社会主义荣辱观教育通知

时间:2022-10-24 04:54:00

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社会主义荣辱观教育通知

各县(市)区委组织部,市委各部委、市级国家机关各委办局、各人民团体、各企事业单位组织(人事)部门:

**年3月4日,总书记在看望出席全国政协十届四次会议的委员时,发表了重要讲话,提出了“八荣八耻”的社会主义荣辱观。为认真学习贯彻总书记关于社会主义荣辱观的重要论述,进一步加强干部队伍思想道德建设,把以“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”为主要内容的“八荣八耻”要求落到实处,现结合实际,就在全市组织系统深入开展社会主义荣辱观教育的有关工作通知如下:

一、深刻认识开展社会主义荣辱观教育的重大意义

总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,概括精辟,寓意深刻,涵盖了爱国主义、集体主义、社会主义思想,抓住了当前人民群众普遍关注的社会现实问题,集中表达了广大干部群众的共同心愿,不仅体现了社会主义基本道德规范的本质要求,也体现了社会主义价值观的鲜明导向,是社会主义世界观、人生观、价值观的具体化,是以人为本、全面协调可持续科学发展观的重要组成部分,体现了中华民族传统美德和当今时代精神的完美结合,体现了依法治国和以德治国的有机统一,必将对建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接、与人类文明发展趋势相一致的社会主义思想道德体系,发挥方向引领和重大指导作用。“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观所涵盖的热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗等八个方面是一个有机整体,是每个公民的一条基本道德底线,也是新世纪新时期最基本的社会风尚规范。每一个“荣”都关系到国家的前途和人民的幸福,每一个“耻”都关系到社会的安定和个人的命运。深入开展社会主义荣辱观教育,对于教育广大党员、干部以及组工干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,加强道德修养,坚定理想信念,保持共产党员先进性,进一步增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力,具有很强的针对性和指导性。各级组织部门要切实增强开展社会主义荣辱观教育的自觉性、责任感和紧迫感,从贯彻落实科学发展观、加强党的执政能力建设、党的先进性建设和和谐社会建设的战略高度,把开展社会主义荣辱观教育作为当前和今后加强领导班子和干部队伍建设、加强党的基层组织和党员队伍建设,以及加强组织部门自身建设的基础性工程和长期任务,精心组织实施,切实抓紧抓好,为推进全社会文明风尚的形成当表率、作贡献。

二、紧密结合实际,抓好社会主义荣辱观在全市组织工作中的贯彻落实

深入开展以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育既是新形势下加强组织部门思想政治建设的迫切要求,也是推动组织工作创新与发展的强大精神动力。各级组织部门要在认真学习、深刻领会总书记讲话精神的基础上,紧密结合组织工作的各项任务,切实抓好社会主义荣辱观在组织工作中的落实。

(一)全面领会,自觉实践。各级组织部门历来是社会各界关注较多的部门。各级组工干部是“管干部的干部”、“管党员的党员”,担负着贯彻落实党管干部原则,为经济社会发展选贤任能的神圣职责。组织部门和组工干部在学习和实践社会主义荣辱观方面认识要更好、要求要更严、标准要更高。各级组织部门和组工干部要从学习领会“八荣八耻”着手,把社会主义荣辱观教育与当前正在开展的“坚持公道正派,加强能力建设,永葆共产党员先进性”主题实践活动紧密结合起来,广泛开展“学传统、知荣辱、明责任”活动,深刻理解、全面把握社会主义荣辱观的丰富内涵和基本要求。要注重创新教育形式,丰富教育内容,寓教于学,寓教于乐,寓教于管理,增强学习教育效果。通过开展“荣辱观”大讨论、集中学习、交流研讨、撰写心得体会、演讲比赛等途径,引导组工干部认真对照“八荣八耻”要求,认真查找各自在学习、生活和工作中与社会主义荣辱观不相适应的问题,进一步明确坚持什么,反对什么,倡导什么,抵制什么,使“八荣八耻”成为各级组工干部的行为准则和加强自身修养、强化党性锻炼的重要标准。各级组工干部要坚持从我做起,从点滴做起,不断提高自身政治素质和道德水平,切实把“八荣八耻”转化为自觉行动,带头践行社会主义荣辱观,用自己的模范言行和人格力量树立组工干部的良好形象,努力做社会主义荣辱观的模范实践者和积极推动者,推动全社会形成见荣而为、遇耻而拒的良好风尚。

(二)突出重点,抓好落实。一是要把社会主义荣辱观教育纳入目前正在开展的保持共产党员先进性教育活动中。坚持把社会主义荣辱观教育与学习贯彻党章结合起来,引导广大党员牢记党的宗旨,增强党的观念,发扬优良传统,遵循“八荣八耻”,进一步提高思想道德素质;坚持把社会主义荣辱观教育与查找在党性党风、思想道德方面存在的突出问题结合起来,在深入整改上下功夫;坚持把社会主义荣辱观教育与形成有关制度规范结合起来,建立和完善加强道德修养、保持共产党员先进性的长效机制。二是要把社会主义荣辱观教育作为当前干部教育培训的重要内容。各级组织部门要把社会主义荣辱观的基本要求和干部理论教育结合起来,在开展的各级各类干部教育培训工作中突显社会主义荣辱观教育,使社会主义荣辱观教育进入各级干部教育培训计划、进入各级党校课堂、进入广大干部头脑。三是要把社会主义荣辱观教育作为领导班子思想政治建设的重要内容。各级组织部门要把社会主义荣辱观教育作为各级领导班子思想政治建设的一项重要基础性工作和长期任务,切实抓好。要把社会主义荣辱观作为党委(党组)理论中心组学习和思想政治工作的重要内容,认真进行专题学习研讨;要把领导班子和领导干部践行社会主义荣辱观情况作为领导班子思想政治建设量化考核的重要指标,作为加强各级领导班子和领导干部日常管理监督的重点内容,认真加以落实;要把领导干部践行“八荣八耻”的情况作为年度领导班子民主生活会的重要内容,认真组织开展批评和自我批评。通过采取切实有效的措施,引导各级领导干部学在前面、做在前面,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律已之心,不仅在本职岗位上贯彻党的宗旨、当好人民公仆,而且在社会生活中严格自律、严格要求,做“八荣八耻”的积极实践者,用自己的模范言行和人格力量为群众作出表率,积极引导和规范社会道德生活,推动全社会形成知荣辱、树新风、促和谐的文明风尚。四是要把践行“八荣八耻”情况作为评价和使用干部的重要依据之一。在今年的县乡党委换届工作中,要把践行“八荣八耻”情况作为领导班子及成员综合考核评价中“考德”的重要指标,既注重考察干部工作实绩,同时也注重考察干部政治素质、职业道德、社会公德和家庭美德,把干部的宗旨意识、科学素养、实干精神、团结协作、诚实守信、遵纪守法、吃苦耐劳情况作为“必考内容”;要在综合了解干部德、能、勤、绩、廉的同时,注意采取民意调查、“三圈考察”、“回溯考察”、联席会议等方式有针对性地深入考察了解干部在践行“八荣八耻”方面的有关情况;要在考察谈话中适当扩大谈话比例,重点了解考察对象在八小时外的生活情况,以及平时的工作态度、工作作风等;要把领导干部践行“八荣八耻”情况作为干部考察报告中必不可少的重要内容;要积极探索建立反映领导干部践行“八荣八耻”情况的日常管理档案,加强对领导干部践行“八荣八耻”情况的经常性管理和监督。

(三)健全制度,当好表率。各级组织部门要围绕公道正派这个核心,以“坚持公道正派,加强能力建设,永葆共产党员先进性”主题实践活动为载体,按照“八荣八耻”的要求,进一步完善组织工作、干部工作、自身建设等方面的各项规章制度,把社会主义荣辱观教育作为组织部门职业道德建设的重要组成部分,贯穿于组工干部教育、管理、监督的各个环节,不断推进组织部门思想政治建设、作风建设、党风廉政建设和制度建设,健全完善组工干部加强道德修养、保持共产党员先进性的长效机制,使“八荣八耻”成为组工干部的行为准则,使组织部门和组工干部在学习践行社会主义荣辱观方面走在前面,做出表率。

三、加强组织领导,确保全市组织系统社会主义荣辱观教育取得实效

各级组织部门要深刻认识组工干部在树立和倡导社会主义荣辱观中肩负的重要责任,切实把开展社会主义荣辱观教育,全面落实“八荣八耻”要求作为当前的一项重要工作,切实抓紧抓好。

1、加强领导,有序推进。各级组织部门要把社会主义荣辱观教育作为部门自身建设的经常性工作,与践行组织部门职业道德规范紧密结合,与继承和发扬组织部门优良传统紧密结合,与巩固和深化“树组工干部形象”成果紧密结合,摆上突出位置,精心制定学习教育计划,认真抓好工作落实,推动本部门、本单位社会主义荣辱观教育深入开展。

2、示范引导,营造氛围。各级组织部门要充分发挥先进典型的示范带动作用,及时发现培育、总结宣传本单位、本部门和基层党组织中具有鲜明时代特点和广泛群众基础的道德建设先进典型,鼓励广大党员干部和各级组工干部积极向上,追求真善美。要把正面引导与批评教育结合起来,把自律与他律结合起来,运用正反两方面的事例,引导广大党员干部和各级组工干部积抵制假恶丑,树立正确的荣辱观。同时要利用工作简报、宣传栏、广播、电视等媒体,加强宣传,大力营造讲正气、知得失、明荣辱的良好氛围。

3、联系实际,务求实效。各级组织部门要紧密联系组工干部的思想道德实际,从具体事情抓起,着力解决道德建设中出现的新情况新问题,增强教育的针对性、实效性。要把开展社会主义“八荣八耻”荣辱观教育与推动各项工作结合起来,创新工作思路、工作方式和工作机制,加大工作力度,切实把社会主义荣辱观落实到加强干部队伍、党员队伍、人才队伍和组工队伍建设之中,努力推动全市组织工作取得新的更大的成绩。