教委高校专业检查的通知

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各有关高等学校：

为进一步规范新专业建设，提高新专业办学质量，经研究，我委决定开展本市普通高校本科新专业建设情况检查工作。现就有关事项通知如下：

一、检查范围

本市普通高校20**年新设置并开始招生的本科专业（见附件1）。

二、检查内容

主要从六个方面对新专业建设情况进行检查：

1.专业办学指导思想（包括专业定位与建设规划、专业培养方案等情况）；

2.师资队伍（包括师资队伍的数量与结构、教学水平、教师风范等情况）；

3.基本教学条件（包括实验实习、图书资料、教学经费等情况）；

4.教学过程（包括课程、教材、实践教学、教学方法与教学手段等）；

5.教学管理（包括规章制度、质量监控、毕业设计（论文）等情况）；

6.教学效果（包括基本理论与技能、学风、基本素养、参与课外科技文化活动等情况）。

三、检查方式

本次检查采取校级自查和市教委抽查相结合的方式进行。

四、检查时间及工作要求

（一）20**年**月到**月为校级自查阶段。

请各高校对照新专业检查评价标准（见附件2），开展校级自查工作，具体要求如下：

1.专业自查。新专业所在院（系）开展自查，自我评定等级，填写新专业检查自查表（见附件4），并撰写新专业自查报告。新专业自查报告内容包含：⑴新专业的设置背景和建设基础；⑵20**年以来专业建设的措施及成效（请根据六个方面的检查内容，紧扣评价标准，逐一进行对照分析，根据工作实际，说明专业建设工作的状态、做法、成效）；⑶存在问题及改进措施。自查报告要求条理清晰，言简意赅，数据与分析相结合，字数不超过5000字。

2.学校组织专家实地检查。在学院（系）自查的基础上，学校聘请专家组，对新专业建设情况进行实地检查。每个新专业检查专家组需全部由外校或企事业的同行专家、教学管理专家组成。专家组成员不少于5人，其中，同行专家不少于3人。专家组通过听课、听取新专业检查汇报、召开座谈会、查阅教学大纲和试卷等相关材料、考察相关教学设施等方式全面了解新专业建设情况，每个专业检查时间不少于1个工作日，最后形成专家组检查意见和结论，填写校级专家意见表（见附件5）。专家所提意见应尽可能详细具体、有针对性。

3.学校提交自查材料。请各高校于**月**日前将以下材料送至**市教育评估院。

（1）**普通高校本科新专业检查汇总表（见附件3，加盖学校公章）；

（2）新专业自查表（一式三份）；

（3）新专业自查报告（一式三份）；

（4）校级检查专家意见表（一式三份）；

（5）新专业师资队伍情况调查表（见附件6，一式三份）；

（6）新专业20**、20**、20**级培养方案（各一份）。

（二）20**年**月到**月为市教委抽查阶段。

1.在校级自查基础上，市教委将根据各校自查开展情况，对部分专业进行抽查。组织专家组通过听课、召开座谈会、查阅核心指标相关材料、考察重要教学设施等方式全面了解新专业建设情况，最后形成专家组检查意见和结论。被抽查的学校和专业名单以及专家赴校的具体时间安排另行通知。

2.市教委将根据学校自查、专家赴校实地抽查情况进行综合评议，确定检查结论。检查结论为“较好”、“合格”以及“整改”。

3.市教委将对本次新专业检查的结果进行公布和反馈。

4.对限期整改后仍达不到要求的将取消该专业下一年度招生计划。

5.新专业检查结论，将作为学校申请该专业增列为学士学位授予专业的重要依据。

希望各高校高度重视本次新专业检查工作，并以此为契机，切实促进学校新专业建设和教学质量的提高。

附件：1.**普通高校20**年新设置并开始招生的本科专业目录

2.**普通高校本科新专业检查评价标准

3.**普通高校本科新专业检查汇总表

4.**普通高校本科新专业检查自查表

5.**普通高校本科新专业检查校级专家意见表

6.新专业师资队伍情况调查表

**市教育委员会

**年**月**日