学习实践科学发展观活动深化学习方案

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为扎实做好我校深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段的各项工作，根据《实验二小深入学习实践科学发展观活动实施方案》要求，结合我校实际，提出如下方案：

第一阶段从4月上旬开始，时间一个半月左右，重点是解放思想、深入调研、找准问题。我校将坚持学以致用，用以促学，做到“三个结合”，即把学习与解放思想结合起来，引导党员干部立足新的起点，在解放思想中统一思想；把学习与调研结合起来，以深入调研促进深入思考，进一步理清工作思路；把学习与查找问题结合起来，使查找问题的过程成为加深对科学发展观理解的过程，把学习不断引向深入。现就做好学习实践活动第一阶段工作安排如下：

一、做好准备工作

1、传达市、教育局党组动员会议精神。迅速传达市委、局党组动员大会精神，认真学习各级领导在动员大会上的讲话，引导党员干部准确理解和把握中央和市委、局党组的决策部署，充分认识开展学习实践活动的重大意义、指导思想和目标要求，支部在集中学习讨论的基础上，研究提出我校贯彻落实意见。

2、制定实施方案。按照市、局要求，紧密结合我校实际，在认真开展调研的基础上，有针对性地制定学习实践活动实施方案，明确目标要求和方法步骤。方案要充分体现实践特色，坚持边学习、边调研、边整改，把解放思想、统一认识贯穿活动始终，把改革创新、解决问题贯穿活动始终，把发扬民主、走群众路线贯穿活动始终。

3、开好动员大会。我校将在4月10日召开动员大会，党支部主要负责同志作动员报告，并邀请局党组挂点成员参加。动员报告既要着眼于振奋精神、坚定信心，又要点出问题、查找差距。要把动员部署和有针对性地解决思想认识问题结合起来，充分调动党员干部参加学习实践活动的积极性。

二、搞好学习培训

1、制订学习计划。制订切实可行的学习计划，并报局党组深入学习实践科学发展观领导小组办公室批准，做到学习时间、地点、内容、授课人员、学习人员与学习效果六个落实。支部成员集中学习不少于3次，党员集中学习不少于20学时。

2、突出学习重点。分专题组织党员干部特别是党员领导干部学习中央和省、地、市下发的学习实践科学发展观规定读本，重点学习同志《在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班开班式上的讲话》、《在中央纪委三次全会上的重要讲话》。

3、创新学习载体。结合我校事迹组织开展科学发展观知识竞赛活动，切实增强党员干部的学习效果。

三、深入调查研究

1、开展专题调研。我校领导班子将结合实际，围绕我校推动和服务科学发展观及加强机关效能建设等方面开展专题调研。学校活动领导小组适时举办调研成果交流会。调研活动要从实际出发，合理安排，有序进行，杜绝走过场。调研结束后，领导班子成员形成专题调研报告，并报镇委学习实践科学发展观领导小组办公室。

2、找准存在问题。结合调研活动，通过开展“发放征求意见表、举办座谈会等多种形式，广泛听取广大党员群众及学生家长的意见和建议，认真进行汇总和梳理，切实找准领导班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，为做好第二阶段工作奠定基础。公务员之家:

四、开展大讨论

1、深入开展大讨论。在全体党员中开展“四个面对、四个什么”大讨论，即：面对复杂多变的宏观经济形势，我们的机遇是什么?面对落实科学发展观的要求，我们的差距是什么?面对周边学校的发展态势，我们的对策是什么?面对黄冈新一轮跨越赶超的奋斗目标，我们的业绩是什么?通过大讨论活动，引导党员干部紧密联系思想和工作实际，在解放思想中统一思想，在转变观念中明确方向，切实解决好“为谁发展、怎么发展、实现什么样的发展”问题。讨论结束后，形成专题报告报局学习实践活动领导小组办公室。

2、交流讨论成果。通过会议交流，成果研讨，在公示栏张贴等多种形式对我校学习实践活动大讨论成果进行集中交流，用科学发展观来思考问题、分析问题、解决问题。要根据本部门本单位的特点，提炼总结广大党员干部解放思想的新观点、新认识，科学发展的好思路、好建议，梳理归纳，汇编成册，以此来推动大讨论活动扎实有效地开展。

五、加强组织领导

1、强化领导责任。我校党支部负责学习实践活动的组织领导和具体指导，主要负责同志要切实履行第一责任人职责。党员领导干部充分发挥表率作用，带头参加集中学习，带头开展调查研究，带头找准突出问题。要妥善处理好日．常工作与开展学习实践活动的关系，做到两手抓、两不误、两促进。

2、强化督查指导。学校专门成立督导组，加强对我校开展学习实践活动情况进行督查，确保市、局的部署要求落到实处。

3、注重分类指导。要突出重点，着力抓好领导班子和党员领导干部的学习实践活动。组织广大党员认真学习、深入调研、积极实践，通过开展征集科学发展的金点子、科学发展的工作用语、科学发展的先进典型、科学发展大事记以及不符合科学发展的案例为主要内容的“五个一”活动，不断激发党员参加学习实践活动的热情。对离退休老同志和年老体弱、行动不便的党员，可采取灵活多样的方式组织开展学习、调研和讨论活动。

第一阶段工作基本结束时，要召开转段会议，认真总结第一阶段工作，研究部署第二阶段工作。