举行中小学器乐比赛通知

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为了进一步推动学校艺术教育的发展，全面贯彻落实《学校艺术教育工作规程》，丰富和活跃中小学生的课内外文化生活，展示学校艺术教育成果；狠抓学校艺术特色项目建设，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术素养。根据教育局本学期工作安排，决定举办中小学、幼儿园器乐比赛。现将比赛有关事宜通知如下：

一、参赛形式：

1．比赛分中、小学、幼儿园三组。

2．比赛分四个阶段进行：

第一阶段初赛（推荐）。由各校（园）组织开展班级、年级、校级比赛活动，组织完成本校（园）的比赛选拔工作。时间安排在4月15日前完成。

第二阶段复赛（选拔）。由学区负责人和中心教研组长组织实施，时间安排在4月20日至4月22日完成。严格按照教育局所分配名额最后确定参赛名单，参赛报名表于4月25日前报教育局教育科。

第三阶段决赛（总评）。由教育局统一组织，时间拟定于5月下旬。届时将聘请有关人员组成评委会，在指定的几所学校进行分类比赛、流动评分工作。并将各校分类成绩汇总，评出各等级和组织奖。

第四阶段颁奖及汇报演出。由教育局统一组织，具体时间、地点另行通知。

二、参赛项目：

分五组进行：

1．键盘乐独奏。包括钢琴、电子琴、手风琴等。（每人满分16分）

2．弦乐独奏。包括小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴等。（每人满分16分）

3．西洋管乐独奏。包括单簧管、双簧管、长笛、小号、圆号、萨克斯等。（每人满分16分）

4．民乐、打击乐及学校推广乐器独奏。包括二胡、琵琶、古筝、扬琴、架子鼓、口琴、竖笛、口风琴等。（每人满分16分）

5．小乐队合奏。各类乐器的重奏、齐奏、小合奏、合奏、协奏等形式不限，可自由组合成各种形式的小乐队参加。（满分20分）

6．幼儿园有器乐项目的进行器乐比赛，若没有可组织幼儿舞蹈进行参赛。

三、参赛要求：

1．为了体现面向全体学生共同参与艺术实践活动，突出

本次比赛的集体参与性，要求各校必须组织参加。

2．本次比赛不设年龄组，只做校（园）际间比赛，所有参赛学生必须是本校在籍学生。

3．初赛由学校自行安排，组织推荐优秀选手参加复赛；学区复赛后将各校参赛人数严格控制在每校六个独奏项目或五个独奏项目加一个合奏项目上。

4．独奏限定曲目一首，作品时间不超过5分钟（可演奏乐曲片段）。

5．合奏项目每校限报一项，人数要在12人以上，（各种

重奏除外），乐队人数超过40人，现场演奏效果和质量较好，加5分。各参赛队均演奏两首不同风格的作品，时间不得超过10分钟，超时者酌情扣分。

四、评分及奖励：

1．比赛根据现场演奏的节奏、音准、音色、风格的把握、配置的合理性，协调性、均衡性、演奏作品的难易程度及所需速度、力度、整体的表现及演奏水平进行评分。（具体评分细节办法由评委会拟定

2．为了鼓励集体项目，学校参加合奏占总分20分，独奏每校5人，各占总分16分，学校总分100分；如没有合奏，学校独奏可有6人参加，学校参赛总分为96分。

3．评分以学校为单位，分别排列中小学、幼儿园团体总分名次（团体总分为合奏分数与独奏各项分数总和）。评出集体一、二、三等奖、组织奖、指导教师奖、优秀指挥奖若干名，并为获奖学校颁发奖牌，为获得单项奖的学生颁发荣誉证书及奖品。

五、具体要求：

1．本次活动是对全区中小学、幼儿园艺术特色项目建设的检验和考查，是丰富校园文化生活、促进校园艺术活动开展的一项具体措施。各校接此通知后，认真准备，各校务必组队参加，不得缺漏。

2．各校（园）要认真安排好排练时间，做好组织和推荐工作，服从学区的统一安排，积极支持、配合学区的工作。

3．各校、各学区在活动安排上要合理，尽量避免影响学校正常的教学秩序，组织好本学区比赛，确保组织评选活动公开、公正、公平，并按要求选拔优秀队和优秀选手参加全区比赛。

4．要把安全放在首位，采取有力措施，杜绝各种事故隐患，做到责任到人，万无一失。

活动结束后，教育局将各校（园）参加情况进行通报，并推荐优秀队（选手）参加市上组织的第四届中小学生器乐比赛。