财经大学学习实践科学发展观总结

导语：财经大学学习实践科学发展观总结一文来源于网友上传，不代表本站观点，若需要原创文章可咨询客服老师，欢迎参考。

学习科学实践发展观是党的中心工作，党的十七大总书记强调我们党的中心工作要按照科学发展观的要求全面实践和认识。我校作为*市全面学习实践科学发展观活动的首批市级单位，为我们全面学习实践并充分在工作中落实科学发展观的要求提供了一个很好的学习平台，为工作全面上水平起到积极的作用。

艺术学院党总支按照学校学习实践发展观活动整体部署，认真组织落实各项活动，并开展了一系列活动，积极推动了学院整体工作上水平，为更好地、可持续的发展艺术教育，我们把整个科学发展观活动做一认真的总结。

一、学习实践查找问题阶段的工作汇总

在第一阶段的学习实践查找不足之处的工作中，我们做到了学习有收获，查找问题有针对性，具体做法：召开了全体教职工动员大会，强调科学发展观学习实践的重要性并采取，一是组织中心组学习，二是采取不同形式的学习方式，包括座谈会、查找问题、工作献一计、参观先进企业，使学习目的更加明确，对科学发展观的认识不断提高。

1、认真查找工作不足之处

全面分析和认真查找艺术学院在各项工作中的不足，是学习实践科学观中一项重要的工作，根据工作中不足之处安排班子成员专人负责并深入调查研究。同时，为了解更多工作上存在的问题，我们设了意见箱，征求广大教职工的意见并根据集中的意见进行梳理。

根据征求意见的不同问题，把集中的意见分类归纳为教学工作、科研工作、行政工作和其他方面。

通过征求意见的归纳，我们调理出五个方面的集中意见。这五个方面的集中意见都是围绕学院的发展建设、教学、科研工作上水平的，我们把这些工作的落实进行了分工，有分管领导和各个部门研究整改。

有了明确的分工负责对于进一步深入学习实践科学发展观起到了积极的促进作用。

2、边学习、边整改，力争把以教学为重点的科学发展工作搞上去

我们在认真学习和领会科学发展观活动中，一边学习，一边把工作的重点放在教学工作的发展建设，以教学工作为龙头，提高科学发展的认识水平和工作水平。我们采取了教学工作自评的方法，从每个教师开始查找不足，党员干部教师带头，根据分析归纳的教学工作不足，利用每周五上午的时间召集全体骨干教师、教研室主任一起进行研究分析，集思广益把不符合教学水平的每个细小方面都查找出来，并根据存在的不足拿出改进的办法。

此项活动进行了两个月时间，较好的完成了自评工作，通过自评工作的推动，广大教师对于教学工作的脉络更加清晰了，做好教学工作的信心更足了，存在的不足逐渐改进了，这一切充分体现出科学发展观活动在工作上的指导作用。

3、采取多种形式的活动，促进整体工作的上水平

为使科学发展观的学习更有方向，深化艺术与社会方面的应用，我们在学习科学发展观活动中，还组织了多种形式的学习活动，从而使广大党员教师和广大师生在艺术更好的为社会服务上和社会的应用上有了很大的提高。

①、为扩大艺术学院在社会上的影响，我们利用休息时间联系西青区中北镇中北斜村，为广大农民送画和普及艺术文化的教育。广大教师到场后受到当地农民和村领导的热烈欢迎。他们渴望文化艺术，希望能得到这方面的知识，我们教师十分满足他们的要求，有作画的，有书法的，百讲不厌，有求必应，达到了艺术为社会服务的目的。同时在座谈中，真正了解了农民需要文化，需要艺术的普及和宣传的心情，这些都使我们的学习达到了实践目的。既了解了农村的文化需求，又锻炼了我们的教师，同时提高了学习的水平。

②、我院组织高水平的画展，12月6日在我校艺术展览馆组织*市水彩画大展。作为主办单位，其目的是：a、要让画展带动艺术学院的艺术氛围更加浓厚，活跃艺术气氛。B、让学习科学发展观与艺术的实践紧密相结合。C、打造天财的艺术品牌，扩大天财的知名度。这项活动在*电视台和今晚报都进行了宣传报道。

③、多建教学实习基地，把科学发展观工作落到实处，教学必须与社会的需求紧密结合，我们把*很多艺术环境好的单位作为各教学专业的实习基地。在建立了*博物馆、世纪坐标广告公司、北京故宫宫苑等十多个教学基地的基础上，我们又在学习科学发展观活动的基础上与六号院（*文化创意园）合作为教学基地，并安排了几项学术交流和近期的展览。与科学技术出版社的教学实践活动中，多名学生作品被采纳，受到了很好的效果。

学习阶段的收获是很大的，为整改工作打下了很好的基础。

二、分析及检查工作阶段的汇总

1、通过学习阶段的总结，本单位广大党员、干部在贯彻落实科学发展观上形成的共识是：一定要按照科学发展观的要求，开展各项工作。在系统全面地梳理存在的问题的同时，实事求是地分析存在问题的主客观原因，特别是主观方面的原因。主要体现在深化教学、科研工作方面招法不多，有些工作还不到位，主观原因在于思想解放工作不够深入。

通过学习和分析后，在科学发展的主要方向、总体思路、工作要求和主要措施十分明确了，在落实科学发展观的工作上主要体现在加强教学、科研工作的创新力度，并积极开展了各种活动和研究制定各种制度。

按照科学发展观要求加强领导班子自身建设，拿出了具体措施，建立了科学的例会制度和民主管理程序。

2、教学工作的措施及落实工作的情况：

以教学评估为动力，结合学习实践科学发展观的活动对号入座，查找不足的同时，狠抓课堂教学、实验教学、实践教学、教学成果的具体工作，逐个检查落实完成的标准、质量达标与否，把不符合标准的方面认真解决，在落实这些工作中采取了以下工作措施和内容：借08年教学计划重新修订的机会，我院对教学计划进行了重新修订。通过了艺术学院实践教学体系的实施，使实践教学真正成为艺术教育的主体，结合多层次的教学和科研活动，带动了教学建设与改革的深化和完善。

根据艺术教育的时代要求和艺术学院人才培养总目标，我们改革了实践教学模式和教学方法，构建了贯穿于人才培养全过程（在实习、实验、课程教学实践、毕业（论文）设计、课内外创新活动等主要教学环节）的实践教学新体系，制定了完整的艺术实践教学流程、规范和标准，建立和完善艺术教学实验室的硬件建设和管理程序、制度建设，使其在教学中发挥更大的作用。

①、在进行新的教学计划和课程大纲、实践教学大纲的修订、编写中，按照科学发展的规律，强调把“以创意思维带动技能发展”的理念引入教学，深化教学内容，提高教学的效果。把综合扩展实践作为实践教学体系中的课外内容，给艺术专业学生的创作实践锻炼提供了一个更广阔的平台。通过综合扩展实践教学，可以将学生多种形式的课余活动纳入学院教学管理，加强创新精神和创造能力的培养。

②、建立稳定的、高质量的教育教学实践基地既是我校加强实践性教学环节的需要，更是贯彻素质教育思想，培养学生创新精神和实践能力的客观要求。我们在已有11家教学实践基地的基础上，完善教学基地的实践内容和实践体系，使这些教学实践基地有力地促进了我院实践教学工作的开展。

③、利用开放的和多元化的学术活动作为学生课外综合扩展实践的锻炼平台。

组织各种展览、比赛、讲座等活动原是学院科研活动的组成部分，现在经实践教学体系的重新组合后，作为学院综合扩展实践教学的重要组成部分。学习实践科学发展观以来，艺术学院组织的此类综合扩展实践活动主要有：“艺术是开启心灵的钥匙”系列活动，建校五十周年设计展，艺术学院涂鸦大赛，在科学发展观活动中，我们还组织师生赴北京798艺术区考察，收到了最新的艺术动态与信息。对艺术学院的发展建设有了更加明确的思路。

④、加大教师队伍建设，特别是青年教师培养工作，重新修订了《艺术学院青年教师培养方案》和《知识储备工程计划》。以知识储备工程为支撑，组织青年教师进行讲课比赛和精品课程讲课比赛。

⑤、充分体现艺术教育实践性的特点，积极组织广大师生开展学习实践科学发展观为企业办实事活动。

在院领导的带领下，组织教师为实习基地*一商六号院发展谏言献策；为东丽区政府提供东丽区文化产业园区的发展措施方案；由专业教师组织学生为实习基地*科技出版社设计书籍；积极参与*市海河开发第六节点“海河湾”项目a区第二期的建筑功能策划和外观改造设计，组织学生到现场实地调研。我们还组织了废旧物品再利用的设计制作活动，现在已初见成效。

三、学习实践科学发展观整改落实阶段工作汇总

整改落实阶段的工作中，我们深入工作落实的力度，并对今后每一项工作的落实，由院领导分工并牵头，职能部门负责，专人联系，对工作落实的时间、规划和进度都有明确的要求，这一落实阶段我们按照整改分析的问题，共分七个方面。

主要内容为：

1、学院科学发展思路的规划，由学院领导班子集体负责，已完成了草案工作。

2、社会对人才需求变化在教学计划的改革，由李志强、刘文忠负责并已完成。

3、建立艺术学院实践教学体系的深化与完善，由刘文忠、刘欣负责并已完成。

4、加大对教师队伍的建设的规划，由学院领导班子集体负责并已完成。

5、对科研管理和激励机制的制定，由李志强、刘欣负责并已完成。

6、完善各项管理制度，工作程序化、制度化建设，由李志强、王金麟负责并已完成。

7、实验教学的发展规划，由王金麟负责并已完成。

整改落实工作认真按照时间的规定，绝大部分已经完成，并进入到科学实施阶段，收到很好的效果。受到广大教职工的一致好评。

四、对学习实践科学发展观活动进行回头看的工作总结

根据学校学习实践发展观领导小组的规定，我们对半年来的工作进行了回头看的总结。根据大家集中的意见我们做到了八个方面的工作，而且收获非常大。

1、学习收获颇丰，全体党员和领导班子完成了所有的学习体会、工作总结等文字材料。

2、在为天财献一计的活动和为*科学发展献计献策活动中，积极参与并有很好的建议，为学院发展提供了很好的作用。

3、努力为学院办实事，为教职工解困。自筹资金建立了天财艺术展览馆并已经使用，对困难职工在生活上给予了照顾和解困。

4、认真召开民主生活会和组织生活会，促进了领导干部之间在思想上的沟通，党员与群众之间的沟通。

5、进一步增强了党员的先锋模范作用，在廉政建设和民主作风上都有了更大的提高，党性加强了，工作的干劲更高了。

6、通过民主评议，干部的领导作用加强了，和基层的同志联系加强了，提高了领导班子的战斗力。

7、能够做到“四明确一承诺”，为整改落实工作起到了积极作用。

8、各项工作制度更加健全、规范，工作体系已进入到科学管理、程序管理、制度管理的新阶段。

总之，学习科学实践发展观活动极大的调动了全体党员和广大教职工的积极性，虽然，科学发展观活动已接近尾声，但科学发展观所带来的思想上的变化和提高是在活动的基础上，在今后的工作中不断发扬和认真落实的，因此，我们在今后的工作中要继续按照市委提出的“科学发展、和谐发展、率先发展”的要求，百尺竿头更进一步，争取更大的进步并取得新的成绩，把艺术学院整体工作提高到一个新水平。