供销合作社科学发展观活动总结

时间:2022-10-12 03:12:00

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供销合作社科学发展观活动总结

根据县委关于深入学习实践科学发展观活动的要求和部署,在第二指导检查组的精心指导下,供销社学习实践活动自2009年3月25日正式启动,到2009年8月15日结束。在开展学习实践活动中,积极行动,突出主题,结合实际,务求实效,确保学习实践科学发展观活动扎实深入开展。通过开展学习实践活动,解放了思想、更新了观念,找准了问题、看到了差距,理清了思路、明确了目标,振奋了精神、激发了干劲,促进了全供销系统各项工作的开展,学习实践活动取得了明显的成效。现将工作情况总结如下:

一、基本情况

供销社深入学习实践科学发展观活动分三个阶段进行。第一阶段为学习调研阶段,从2009年3月25日到4月30日,主要工作是成立领导机构、制定工作方案、广泛动员部署、积极组织学习、支部班子根据供销社实施的“乡村流通工程”、“新网工程”、发展“两社一会”等工作,围绕《学习实践科学发展观推进供销社“二次创业”》调研课题,进行深入调研,撰写了调研报告,并进行专题调研交流;第二阶段为分析检查阶段,从5月1日到6月30日,主要工作是召开广泛征求意见、召开专题民主生活会和组织生活会、形成分析检查报告、组织群众评议;第三阶段为整改落实阶段,从7月1日到8月15日,主要工作是制定整改方案、解决突出问题、认真总结测评。

二、主要做法

供销社在开展学习实践活动中,严格按照县委学习实践办的工作安排和要求,在第二指导检查组的指导下,做到完成各项规定动作,紧密联系工作实际推进供销工作,主要做法如下:

1、加强领导,精心组织,保证实践活动顺利开展。自全县动员大会召开后,供销社立即召开支部、班子会议,研究部署相关工作,成立了“供销社深入学习实践科学发展观活动领导小组和办公室”,研究制定了《供销社深入学习实践科学发展观活动实施方案》及《学习活动日程表》。召开了县社机关、各直属公司党员、干部职工会议进行学习部署和动员,同时还采取张贴标语、设立宣传专栏、发放学习资料和个人学习笔记本等方式广泛进行宣传发动,营造学习活动氛围,保证学习时间和学习质量,为学习实践活动的顺利开展打下组织基础。

2、加强学习,提高认识。供销社将学习贯穿于整个学习实践活动的过程,县社学习活动领导小组要求供销支部成员、领导班子、全体党员、干部职工采用集中学习和个人自学相结合、理论学习与业务学习相结合、理论学习与工作实践相结合等方式,重点学习了党的十七大、十七届三中全会、省委八届六次全会、州委六届六次全会精神,学习《科学发展观重要论述摘要》、《、邓小平、论科学发展》、《党章》、《县委十一届三、四次全会精神》、《自治州、县自治条例》等相关文件及学习读本。参加学习培训的党员都结合自身工作实际撰写了学习心得,提高了思想认识。通过这次学习活动,全体党员干部职工更加深入思考研讨了科学发展观,提高了认识水平,打好了思想基础,增强了做好学习实践活动的信心和决心。

3、领导带头,发挥表率作用。在学习实践活动中,县社学习活动领导小组认真研究制定了《供销社学习实践科学发展观活动实施方案》,县社支部成员、领导班子率先垂范,带头学习、带头组织、带头参与,带动全体党员、干部职工认真学习理论、解决热点难点问题等,有力地推进了各阶段工作的顺利实施,始终发挥学习活动的表率作用。如:带头结合个人工作实际,进行深入的自我检查、深挖根源、提出今后的努力方向,认真撰写分析检查报告;带头开展谈心活动,开展批评与自我批评;带头查找问题,分析原因,并结合个人党风、党纪、党性情况谈心得、写体会;带头到各公司、基层社调研和指导工作,带头探索破解阻碍供销社科学发展的路径、突出问题和体制障碍。县社领导班子的带头作用充分体现在学习实践活动中,认识有了新提高,调研有了新突破,分析有了新进展,工作有了新加强。

4、抓好各阶段的工作。

(1)实施各阶段的工作安排意见。

县社把学习实践活动作为推进供销工作科学发展的内在要求和目前的一项重要政治任务摆上重要议事日程,并结合供销工作的实际,根据《供销社学习实践科学发展观活动实施方案》的安排和要求,认真安排部署学习实践活动中学习调研、分析检查、整改落实等三个阶段的各项工作。从而使供销社的党员、干部职工对如何搞好这次学习实践活动及各个阶段的工作有了清晰的认识,以高昂的政治热情、良好的精神状态、求真务实的工作作风,认真做好学习实践活动的各项工作。

(2)召开动员会。

3月28日,县社召开深入学习实践科学发展观活动工作动员大会,正式启动学习实践活动。5月8日和7月17日,县社又分别召开转入分析检查阶段和解决问题、完善制度阶段动员会。在每次的动员会上,组织全体党员、干部职工学习相关文件及传达县委的会议精神,确保了每个阶段工作的顺利有序开展,把学习实践活动推向深入。

(3)开展专题调研

针对供销工作实际及当前影响和制约供销工作科学发展的问题,县社召开支部、班子会议认真研究,精心安排部署,制定调研工作方案,确立调研课题,提出工作思路和改进措施,要求抓调研求实效,在解决问题、推动工作上下功夫。在扎实调研的基础上,通过认真查找存在的问题,撰写了《学习落实科学发展观推进供销社“二次创业”》调研报告,在调研报告中,对存在的问题,提出了符合实际、切实可行的解决办法、措施和意见、建议,形成科学、实用的调研报告。报告做到全面准确评价现状,深入细致分析问题,科学可行解决问题。通过调研,使支部成员、领导班子的宗旨意识树得更牢、工作作风更实、工作成效更明显。

(4)召开领导班子专题民主生活会及专题组织生活会。

为开好领导班子专题民主生活会,认真做好各项准备工作。在这一环节中,结合本系统的工作实际,通过设置意见箱,发放征求意见表,领导班子与部分党员、管理干部、职工交心谈心,多种形式征求对供销社领导班子的思想作风、工作作风等方面的意见、建议。请示后,经学习实践第二指导检查组同意,并参加了供销社领导班子专题民主生活会。会议要求大家本着对供销合作事业高度负责的态度,紧密结合供销工作实际,着重从思想观念、工作作风、改革意识、发展思路认真查找存在的原因和差距,共同研究分析产生主要问题的原因和根源。在会上,大家畅所欲言,深层次地分析了供销社在贯彻落实科学发展观方面存在的问题和原因。从而达到沟通思想,增进团结,找准问题,形成共识的目的。为修改、完善分析检查报告奠定了良好的基础。

另外,还召开了党员专题组织生活会,结合个人思想实际和工作实际,分析检查贯彻落实科学发展观方面存在的问题,开展批评和自我批评,认真总结经验教训,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,自觉把思想和行动统一到贯彻落实科学发展观的各项要求上来。

(6)修改完善分析检查报告及群众评议。

通过组织召开专题民主生活会,广泛听取了意见、建议,查找原因,对分析报告进行了讨论。按照县委学习实践办的要求,以科学发展观为指导,在广泛调研的基础上,综合相关意见和建议,进一步修改完善了贯彻落实科学发展观分析检查报告。并对分析检查报告组织开展了群众评议。通过组织开展群众评议,供销社党员、干部职工统一了思想,拓宽了思路,把科学发展观的要求转化为推进供销社科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力和促进科学发展的制度措施。

(7)制定整改方案。

供销社针对在学习调研和分析检查阶段梳理出来的突出问题,紧紧围绕深化改革,推进供销合作社“二次创业”发展目标,在深入调研、查找问题、分析原因、明确思路的基础上,认真制定整改方案,做到整改内容、目标、措施、时限、责任“五明确”。整改方案制定后,将整改方案在会上进行了公布,让全体干部职工了解改什么、如何改、什么时候改、解决什么问题,达到什么目标。

(8)完善供销工作科学发展的思路和有关制度。

县社按照科学发展观要求,紧密联系供销工作实际,经县社支部、班子集体讨论研究,进一步完善供销工作科学发展的工作思路。即:要以科学发展观为指导思想和工作原则,更新观念,开拓思路,紧紧围绕建立健全农村现代流通体系,加快转变发展方式,改革创新供销合作社组织体制、经营体制和管理体制,积极组织实施“乡村流通工程”建设,“万村千乡市场工程”建设,大力发展“两社一会”,全面推进供销合作社“二次创业”进程。

同时,建立和完善有关制度。县社在坚持实事求是的基础上,针对突出问题,从制度上查找原因和漏洞,把解决问题和建章立制结合起来,结合工作实际,总结好的做法,好的经验,把解决问题的具体措施落实到具体工作中去,建立切实可行的制度,并形成长效机制。废止制度4项,修订制度7项,新建制度4类29项。制定了《××县供销社会议议事制度》、《××县供销合作社民主议事决策制度》、《××县供销合作社学习制度》及《××县供销合作社领导班子廉政建设制度》等4类制度。

做好了供销社党员、干部职工对学习实践活动满意度测评工作,测评中,合理确定参加测评人员的规模、范围,使之既有一定代表性,又规模适中。测评采取无记名发放满意度测评表方式进行。共发出“群众满意度测评表”31份,收回31份。测评结果对供销社开展深入学习实践科学发展观活动情况的总体评价是:满意的有28份,基本满意的有3份。满意度达97%。开展的测评工作简便易行,测评结果真实可靠。测评结果在“供销社深入学习实践科学发展观活动宣传栏”上进行公布,完善的体制机制装框上墙,逐步形成保障和促进供销社科学发展的制度体系。

供销社学习活动的特点主要是将科学发展观与实际工作融会贯通,在思想上提高全系统党员、干部职工的综合素质,促使管理手段、管理方式得到有效创新,促使企业干部的管理理念、管理体制机制得到不断进步,推动了科学管理水平和科学发展能力的不断提高。在工作上,与巩固传统经营业务和恢复重建乡村经营服务网点有机结合起来,建立与市场经济相适应的农村市场经营主体和流通服务体系,努力构建新型供销合作社的新主体、新网络、新体制、新机制,提高服务农民、带动农民、拓宽农民增收新途径。

三、主要经验

1、领导重视,组织有力。成立领导小组、制定详细的实施方案,严格按照方案完成各项议定程序,每个阶段都有动员部署,有阶段总结,为整个学习实践活动奠定坚实的基础。供销支部成员、领导班子以身作则、率先垂范,全身心投入到活动中,积极参与活动的每个具体环节,带头学习、带头调研、带头整改,对整个供销系统学习实践活动起了很好的模范带头和表率作用;

2、将学习贯穿于活动的始终。根据供销工作实际,采取县社各股室、各直属公司集中学习、个人自学相结合的学习方式进行学习。通过广泛动员,将学习实践活动的范围由党员扩大到干部职工,使他们参与到学习实践活动当中,使活动人人皆知,影响深远;

、将活动与实际工作相结合。紧扣发展主题,突出供销工作特色。在调研、征求意见、制定整改措施、组织评议等工作上,不空谈理论,都将供销工作与科学发展紧密结合,努力形成供销事业践行科学发展观的新态势,使科学发展观学习实践活动真正转化为实现供销事业发展的强大动力。

、强化宣传引导,营造浓厚氛围。通过横幅标语、学习宣传栏等多种方式及时宣传科学发展观的有关内容、开展活动的进展和成效,使大家在浓厚的舆论氛围中积极参与学习实践活动。

四、取得的成效

通过开展深入学习实践科学发展观活动,对供销各项工作的开展起到了积极的促进作用,活动取得了比较明显的成效:

1、提高了学习实践科学发展观的思想认识。通过认真学习,供销系统党员、干部充分认识到落实科学发展观的必要性、重要性和紧迫性,统一了思想,理清了思路,通过深刻查摆问题,供销系统党员干部找到了差距,明确了方向。切实以科学发展观为统领,不断增强全局意识,强化科学发展、和谐发展的理念,有谋划地推动各项工作。

2、理清了落实科学发展观的工作思路。通过学习实践活动,充分调动了广大党员、干部职工参与改革的积极性和创造性,用改革的思路,创新的理念,发展的办法,树立了深化改革、开创进取的新观念。要实现供销工作的健康、和谐、快速发展,必须用科学发展观来指导和统筹。就是要根据供销企业行业特点和实际情况,着力解决突出问题,认真梳理好发展思路,促进供销工作又好又快发展。今后我们工作的总体思路是:以科学发展观为指导,紧紧围绕实施“乡村流通工程”建设,推进供销合作社“二次创业”的目标,坚持以人为本,创新工作机制,提高工作效率,不断改进服务方式,优化服务水平,确保完成各项工作目标任务。

3、增强了服务“三农”的工作能力。在学习实践活动期间,结合实施的“乡村流通工程”、“万村千乡市场工程”建设,依托“供销合作社”品牌,采取加盟等方式,创建了16家“综合服务社”,3家“种植专业合作社”,20家村级“农家店”。提高农民组织化程度和抵御市场风险能力,提高为农服务水平,拓宽服务领域,经济效益与社会效益呈现出稳定增长的好局面。

五、存在的不足和努力方向

在学习实践科学发展观活动取得了一定成效的同时,也存在着一些不足,主要表现在以下方面:

1、由于工作任务繁重,学习交流的时间还不够多,满足于按部就班完成科学发展观活动的各项规定动作;

2、理论学习不够深入,对科学发展观的理解不够全面,思考不够深入,还不善于用理论联系实际,不善于用科学发展观来指导具体工作实施,不善于总结工作中的经验教训,影响了科学发展观能力的提高;

3、在工作思路上,长期受计划经济的影响,习惯于用过去的发展理念和发展方式来抓发展,缺乏创新意识,锐意进取意识和与时俱进观念还不够强,还存在着思想认识上的偏差,影响了提高贯彻科学发展能力的自觉性和实效性。

在今后的工作中,我们将以学习实践科学发展观为契机,把集中性的学习实践活动与经常性的深入贯彻落实紧密结合起来,用科学发展观武装头脑。不断深化对科学发展观的理解和把握,不断提高领导科学发展、破解制约科学发展突出问题的能力和水平,不断完善和落实学习实践活动中制定的各项制度措施,不断巩固和扩大学习实践活动的成果,牢固树立深化改革推进供销合作社“二次创业”的信心和决心。充分发挥供销社在农村流通中的主渠道作用,在农民经济合作中的带动作用,在农村经济社会服务中的骨干作用。以昂扬向上的精神状态和锐意进取的创新精神,加强自身建设,做到内强素质,外树形象,勤奋工作,以科学发展推动我县供销工作又好又快发展,实现供销工作新跨越!