市教育局开展科学发展观学习调研总结

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深入学习实践科学发展观活动开展以来，教育局按照市委的统一部署，在市委指导检查组的指导帮助下，围绕“全面实施素质教育，推动教育科学发展”这一主题，强化领导，创新举措，狠抓落实，圆满完成了学习调研阶段的各项工作任务，取得了较好的阶段性成果。

一、强化领导，力促学习实践活动有序开展

市委动员会议召开后，教育局立即召开党委专题会议，进行研究部署，把学习实践活动作为当前工作的重中之重，切实做到了“三个到位”。

一是组织领导到位。成立了以主要领导为组长的教育局深入学习实践科学发展观活动领导小组，下设办公室，由分管领导兼任主任，并选调5名得力人员参与专职工作，同时，成立了5个指导检查组，负责对13个直属支部的学习实践活动进行指导检查。根据上级要求，结合教育实际，制定了《市教育局开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》，确立了“全面实施素质教育，推动教育科学发展”的活动主题，明确了学习实践活动的指导思想、目标要求、基本原则、方法步骤等，并对各阶段的任务、内容等进行了细化，做出了具体安排。

二是动员部署到位。及时召开了教育局学习实践活动动员大会，局机关全体党员，直属支部主要负责人、分管负责人，教育系统其他单位主要负责人参加了会议，会上下发了“实施方案”以及学习调研阶段工作安排，张立东局长做了动员部署，市委指导检查组领导亲临进行了指导。各直属支部也相继召开动员会，层层部署，进一步统一了广大党员干部的思想认识，推进了学习实践活动的全面开展。

三是宣传引导到位。学习实践活动启动后，各支部充分利用校园网、宣传栏等媒介，通过悬挂张贴宣传标语、制作专栏等方式，积极宣传活动的意义和内容。教育局在教育网开辟了“深入学习实践科学发展观活动”网络专栏，及时载发各级学习实践活动的文件精神及教育局活动进展情况。通过教育系统内部印发的“教育情况交流”，专刊编发各支部学习实践活动进展情况和工作经验，目前共编发了7期。通过宣传引导，充分调动广大党员干部参与学习、参与实践的积极性和主动性，为活动顺利开展创设了良好的氛围。

二、严格标准，抓实学习调研阶段各项工作

一是抓实学习培训。制订了学习培训计划及学习配档，在个人自学的基础上，重抓了集中学习，建立落实了集中学习制度及考勤办法，严格请销假及补课制度，保证了学习培训的人员、课时和效果。专门发放了集体学习笔记和个人自学笔记，党员记写笔记字数均在1万字以上。

二是抓实调查研究。围绕“全面实施素质教育、推动教育科学发展”这一主题，从局党委领导班子、局机关各科室与职能部门、学校三个层面，突出不同重点，发放调查问卷1万余份，广泛征求意见和建议。在此基础上，每名党员干部根据工作分工，找准焦点，带着问题，深入包联单位调研，并形成专门的调研报告。

三是抓实集中讨论。在深入调研的基础上，组织全体党员干部开展了“三个认识”大讨论，即：对照科学发展观的要求，提高对实施素质教育、推动科学发展的认识；对照办好人民满意教育的要求，提高对加快教育发展、更好地服务社会的认识；对照全市教育工作总体目标的要求，提高对落实自主重点工作、推进创新发展的认识。通过集中讨论，进一步坚定了党员干部科学发展的信念，形成了科学发展的共识。

三、突出特色，开展丰富多彩的实践活动

一是开展了“五个一”活动。各单位主要领导均为本单位全体党员上了一次党课；邀请烟台师范大学党委书记于文书教授和烟台市优秀班主任慈红霞老师就如何提高教育队伍素质整体水平做了一次专题报告；分单位自评和集中展评，开展了一次学习心得展评活动；以近几年教育变化和亮点，坚定科学发展信心为目的，组织了一次看先进、学先进观摩活动；围绕学习培训环节的学习内容，组织全体党员进行了一次理论考试。

二是组织了两次“践行科学发展观”教育活动。清明节前夕，组织了“缅怀先烈，牢记宗旨，践行科学发展观”教育活动，教育局及直属支部60多名党员干部，到马石山烈士陵园，祭奠革命先烈，缅怀先烈事迹，接受了革命传统教育和爱国主义教育。近期又组织了“参观新农村，体验新变化，践行科学发展观”教育活动，到下初、南黄等镇参观工厂、敬老院、学校以及农村沼气利用等，通过农村的新变化、新面貌，进一步增强践行科学发展观的自觉性和坚定性。