水平，确保节日环境优美清洁。参加第三批先进性教育活动的部分党政机关，从解决自身存在的突出问题入手，广泛征求意见，边学边议边改，为整改提高阶段的工作打下了坚实基础。

在重点抓好第三批先进性教育活动的同时，各级党组织还扎实开展了第二批先进性教育活动巩固扩大整改成果和“回头看”工作，重点加强了保持共产党员先进性长效机制建设，有序地推进了保持共产党员先进性教育活动与党的先进性建设理论研讨工作，整个先进性教育活动措施扎实稳妥推进。在看到成绩的同时，还要保持清醒头脑，对取得的成绩不能估计过高，对存在的问题和差距不能忽视。特别是个别基层党组织精力投入不够、工作抓得不紧的问题，教育活动与社会主义新农村建设结合不够、做得不好的问题，基层党组织、党员存在的突出问题和群众反映强烈的问题解决不够好的问题等等，各级都必须予以高度重视，采取有力措施，认真加以解决。

三、善始善终地抓好第三批先进性教育活动

（一）认真学习贯彻党章和中央今年1号文件精神。党章是规范和制约全党行为的总章程，是把握党的正确政治方向的根本准则，是坚持从严治党的根本依据，是党员加强党性修养的根本标准。中央今年1号文件对新农村建设作出全面部署，提出了“五个必须”的方针、“五要五不要”的要求和六个方面的任务。先进性教育活动一开始，中央和省、市、县委就强调要把党章和中央关于建设社会主义新农村的部署要求作为学习的重要内容。在中纪委六次全会上总书记从加强党的执政能力建设和先进性建设的战略高度，明确提出要始终把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章作为全党的一项重大任务抓紧抓好。2月14日，总书记在省部级主要领导干部建设社会主义新农村专题研讨班开班仪式上发表重要讲话，就扎扎实实规划和推进社会主义新农村建设提出明确要求。最近，省、市、县委就深入学习贯彻党章和中央1号文件进一步作了强调。各级党组织一定要按照中央和省、市、县委的部署要求，组织一次党章专题学习，进行一次对党员整改措施落实情况的检查，召开一次专题组织生活会，开展一次党员奉献日主题活动，参与一次党章基本知识竞赛等“五个一”活动，切实把学习贯彻党章和中央1号文件作为先进性教育活动的一项重要任务，以学习贯彻党章和中央1号文件的新成效推进先进性教育活动的深入开展。参加第三批教育活动的单位，要安排适当时间进行学习贯彻党章和中央1号文件的专题教育，按照党章和中央1号文件的要求认真制定整改方案、落实整改措施。参加第一、第二批教育活动的单位，要结合巩固扩大整改成果工作，专门安排时间进行党章和中央1号文件的学习，认真开展党章“五个一”专题教育，引导党员进一步查找差距和不足，修改完善整改措施，认真抓好落实，努力提高广大党员学习贯彻党章、服务建设社会主义新农村的自觉性和坚定性。

（二）切实安排好整改提高阶段的工作。要突出抓好三个方面的工作。一要把分析评议阶段的各项工作落到实处。目前，就全县面上讲，分析评议阶段的主要任务已基本完成，但工作进展不平衡，个别农村基层党组织工作拖沓、行动迟缓，没有按时完成任务。各乡镇街道党（工）委要对这部分村靠上帮助，指导督促他们按照中央和省、市、县委的部署要求，一步一步地、扎扎实实地做好分析评议阶段的后期工作。同时还要看到，当前农村情况比较复杂，有些村受宗族矛盾、村“两委”换届过程中遗留问题等因素的影响，问题较为突出；有的村党组织书记组织协调和驾驭能力差、村班子战斗力比较弱等。各级一定要认真分析形势，超前思考，超前谋划，帮助农村党组织把握好相关政策，对情况复杂、问题突出的村，乡镇街道的领导同志要靠上帮促，加强重点指导。既要防止有人借机上访、打击报复村干部，也要防止个别村干部借机整党员现象的发生，努力维护农村改革发展稳定的局面。二要切实安排好整改提高阶段的工作。整改提高阶段，是集中时间、集中精力、集中力量解决问题的关键阶段。县委先进性教育活动办公室制定下发了《农村先进性教育活动整改提高阶段实施办法》，对整改提高阶段的工作提出明确要求，各级党组织要按照《通知》要求抓好贯彻落实。在这一阶段，要紧扣社会主义新农村建设这个主题，围绕农村党组织和党员队伍自身存在的突出问题抓整改，切实把涉及群众切身利益、关系农村整体发展、经过努力能够解决的突出问题解决好。当前要集中解决好影响新农村建设的突出问题，理清新农村建设的思路、措施和办法，努力在推进社会主义新农村建设上取得新进展。农村基层党组织和党员要对照党章和社会主义新农村建设的要求，针对查摆出的突出问题，制定具体明确、切实可行的整改方案，明确整改内容、责任人、整改时限等，以真抓实干的精神抓好整改措施的落实，真正让农民群众从中看到变化，得到实惠。要依靠群众抓整改，不管是制定整改方案、整改措施，还是检验整改成果，都要自觉接受群众的监督和评判，对多数群众不满意的，要重新进行整改和“补课”。要把落实整改措施与建章立制结合起来，从制度上堵塞漏洞，形成长效机制，防止刚刚解决的问题又出现反弹。抓整改要坚持上下联动。对农村党员、农民群众反映的意见，每个村、每个乡镇街道要认真归纳整理，看比较集中、比较突出的有哪些，哪些是村里能够解决的，哪些是乡镇街道能够解决的，哪些需要县里解决。然后，由各级分别采取整改措施，上下联动，一项一项地加以解决，以提高整改的整体效果。三要切实做好优秀党员表扬、表彰和对不履行党员义务、不具备党员条件党员的教育转化工作。对于民主评议出的优秀党员，要及时进行宣传，通过多种方式进行表扬表彰。鉴于中央和省、市、县委将结合纪念建党八十五周年对先进性教育活动进行总结，表扬表彰一批先进基层党组织和优秀共产党员，各级都有个逐级推荐、评比表彰先进集体和先进个人的问题，这项工作要超前考虑，早作安排，通过表扬表彰进一步激发广大党员的光荣感、责任感。对评议出的不履行党员义务、不具备党员条件的党员，党组织要逐一落实帮教责任，认真做好深入细致的思想政治工作，促其尽快转化为合格党员。对经教育不改、仍不符合党员条件的，要根据《党章》和有关规定，按照正常程序，在整改提高阶段着手进行组织处理。对违纪党员，按照《中国共产党纪律处分条例》规定，给予纪律处分。

（三）重视抓好保持党员先进性长效机制建设。总的要求是，坚持立足当前、着眼长远，实事求是、务实管用的原则，认真总结各个批次教育活动创造的好经验、好做法，研究制定针对性、可操作性强的制度意见，努力形成相互配套的制度体系。县委将针对农村实际，按照“1+x”模式建立健全一系列加强农村基层党组织建设的规章制度，探索建立保持农村党组织和党员先进性的长效机制。各乡镇街道要从实际出发，提出具有创新性的新鲜经验和有效做法，健全完善农村党员经常受教育、农民群众长期得实惠的长效机制，努力使农村先进性教育活动取得丰硕成果。要重点抓好五个方面的工作。一是进一步深化主题实践活动。在农村党员中组织开展的“增长新本领、树立新形象、建设新农村”主题实践活动，目的明确，主题鲜明，针对性强，富有特色，各级各部门要把这项活动组织开展好，取得扎扎实实的成效。要鼓励基层围绕这一主题，大胆创新，勇于实践，开展形式多样的活动，增强先进性教育活动的吸引力和影响力，为农村党员树立形象、发挥作用搭建平台，使党员在活动中受教育、群众在活动中得实惠。抓紧研究制定农村党员承诺制的实施办法。借鉴第一、第二批先进性教育活动的经验做法，紧密结合农村党员的实际，县委先进性教育活动办公室将制定农村党员实行承诺制的具体意见，各乡镇街道要抓紧研究制定落实措施。三是积极推行为民服务制。为民服务制是新形势下推进社会主义新农村建设的生动实践，是建立健全保持农村党员先进性和服务农村、服务群众长效机制的重要内容，省里专门召开现场会进行了部署，市里准备在取得试点经验的基础上，于下半年在全市推广。结合推行为民服务制，各乡镇街道要重视解决好村级办公场所和办公经费问题。四是落实为民惠民的公开承诺。凡是公开承诺的涉农部门单位都要设立落实公开承诺专门机构，明确分管领导，专人抓好落实，做到有诺必践，取信于民。五是积极开展理论研究。4月份，省、市委将召开党的先进性建设理论研讨会。各乡镇街道、部门单位都要有紧迫感，积极调动各方面的力量开展理论研究，领导干部要带头撰写理论文章，主动参与“保持共产党员先进性教育活动与加强党的先进性建设”征文活动，努力形成一批有深度、有份量的理论成果。

（四）积极做好群众满意度测评工作。先进性教育活动的效果如何，要靠群众来评价。第一批先进性教育活动结束时，县委先进性教育活动领导小组专门下发了《关于做好第一批先进性教育活动群众满意度测评工作的通知》，对这项工作进行了部署，对第二批先进性教育活动没有组织群众满意度测评。第三批先进性教育活动结束后，各级党组织要对本单位整个先进性教育活动进行群众满意度测评。由于这项工作的时间跨度大、涉及面广、情况复杂、政策性比较强，各乡镇街道、各部门各单位要紧密联系实际，认真借鉴第一批先进性教育活动群众满意度测评的经验，广泛征求意见，制定科学合理的工作方案，测评内容既要有利于客观反映先进性教育活动的真实情况，又要有利于准确表达广大干部群众的总体评价；测评形式要灵活多样，可采取群众代表评议、在群众中随机抽样调查和其他适当形式；参加测评的人员要有一定代表性，参与面要尽可能地广一些。群众满意度测评要简便易行，力戒形式主义，不要过分追求百分比的高低，重点是要听取群众的意见和建议，把开展群众满意度测评工作的过程，作为检验成效、巩固成果、改进工作的过程。县委督导组要配合乡镇街道党（工）委做好工作，通过适当方式了解群众对先进性教育活动的评价，并将情况及时向乡镇街道党（工）委反馈。关于这项工作，县委先进性教育活动领导小组将制定出台具体的意见和办法，各级要认真抓好落实。

四、切实加强对先进性教育活动的领导和指导

第三批先进性教育活动整改提高阶段工作时间紧、任务重，这一阶段稍一放松，很快就会过去。各级党组织特别是乡镇街道党（工）委一定要负起领导责任，各级先进性教育活动领导小组及办公室要进一步搞好指导协调，认真解决工作中遇到的新情况新问题。村党组织要精心组织，周密安排，党组织书记要带头整改，为党员作出表率。各级督导组、指导组要靠前督查，强化指导，切实把好质量关。驻村指导员一方面要强化责任意识，确保工作到位，指导有力；一方面要加强学习，了解形势，掌握政策，不断提高指导工作的水平。

要进一步加大舆论宣传工作的力度。继续在发现培养“亮点”上下功夫，推动教育活动深入开展。各级都要注意加强与上级先进性教育活动办公室、各新闻媒体的联系，努力把我县创造的好经验、好做法宣传出去。各新闻媒体要继续保持良好的宣传势头，不断提高新闻宣传的质量，为教育活动深入开展提供坚强有力的思想保证和舆论支持。

参加第三批先进性教育活动的部分党政机关，要认真贯彻中央和省、市、县委部署要求，坚持“标准更高、要求更严、效果更好”，抓紧抓好自身的先进性教育活动，为农村先进性教育活动作出表率。

县委研究决定，在整改提高阶段，每位县委常委、党员副县长将拿出一周左右的时间，深入到第三批先进性教育活动联系点所在乡镇，选择5个以上不同类型的村进行调查研究，指导农村先进性教育活动，研究推进社会主义新农村建设的意见措施。各乡镇街道要参照县里做法，同步开展党员领导干部蹲点调研活动。

一年多来，各级先进性教育活动办公室和督导组、指导组，认真贯彻中央和省、市、县委部署要求，高度重视，周密安排，精心指导，狠抓落实，为先进性教育活动的顺利开展、为保证教育活动的质量，做了大量工作，发挥了重要作用。希望大家要继续发扬吃苦耐劳、连续作战的作风，以对党对人民高度负责的精神，扎扎实实地做好各项工作，为把先进性教育活动建设成为群众满意工程作出积极贡献。