大中专学生志愿者暑期文化科技卫生三下乡社会实践活动的通知

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各市党委宣传部、教育局、团委、学联，各高校团委，团省直工委：

为引导全省青年学生深入贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想，落实科学发展观，践行社会主义荣辱观，构建社会主义和谐社会，服务社会主义新农村和创新型国家建设，加快全面建设小康社会进程，团省委、省委宣传部、省教育厅、省学联决定，今年暑期继续组织开展大中专学生志愿者文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动。现将有关事项通知如下：

一、活动主题

今年的活动主题为：贯彻科学发展观，服务农村促和谐

二、活动内容

今年活动要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，突出落实科学发展观和促进社会主义和谐社会及新农村建设主题，引导全省广大青年学生坚持与时代同步伐、与祖国共命运、与人民齐奋斗。各地和各校可根据地方经济社会发展的实际需要，按照“以人为本,全面、协调、可持续”和“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”的总要求，广泛开展理论政策宣讲、科技支农、企业帮扶、未成年人保护、文艺演出、法律援助、环境保护、医疗服务等活动。为集中力量，发挥优势，示范带动，今年将重点组织以下服务团队。

1．组建大中专学生科学发展观宣讲服务团。组织大学生通过报告会、座谈会、图片展、专题讲座、文艺演出、宣传板报等形式，着力宣传好科学发展观的时代背景、科学内涵、精神实质和重大意义；着力宣传好科学发展观统领经济社会发展全局，贯穿于“十一五”时期全省经济社会发展的主线作用；着力宣传好科学发展观对全省社会主义经济、政治、文化和社会建设实践的指导意义；着力宣传好党和政府以科学发展观为指导，实现经济社会全面协调可持续发展而采取的一系列方针政策；着力宣传好地方在科学发展观指导下所取得的巨大成就和喜人局面。

2．组建大中专学生社会主义和谐社会建设宣讲服务团。组织大学生向广大基层和农村干部群众宣讲构建社会主义和谐社会的有关内容，帮助他们正确认识构建社会主义和谐社会的重大意义、科学内涵、基本特征、重要原则和主要任务。组织大学生按照“五个统筹”的要求，立足农村经济社会发展实际，组织科技兴农服务团，传播和推广农业实用技术，培训农村科技人才，帮助群众解决生产技术难题，大力开展环境保护、城镇规划、支教扫盲、法律援助、科技支农、农技培训等方面服务活动，为实现当地经济社会全面协调可持续发展献计出力。

3．组建大中专学生红色之旅参观服务团。按照《2004—2010全国红色旅游发展规划纲要》规定的红色旅游线路，注重发掘、宣传和利用省内红色旅游资源，就近就便，组织大学生通过参观访问，自觉接受爱国主义和革命传统教育，更加深刻地理解历史和人民是怎样选择了中国共产党，选择了社会主义制度，帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念。在接受教育同时，要组织大学生围绕旅游规划、旅游开发、老区发展、生态建设和环境保护等方面开展服务；组织大学生医疗卫生服务团，为农民送医、送药、送器械，缓解老区群众看病难的矛盾；组织服务团送文艺演出下乡，活跃老区人民的文化生活。

4．组建大中专学生农村义务支教服务团。重点发挥师范类院校和综合院校学生志愿者的作用，组织他们进入定点联系村，对中小学生进行学业辅导，开展健康有益的文化活动，帮助学生过一个愉快的暑假；针对部分中小学师资不足、教育水平偏低的状况，有针对性地对当地教师进行培训，协助做好“两基”验收达标相关服务工作。在支教过程中，要充分发挥大学生优势，重点面向城市外来务工人员子女和农村外出务工人员留守子女，精心设计和组织开展服务未成年人思想道德建设的活动，“大手拉小手”，密切联系，加强交流，促进成长，共享和谐。

5．组建博（硕）士生地方经济实践服务团。充分发挥博士生、硕士生等高学历青年学生的人才技术优势，为地方经济建设贡献力量。在充分调研的基础上，根据地方需求，特别是结合我省走创新型崛起之路，建设创新型安徽的实际需求，组建专业优势互补的博士生、硕士生服务团队，按照项目化要求，扎实开展服务，在企业技术改造升级、农业综合开发和农业产业化等方面，力所能及地帮助地方、企业和农户解决困难。

三、工作要求

今年是全国大中专学生暑期“三下乡”社会实践活动实施10周年。各地和各校要以此为契机，高度重视，加强领导，强化机制，讲求实效，不断深化大中专学生暑期“三下乡”社会实践活动成果，尤其要注意把握好以下三个方面问题：

1．各地和各校要进一步加强“三下乡”长效机制建设，努力变“三下乡”为“常下乡”。要充分认识活动重要意义，切实加强领导，狠抓行动落实，有条件的高校要把社会实践纳入学校教育教学总体规划，规定学时和学分，提供足够的经费支持；要进一步扩大覆盖，提高研究生参与比例，力争使每一名学生在学期间至少参加一次（为期一至两周）以“三下乡”为主要形式的社会实践活动；要加强社会实践基地建设，每所高校都要联系若干个村或城市社区，并建立相对固定的社会实践基地，进一步推动我省“三下乡”社会实践活动的项目化、基地化、规范化、社会化和长期化进程。

2．各地和各校要切实把开展好“三下乡”活动与完成好全年工作任务有机结合起来。团省委十一届六次全委（扩大）会议指出，2007年是具有承前启后意义的转折之年。各地和各校团组织要按照“共享知识、共同成长、共促创业、共建和谐、共兴事业”的思路，把开展好“三下乡”活动与完成好全年工作任务有机结合起来，抓落实，求创新，以优异成绩迎接省第十二次团代会的召开。要继续参与新农村建设，开展“帮扶百村工程”，具体帮扶对象以去年帮扶百村工作会议时对接的为准；要把“三下乡”活动作为实施“大学生骨干培养计划”的重要载体，通过组织大学生骨干到农村和基层进行挂职锻炼，努力让更多青年学生在社会实践锻炼中逐步成长为坚定的青年马克思主义者；要按照“共享知识——让我们一起读书”活动部署，援建农村“共青书屋”，团省委直属31所高校团委要分别筹集3000册以上适合青少年阅读书籍和农业科技知识读本，在相应帮扶村（或村所在镇）建立图书站，并统一命名为“安徽省共青书屋”。各高校团委要及时填写《“安徽省共青书屋”援建登记表》（见附件），并附现场照片，报团省委学校部。“安徽省共青书屋”援建情况，将作为2007年评比表彰的重要标准之一。

3．各地和各校要加强宣传，营造氛围，扩大活动影响，塑造活动品牌。全省各级宣传部门要把大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的宣传摆上重要日程，列入计划，协调各级新闻单位，开辟专题、专栏，组织精干力量深入一线采访报道，为活动营造良好的舆论氛围。各学校要通过校内报刊、广播、电视和工作简报，积极主动地开展宣传工作，并充分利用好全国“三下乡”网站、共青团安徽省学生工作网和团省委学校部电子信箱，及时上报工作材料，加强信息沟通，交流工作经验，推动“三下乡”活动深入开展。各学校在活动结束和学生返校后要认真总结今年活动做法和经验，通过组织开展“实践归来话成果”等主题活动，交流体会收获，扩大教育成果。

今年“三下乡”活动结束后，团省委、省委宣传部、省教育厅、省学联将召开专题总结会，在有关单位汇报工作开展情况基础上，进行考评，并确定推报全国先进集体和个人的候选对象，请各地和各校及时将活动开展情况报团省委学校部。