工程系党支部实践科学发展观学结
时间:2022-04-20 02:36:00
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我系党支部按照院党委的统一部署和要求,高度重视,精心组织,周密部署,扎实推进,较好地完成了学习调研、分析评议、整改落实三个阶段的各项规定动作,创造性的开展了自选动作。全系教师贯彻落实科学发展观的自觉性、坚定性进一步增强,坚持以人为本,把科学发展观融入实际工作之中,自觉用科学发展指导实践,着力推动我系各项工作全面、协调、可持续发展。
一、高度重视,措施得力
为了加强学习实践科学发展观活动的领导,党支部成立了此次活动的组织工作小组,统筹安排我系的学习实践科学发展活动,支部制定了详实的实施方案。*月*日召开了全系教师和学生党员、入党积极分子的开展学习实践科学发展观活动大会,邀请了院工会熊振倜主席、指导检查组李步青组长莅临指导并讲话,支部书记组织第一次集中学习,系主任结合我系评估工作中的专业建设、教学工作做了重要发言。并利用系网页做好宣传工作,在全系营造了深入学习实践科学发展观的良好氛围。
二、认真组织学习
以学为主,提高认识。在组织学习中,我支部针对时间紧、任务重、工学矛盾突出的实际情况,科学处理工作与学习的关系,坚持把集中学习与分散学习结合起来。从*月1日到*日,在全系党员、教师、入党积极分子中开展了读书活动,以中心组、教研室、班级为单位,组织全体党员、教师、入党积极分子以集中学习、集体讨论、个人自学等形式,结合学习*,认真学习《科学发展观重要论述摘编》、《、、邓小平论科学发展观》等书籍。为了检查学习情况,党支部要求每位教师结合本职工作,撰写有关的科学发展观的论文或心得体会。通过学习,广大党员、教师、入党积极分子落实科学发展观的自觉性、坚定性明显增强,解决问题的能力明显提高。
三、扎扎实实搞好“五大活动”
围绕对科学发展观的学习、实践,为了更好地提高广大党员、教师、入党积极分子对科学发展观的认识和解决问题的能力,推动我系又好又快地发展,按照实施方案扎实有序地开展了“五大活动”(即一次集中宣讲、五次专题讨论、一次专题调研、一次社会实践活动、一次参观学习),活动收到了明显效果。
在党支部的集中宣讲中,组织全体党员、教师、入党积极分子了解学习实践科学发展观的目的、重要意义,强调根据人才评估过程中的反馈意见针对我系专业建设、教学工作存在的不足我们要结合科学发展观做好的各项工作,并要求大家要结合本职工作来学习实践科学发展观,从而更新观念,与时俱进,做好学生的服务工作,推进系部工作的发展。
我系现有3个专业,有一个在建的省级精品专业、一门省级精品课程、一个省级师资认证培训基地、一人省级教学团队,但专业建设的成果层次离省级品牌专业、特色专业的要求还有相当的距离。我们按照学习实践科学发展观的原则,开展了围绕“校企携手,产学合作,打造省级教学团队”、“改革课程结构,完善教学资源,创新教学方法”、“加强校企融通、做好专业建设,推行工学结合,创新培养模式”为主题的全体教师大讨论活动,集思广义,重新梳理了项目建设思路,根据我系目前来存在的问题找准切入口,提出解决办法,真正将项目建设落到实处。
到湖南铁路职业技术学院、汽车企业学习考察与广泛调研的基础上,形成了我系省级精品专业建设项目规划书,对我系精品专业的建设提供了方向,以课程建设为基础支撑专业建设,以学科建设带动专业、课程建设。通过教研室资源整合实现课程组的优化、教学梯队优化、课程建设优化。
为强化社会实践环节,走向社会,培养优秀人才。*月初,我系推荐12位优秀学生在第四届长沙汽车博览会中担任志愿者工作,经过面试、培训、工作,卢念等*位同学组委会被评为此次活动的“优秀志愿者”,我系所代表的株洲职业技术学院被评为了此次活动的“志愿服务最佳精神奖”。组委会对我系学生的工作是满意的,并希望和我院汽车协会建立了长期合作关系。“车展给了我接触社会的机会,让我的专业知识得到了应用,同时还学到了待人处事的知识,我们都很珍惜这个机会。”,“在这次车展中我们学到了很多在书本上学不到的东西,增长了见识,看到了自己的不足,收获很多,希望下次还有这样的机会。”参加此次志愿者服务的同学们说。
为进一步解放思想,更新观念,拓展专业知识,及时了解汽车的发展,*月*日,我系党支部组织了全体教师到第四届长沙汽车博览会进行参观学习。以此“丰富业余文化,普及汽车知识,弘扬汽车文化”,到了车展中心,老师们都认真地研究起汽车的内部结构,了解不同品牌汽车的性能、结构的差异,讨论当今我国汽车业的发展形势……与几十种国内外品牌的汽车进行近距离的接触,这对我们汽车专业的教师来说是一次非常好的学习机会,与时俱进。
四、深入分析检查
开展经常性的谈心活动。系领导、专业负责人之间,不定期相互谈心、沟通,就一年来的工作进行客观评价,在肯定成绩的同时,着重指出存在的问题,通过谈心交心找准问题,剖析不足,达到化解矛盾,增加了解,加强团结的目的。按照要求召开了一次民主生活会,班子成员之间敞开心扉开展批评与自我批评,促进了班子内部的团结,增强了班子的凝聚力。
通过召开座谈会、印发征求意见表、开展网上调查等方式,分析查找系部和个人工作中存在的不足。围绕“学习实践科学发展观,建设科学发展的汽车工程系”为主题,本着实事求是的态度从思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面进行自查,对群众提出意见,认真归纳、梳理,及时向领导班子和党员本人反馈,对影响和制约系部科学发展的突出问题进行探讨研究,已制定了初步的整改方案,把科学发展观贯彻落实到本系工作的各个方面。
五、取得成效
通过深化学习、分析检查和整改落实三个阶段,我系党员、教师和入党积极分子对科学发展的认识进一步深入,落实科学发展的自学性进一步增强,解决实际问题的能力进一步提高,活动中收到了实效:
一是决策更加规范、更加科学。通过此次活动的学习,领导班子科学决策、民主决策意识进一步增强,坚持班子集体议事,重大决策必须通过全系教师大会审议通过。
二是积极谋划系部发展,在深入学习实践科学发展观活动中,系部充分发动广大师生集思广义,部分教师到兄弟院校调研,学习兄弟院校的经验,上网查阅省外职业院校在教育教学方面先进经验,积极学院领导的大力支持,多方论证,积极探索发展的新思路,真正做强汽车工程系。
三是充分利用学习实践科学发展观活动,每周三下午的教研活动时间,组织教师以专题会议和专题讨论的形式进一步学习、领会教育部高职高专人才培养水平评估专家组反馈意见,引导教师树立正确的教学观、质量观、人才观,不断加强师德师风建设,增强教师的责任感和事业心,切实提高教师的教育教学水平和科研能力。
四是更加明确我系“五阶段专业教学法”的特色,及工学结合的分层次培养模式,加强与企业的合作,积累更多的经验。开设形式多样的第二课堂,提高教师和学生动手能力,扩大教师和学生服务社会的影响力。
五是强化宗旨意识,积极配合行政领导班子开展各项工作,加强党支部与院系行政领导班子的沟通和交流,进一步建立健全组织生活制度,完善管理,倡导团结和谐的氛围,积极开展健康的批评与自我批评活动,加强监督机制。
六是加强党支部领导班子和全体党员的理论学习。以制度作保障,强调学习的针对性、时效性、组织性和系统性,强调个人学习与集体学习、个人学习与民主生活会等多种形式相结合,进一步完善党的政治理论学习制度。加强了与党外群众的沟通和交流,做好积极分子的培养发展工作。
七是进一步树立服务观念,提高工作效率。明确了各教学、管理的职责,加强分工合作,完善部内管理,与行政领导班子共同努力:构建和谐环境,创造和谐氛围,体现人文关怀,解决实际问题。
八是建立保持共产党员学习实践科学发展观活动的长效制度,并在今后的工作中给予高度重视,党支部成员定期向所属党支部汇报工作,积极开展批评与自我批评,建立良好的监督机制,促进党支部的工作不断提高。
汽车系把学习实践科学发展观活动作为当前首要的政治任务,思想上高度重视,行动上积极主动,紧密结合工作实际,按照科学发展观的要求,完善系部发展思路,修订发展计划,落实改革发展措施,切实解决影响和制约系部科学发展的突出问题。
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