教育委学习科学发展观心得体会（市）

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教育局机关开展学习实践科学发展观活动以来，深受启发，反思许多，体会很深。作为一名教育系统工作的党员，做的工作本身业务性很强、服务水平要求高；学习实践科学发展观显得尤为重要，我通过认真学习教育局《关于深入学习科学发展观活动的实施方案》和孙义忠同志在区教育局机关深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话，联系教育系统工作实际，更加深刻地体会到开展实践科学发展观活动的必要性、重要性和及时性。通过近一时期的学习和讨论活动，对科学发展观有了更深刻的理解，现就结合自身工作谈几点体会和认识。

一、充分认识开展学习实践科学发展观活动的意义和内涵

科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展重要思想的继承和创新，是马克思主义中国的最新理论成果的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要指导方针。科学发展观就是“坚持以为人本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”。其中，发展是第一要务，以人为本是其核心内容，而全面、协调、可持续是其基本要求，促进经济社会和人的全面发展是最终目的。开展这次学习实践活动，组织教育系统党员干部进行深入系统的学习，准确掌握科学发展观的科学内涵，精神实质和根本要求，身体力行实践科学发展观，必将使我们的思想得到新解放，认识达到新高度，工作取得新突破。

二、身体力行全面贯彻落实科学发展观，创造工作新局面

1、深入学习科学发展观，营造浓厚学习氛围。当今科技发展日新月异，各种技术和信息化发展快，变化快，只有不断地加强学习，才能真正掌握最新技术、信息，树立终身学习的意识，营造善于学习、深入学习、勤奋学习的氛围,进一步提高理论素质。抓学习，强素质是贯彻落实科学发展观的基础，凝心聚力，提升境界，激发潜力，始终保持一种昂扬向上、开拓进取、知难而上的精神状态。

2、二是要明确责任，开拓性地做好本职工作。

党的十七大明确提出了“优先发展教育，建设人力资源强国”的战略性目标和现代国民教育体系更加完善，终身教育体系基本形成，全民受教育程度和创新人才培养水平明显提高”的新的任务。特别是把教育工作作为民生问题之首，用较大的篇幅对基础教育工作提出了更高的要求，我们要在深入学习党的十七大精神的基础上，进一步提高认识，明确任务，努力把党的十七大精神落到实处，体现在新的工作状态和工作局面中。电教仪器站的工作体现在全区信息技术和仪器设备的创新管理和应用之中，要振奋精神，科学研究，脚踏实地做好教育教学工作的管理和应用。

3、用发展的观点，解放思想，创新思路。

局党委提出的目标是“科学发展，和谐发展，率先发展，全面办好让人民满意的教育”，要做到这一点，就要求我在电教仪器和信息中心工作中要脚踏实地、积极进取，发扬甘为人先，勇争一流的精神，破除因循守旧的思想，对工作多研究，多反思。多想想过去工作中的优缺点，多想想怎样开展工作更有实效，工作思路有前瞻性。遇到困难时，要正视困难，迎难而上，及时发现问题并加以解决。

4、以良好的作风为保证，在工作中实践科学发展观

把工作的落脚点放在为基层服务、为教育的发展服务上，把集体的、群众的利益放在首位。对来站办事的教师接待热情，言行文明、服务周到。对学校提出的问题能解决的立刻帮助解决，不能解决的要积极帮他们出主意，想办法。在农村远程教育工程和教学仪器更新工程中认真仔细做好配送服务工作，同时加强对设备和仪器的管理和使用，促进教育事业的快速发展。认真做好教育网络的发展和应用，加强教育门户网站和教育电子政务系统的维护和管理，增加教育的透明度，提高教育办事效率。

5、加强自身建设，做好综合协助、协调工作。关心同事、支持同事，做到以诚待人、以理服人，通过沟通、调节，协助好本部门员工之间的关系，做到全体人员一条心，保证扎扎实实，井然有序的做好宣传小组的各项工作。

三、查漏补缺，努力完善，切实全面落实科学发展观

作为一名教育局工作人员，要自觉地用科学发展观进行各项工作，踏踏实实干好本职工作，紧密结合思想和工作实际，认真剖析在思想、能力、工作和作风方面存在的问题，真正使学习讨论的过程成为统一思想、提高认识的过程，成为转变思维方式、改进工作方式的过程，使学习实践的成果最终体现到推动经济社会发展、推进和谐社会建设、加快实现崛起的实际成效上来，认认真真完成各项工作。结合新时期工作的特点，加强自身建设，转变观念，拓宽思路，不断创新，勇于实践科学发展观，干好本职工作。