广电学校科学发展观工作总结

时间:2022-05-26 11:48:00

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广电学校科学发展观工作总结

按照《中共*县委关于开展深入学习实践科学发展观的实施方案》的部署要求,结合我校实际情况,认真开展学习实践科学发展观活动。在学习调研阶段中,做到规定动作不走样,自选动作有创新。现将本阶段所做工作总结如下:

一、成立机构,加强领导

为加强对学习实践科学发展观活动的领导,我校成立了*县广播电视大学深入学习科学发展观活动领导小组,组长由支部书记校长陈天送同志担任,副组长由刘民权副校长担任,成员由各办(室)主任组成,领导小组下设办公室,负责学习实践科学发展观活动的具体工作,办公室主任由校办主任戴伟荣同志兼任。

二、结合实际,制定方案

在认真贯彻执行《中共*县委关于开展深入学习实践科学发展观的实施方案》的同时,结合电大教育特点,紧紧围绕“精心部署,精心组织,精心实施,联系实际,抓住重点,突出特点,抓出实效”这个主题,制定了《中共*电大支部关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》,并依据方案制定出了学习计划。

三、规定动作做到位,自选动作有创新

(一)召开动员会,统一思想

3月16日下午学校召开了全校教职工大会,陈天送校长就深入学习实践科学发展观活动进行了动员讲话。通过召开动员会,统一了教职工思想,大家理解了在当前深入开展学习实践科学发展观活动的重要性和必要性。

(二)抓好学习,提高认识

为提高全体教职员工对深入学习科学发展的认识,学校实践办向全体教职工发放了《、邓小平、论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》、《中共*县委*县人民政府关于实施十个方面惠民措施的决定》学习辅导资料,组织大家进行认真学习,并人手一本笔记本,对学习内容进行详细记录,做到每周集中学习一次。陈天送校长作了“学习科学发展观,促进电大科学发展”的专题讲座,40多位教职工聆听了讲座内容,同时还听取了有关同志所做的辅导讲座2场。通过学习和听讲座,广大教职工对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求有了较深刻的理解,提高了认识,增强了贯彻落实科学发展的自觉性和坚定性。会后,广大教职工撰写了40多份《学习科学发展心得体会》,总结了自身对学习科学发展观的认识。

(三)做好宣传,营造氛围

学校把深入开展学习科学发展观作为当前的一项重要政治任务来抓,制定宣传方案,通过校园网发送了学习实践科学发展观活动专题信息2000多条,制作学习专栏两期、横幅标语两条,大力宣传当前在全党中深入学习开展科学发展观活动的重要性和必要性,营造良好的学习氛围,进一步调动广大教职工贯彻落实科学发展观的积极性、主动性和创造性。同时认真编写学习调研阶段的工作简报5篇,其中1篇被系统党委实践办采用。同时组织专人撰写*电大科学发展观"十字歌",内容通俗易懂,简明扼要,紧扣科学发展观主题.

(四)组织学习科学发展观考试,了解学习效果

3月20日上午,学校实践办组织全校40多位教职工参加了《科学发展观》考试。考试采用开卷形式进行,试题内容涵盖了学习科学发展观的意义、学习科学发展的总体要求、科学发展观的内涵、精神实质和根本要求等。考试通过率100%。通过组织考试,广大教职工对学习科学发展的重要性和必要性有了更深的认识,明确了这次学习科学发展观的要求是:党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠。准确地把握了科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

(五)召开“我为*电大科学发展献一策”座谈会

4月20日下午,学校召开了“我为*电大科学发展献一策”座谈会,就围绕影响和制约学校可持续发展的突出问题及工作中有的重要问题进行把脉。会上,广大教职工结合自己工作实际,畅所欲言,各持己见。经校实践办汇总归纳,共有十多条建议或意见.

(六)深入学习科学发展观,学习兄弟电大科学发展的先进经验

在开展学习实践活动中,县电大紧紧围绕“如何科学发展*电大”为主题,广泛开展调研活动。在学习调研阶段期间,电大领导班子及校实践办成员专程赴海丰、陆丰电大走访,学习兄弟电大办学的好思路、好方法和好经验,从而找到本校在深入学习实践科学发展观的薄弱环节,为今后有的放矢地解决问题提供参考。

(七)组织了专题调研

围绕“学习科学发展观,促进电大事业可持续发展”这个主题,学校领导及实践办同志深入到各科室,就如何促进电大事业可持续发展问题广泛听取教职工的意见和建议,在此基础上形成《强化制度创新,推动电大科学发展》的专题调研报告。同时作为自选动作,实践办同志深入到有关镇(管委会)就村官素质进行了实地调研,写出了《亟须提高村干素质——对*县村干素质情况的调查》专题的调研报告,为当前培训村干的迫切性提供依据。

四、调研阶段学习成果

(一)开发出了教务管理新软件

网络中心副主任詹斌同志在教务处邱伟艺主任的协助下,开发出了考务管理、学籍管理、缴费注册、高等教育学历证书图像信息自动化采集等软件,极大提高了工作效率和水平。

(二)对学校发展进行了重新定位

通过深入调研,结合“我为*电大科学发展献一策”座谈会,学校班子经充分讨论研究,理清了*电大的发展思路,明确了学校的发展应定位在:统筹学历教育与非学历教育,以优质服务取胜,充分利用现代信息技术,发展现代远程教育,坚持面向广大从业人员、面向乡镇、面向机关的方针,为*经济社会发展培养应用型人才。

(三)实施收费“两免”的惠民措施

学校班子经充分调查,反复研究,决定在秋季推出实施收费“两免”的惠民措施,具体内容:一是免交新生注册建档费130元/人;二是免交入学测试费120元/人。单就免收这两项费用,学校每年少收入近二十万元,真正体现了学习科学发展观的最终目的:让学生得实惠。

在学习调研阶段,由于时间紧、任务重,学习实践活动还存在不足和薄弱环节,我们将认真总结经验,开展“回头看”自查工作,按县委的要求,采取更有力的措施,做好下一阶段的学习实践活动工作。