考察干部要注意使用“望、闻、问、切”方法

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领导干部考察，是指通过一定的考察和核实的科学程序，对领导干部在工作实践中表现出来的“德”、“才”素质和做出的成绩进行全面了解和正确评定。因此，正确考察评价干部，是选准用好干部的重要环节。《干部任用条例》规定党政领导干部选拔任用，都要通过干部考察这个重要的环节来实现。同志指出：“必须善于识别干部，必须善于使用干部，必须善于爱护干部”，在实际工作中，为了准确了解和评价干部，我们要学会运用“望、闻、问、切”的方法：

一是望。就是看其绩。工作实绩是干部平时工作的集中表现和综合反映，也是选拔使用干部的重要依据。要通过查阅资料、实地考察、专项调查、民主测评等方法，考察和了解干部的实绩，力求做到全面、客观、真实、科学，防止片面性和简单化。看干部的工作实绩，要处理好“显绩”与“隐绩”的关系。看干部的“显绩”比较容易，有的工作政绩很快能够显现出来，但真正反映干部工作实绩的往往是那些“隐绩”，就是积极为单位、部门长远建设着想，积极为地方经济社会发展创造后劲和可持续发展的条件。因此，在考察了解中，既要看当前工作的成绩，又要看在工作中带基础性、长远性、根本性的成果；既要看工作成绩的大小，又要看取得这些成绩的工作环境和条件；既要看日常工作的成效，又要看在重要时期、重要工作、重大事件中的决策能力和工作成效；既要看抓物质文明的成效，又要看抓政治文明、精神文明建设的成效。只有这样，才能全面、客观、准确地识别和评价干部，公正、公道地选拔任用干部。

二是“闻”。就是听其言。这是最直接的考察方法。要利用“同考察对象面谈”的方法，考察了解干部的政治意识，即“政治方向、政治立场、政治观点、政治纪律、政治鉴别力、政治敏锐性”。这六个方面，实质上是对每一位党员领导干部的思想政治素质的根本要求。通过谈话，首先看其是否能够从政治上正确地观察问题、分析问题和阐释问题。要了解掌握干部政治立场的坚定性。在当前国际形势错综复杂，国内加快改革开放，国外各种思想文化相互激荡的情况下，能否做到始终保持清醒的头脑，坚持在政治上、思想上、行动上同党中央保持高度一致。其次，看其是否能够自觉学习马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。当前，要把深入学习领会“三个代表”重要思想作为提高自身思想政治素质的首要任务，作为领导干部第一位的政治责任。考察中，既要看对科学理论的掌握程度，更要看能否运用马克思主义的立场、观点和方法，在改造客观世界的同时，自觉改造自己的主观世界。第三，看其是否能够认真贯彻执行党的路线方针政策和上级的指示要求。领导干部的思想政治素质应集中体现在对上级指示要求的深刻理解和正确把握上，坚持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新，是贯彻落实的重要思想保证。第四，看其是否具有大局意识，把党和人民的利益摆在高于一切的位置上，做到局部利益服从整体利益，个人利益服从国家利益，当前利益服从长远利益。

三是问。就是要通过个别谈话，了解干部所在单位和部门的干部群众，对考察对象的真实评价，在谈话中要注意引导谈话对象的真实思想和看法，通过问，得到真实情况和反映。在谈话的方法上，考察人员除了自身所必须的思想政治素质和政策理论水平外，还要注意克服你说我听的被动考察。要应用出题目、提问题、点话题等方法，通过听其言，对干部的政治理论水平、分析认识问题能力、履行岗位职责的工作思路及个人思想道德品质等方面，进行综合分析，考察了解干部的思想政治素质。

四是切。就是要察其行。思想支配行动，干部的思想政治素质如何，从实践的角度看，最终要表现在实际行动上。通过采取个别谈话、发放征求意见表等方法，多层次、多方面，广泛深入地了解情况，从干部的实际行动考察思想政治素质。一是思想作风是否求实。解放思想、实事求是，是我们党的思想路线。要考察了解一个干部在履行岗位职责中，是否能够站在党的事业的全局上把握方向，坚持把上级指示同本单位、本部门实际结合起来，把对上级负责同下面负责一致起来，形成自己清晰、明确和具有特色的工作思路，而不是因循守旧、照抄照搬。二是工作作风是否扎实。干部的工作作风就是干部在群众中的形象。同志指出：“现在，一些地方和部门工作之所以进展不大，往往不是因为没有好的工作思路、好的规划，主要是因为作风飘浮，工作抓得不紧，落实得不好”。衡量一个干部的工作作风如何，不仅要看他嘴上说得怎么样，更重要的是要看他做得怎样。一个工作勤奋、志在建功立业的干部，应当是言行一致、脚踏实地、深入实际、求真务实，时刻把群众的安危冷暖挂在心上。而不是投机取巧、好大喜功、做表面文章。三是生活作风是否朴实。正确行使人民赋予的权力，清正廉洁，勤政为民，是对党员干部的基本要求。要重点了解干部在党风廉政建设方面的情况，能不能“自重、自省、自警、自励”，经受得住名、利、权、色的考验.