三方面构建干部培训考核激励和质量监控体系
时间:2022-06-06 07:33:00
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一是健全干部教育培训激励约束机制。进一步建立和完善各级干部学习教育培训考核管理制度,强化干部学习培训的激励约束机制。全面推行干部教育培训学分认定及考核管理,对干部参加党委中心组学习、脱产培训和学历学位教育,实行统一的学分制定量考核和管理。加强对领导干部参加学习培训情况以及理论素养、学习效果和运用理论解决实际问题等方面进行全面的评价,并把考核结果作为衡量领导干部思想政治素质和能力素质的重要内容,作为领导干部使用和奖惩的重要依据。
二是建立干部教育培训质量评估制度。制定干部教育培训质量评估办法,定期对干部教育培训工作的进度和质量、培训项目和培训基地进行评估。建立学员评估、用人单位评估和专家评估相结合的评估体系。做好培训需求调研、培训过程监督、培训成果实践检验等工作,加强科学监控、成本核算和效益评估。党校和各类培训机构探索建立课程教学质量的评估机制,对不符合标准的培训机构和教师,限期整改,整改后仍不达标的,取消培训资格。
三是探索干部教育培训项目管理制度。在干部教育培训工作中引入项目管理,探索对干部教育培训项目进行公开招投标,通过市场化操作,选择合适的培训机构,以合同关系和培训机构合作办学。由培训机构指定项目经理,项目经理对培训项目的管理、成本、质量等负责,每一个培训项目完成后,干部教育培训主管部门要对项目质量进行评估验收,并根据验收情况支付费用。
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