小学教师师德培训通知
时间:2022-10-06 03:23:00
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各学区、直属各类学校,乡镇中小学:
为做好一年一度的中小学教师暑期师德培训工作,增强培训工作的实效性,现就做好**年全县中小学教师暑期师德培训工作通知如下:
一、培训对象:
全县中小学(含幼儿园)在职教职员工。
二、培训形式与时间:
暑期师德专题培训分两级进行。一级培训参加对象为全县现任校级干部(含校长助理)和县教育局机关、学区全体干部,由县教育局统一组织举办全县教育系统领导干部学习会,时间为8月24日一天,学习活动具体安排另行通知;二级培训参加对象为全体教职员工,由学区、学校自行组织,时间为8月28~31日,集中学习不少于3天,具体时间可由各校根据本校实际掌握。
三、培训主要内容:
1、学习政治理论。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,深入学习贯彻落实省十二次党代会精神,按照构建社会主义和谐社会,推进和谐校园建设的要求,进一步探索我县基础教育的均衡发展、内涵发展、优质发展之策,以良好的精神风貌和工作业绩迎接党的十七大召开。
2、学习教育政策法规。组织教职工学习贯彻《义务教育经费保障机制改革办法》,进一步学好新修订的《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》和《中小学幼儿园安全管理办法》、《学生伤害事故处理办法》,重温《教师法》、《教育法》、《预防未成年人犯罪法》等教育法律法规,充实法律知识,增强法制观念,更好地依法治教、以德治教。
3、学习新课程改革理论。组织学习新课程改革相关理论,学习各级各类优秀教师的先进事迹,进一步激励广大教师弘扬高尚师德,不断加强自身的教育修养,增强教书育人的本领。
4、组织开展“面对现代家庭,我们怎样做一个好教师”专题研讨活动。继续开展“爱与责任”教育和“让读书成为教师的习惯”的读书活动,提倡每所学校给每位教师赠送一本书,引导教师开阔视野,提升自身科学及人文素养。面对新的教育形势及社会、家长、学生对教师提出的新要求,各学校要组织开展“面对现代家庭,我们怎样做一个好教师”专题研讨活动,引导教师自觉树立良好形象,做让学生爱戴、家长放心、社会满意的人民教师。
5、学校自选材料学习。
四、几点要求:
1、高度重视,精心组织。各学区、学校要加强对培训学习工作的领导,把师德培训作为暑期重要工作抓紧抓好。要认真制订切实可行的实施方案或学习计划,做到内容落实、时间落实、人员落实。
2、加强考核,形成制度。师德培训结束后,学校要对每位教师进行考核,根据温教师〔**〕29号文件精神,师德培训考核合格可计中小学教师继续教育学分6学分,各学区、直属学校统一将师德培训考核表按进修学校时间安排上报审批学分。各校要继续完善暑期师德培训形式,把暑期师德培训与校本培训有机结合起来,常抓不懈,与时俱进,形成特色。县教育局、学区要通过听汇报、看材料等进行抽查,各学区、学校要严格过程管理,整理好培训计划专题辅导报告、考勤登记、考核试卷、总结等材料。
3、创新方法,注重实效。培训形式可采取理论学习与交流研讨相结合、集中学习与分散自学相结合等形式进行。要通过组织观看录像,组织专题讨论、报告会、师德论坛、教育考察、经验介绍、案例分析以及撰写体会文章,组织教师走访学生等形式,使培训更具实效,更有针对性,受教育更大。
各学区、直属学校要将暑期师德专题培训方案于8月20日前上报县教育局人事科(乡镇中小学上报学区,由学区汇总上报),暑期师德培训结束后,要写出总结,并于9月10日前报县教育局人事科。
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