学校创建和谐校园通知

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各市、县（区）教育局：

一、统一思想，提高认识，切实增强创建和谐校园的责任感和紧迫感。

近年来，我省各级政府、有关部门和学校高度重视中小学管理和平安校园建设工作，认真贯彻国家和省的有关要求，采取有力措施，做了大量工作，确保了学校的安全稳定和教育事业的健康发展。但是，仍然有一些地方对中小学管理重视不够，个别学校安全措施不到位，学生的成长环境还存在一些不和谐的因素。

和谐校园是社会主义和谐社会的重要组成部分。党的十六届六中全会作出了构建社会主义和谐社会的战略部署，省八次党代会提出了建设和谐*的战略目标，各地要认真学习领会党的十六届六中全会和省八次党代会精神，将创建和谐校园作为教育系统贯彻落实党的十六届六中全会和省八次党代会精神的一项重要举措切实抓紧抓好。各级教育行政部门和学校要进一步认清形势，统一思想，提高认识，强化领导，结合本地本校实际，认真制定创建工作规划、实施方案和创建标准，使创建工作组织健全、方案落实、措施有力。要加强宣传，充分调动社会各界和广大师生员工的积极性和创造性，努力形成人人重视创建、人人支持创建、人人参与创建的良好社会氛围，依靠全社会，共同推进创建工作。

二、以建设平安校园为重点，积极创建和谐校园

校园平安稳定是创建和谐校园的基础。20*年9月，省委教育工委、省教育厅在全省各级各类学校中普遍开展了“平安校园”的创建活动，提出了平安校园的建设目标，各地积极推进平安校园建设，取得了初步成效。今后，各地一方面要积极推进和谐校园的建设，全面落实安全、健康、文明、和谐的总体要求，着力抓好规章制度建设、安全卫生设施建设、校园文化建设，营造和谐的校园氛围，另一方面要继续抓好平安校园建设，认真落实国家和省关于学校安全工作的要求，以建立健全长效机制为核心，以加强安全卫生设施建设为重点，以落实各项安全防范措施为主线，进一步强化责任，狠抓落实，加强综合治理，不断提高学校安全工作管理水平。在学校日常管理中，要及时化解矛盾，处理问题，严防可能发生的针对师生的违法犯罪活动，增强师生的安全感。

三、抓好校园文化建设，营造良好的育人环境

各地要注重校园文化建设，在师生中广泛开展丰富多彩、健康向上的校园文化活动，同时要根据学校的历史和办学特色，结合时代要求，创建有特色的校园文化。要注重校园人文环境建设，促进领导与群众之间、教职工之间、师生之间、同学之间的情感交流，形成和谐的人际关系。要不断完善校园设施，丰富教育资源，为师生搭建展现风采的舞台，使学校成为师生成长的乐园。要加强师德师风建设，广泛开展爱岗敬业、为人师表教育，大力提倡以德修身、以德育人。要坚持以人为本，尊重学生人格，不歧视学生，不体罚或变相体罚学生。要按照新的《中华人民共和国义务教育法》和《中小学幼儿园安全管理办法》的规定和要求，严格执行教师资格认定和教师聘用制度，对教师队伍中的害群之马要依法依规，严惩不怠。

四、强化学生的法制、安全和健康教育，着力培养学生良好的道德品质和文明行为

各级教育行政部门和学校要大力开展形式多样、切实有效的法制教育、安全教育和健康教育活动，强化学生的遵纪守法意识、安全意识和健康意识。要结合实际，深入开展以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神以及社会主义荣辱观的教育，积极主动地把这些教育引入教材、引入课堂，引入头脑，引导学生树立正确的理想和信念。要强化学生的心理健康教育，加强学生的心理疏导。要认真落实《中小学生守则》和《中（小）学生日常行为规范》，注重学生良好的道德品质和文明行为习惯的培养，积极开展“爱卫生、别陋习、强素质、树新风”的文明创建活动，提高校园的整体文明水平。

五、各地要善于抓好一批创建活动的先进典型，对在创建活动中涌现出的典型经验要及时总结、宣传和推广，以典型引路，全面推进创建活动。省教育厅将适时对各地开展创建活动的情况进行检查，对典型学校和典型经验将予以大力宣传。