环卫处实践科学发展观考核方案

时间:2022-05-25 03:31:00

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环卫处实践科学发展观考核方案

根据市委、市建设局党委关于《深入开展学习实践科学发展观活动实施方案》的通知,结合我处实际,经处党支部研究,决定制定我处学习实践科学发展观活动实施方案。

一、范围对象

环卫处全体党员和全体管理人员。

二、指导思想

以邓小平理论和“*”重要思想为指导,以“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”为总要求,按照市委、市政府以“打造‘三张名片’,‘推进全民创业’”的工作思路,以我处“打造‘洁美*’、提供优质服务和坚持文明执法”为主体,动员我处广大党员干部职工投入到科学发展的伟大实践,着力构建有利于科学发展的新机制,促进社会和谐的能力,把科学发展观贯彻落实到环卫事业的方方面面,为实现州城“洁净、畅通、安宁、和谐”的目标而奋斗。

三、目标要求

一是统一思想认识,树立科学发展新理念。组织广大干部职工认真学习、反复研读*报告和科学发展观理论,准确把握科学发展观的内涵和实质,牢固树立科学发展观,切实增强广大干部职工学习贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

二是提高科学发展能力,干部素质明显提升。引导广大干部职工不断提高坚持发展第一要务,全面推进政治建设和党的建设的能力。着力解决影响和制约环卫事业科学发展的突出问题,通过提供优质服务和坚持文明执法,全力打造“洁美*”服务品牌。

三是创新科学发展机制,发展水平明显提高。引导广大干部职工自觉贯彻落实科学发展观,成为学习实践科学发展观的组织者、推动者和实践者。建立健全有利于科学发展的评价机制、考核机制,用科学的机制、制度,确保发展质量。

四是创造科学发展业绩,干部作风明显转变。引导广大干部职工树立正确的业绩观,切实把各项工作纳入科学发展的轨道。深入开展“文明创建、文明执法、优质服务”活动,引导广大干部职工努力实践科学发展观,求真务实、真抓实干,切实加快环卫事业发展步伐。

四、基本原则

1、坚持解放思想。以解放思想为先导,以改革创新为动力,进一步提高认识,进一步找准突出问题,更新发展观念、转变发展思路、破解发展难题,使思想和行动更加符合实事求是的思想路线,更加符合环卫事业的发展规律,更加符合科学发展观的要求。

2、突出实践特色。把开展学习实践科学发展观活动与我处确保与巩固省“十佳行政执法单位”、省级“最佳文明单位”和争创“国家级文明单位”结合起来,与我处开展的各项日常工作结合起来。通过学习推动实践,在实践中深化学习。

3、正面教育为主。坚持高标准、严要求。组织党员、干部全面、正确、系统地学习掌握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,联系思想和工作实际,查找影响和制约环卫事业科学发展的突出问题,深刻分析产生问题的原因,全面总结经验及教训,认真开展批评与自我批评,进一步明确努力方向。

4、坚持分类指导

按领导干部、党员、中层管理人员、职工等不同类型,分别提出学习实践活动的具体要求,确定各自重点解决的问题,实行分类指导,使学习实践活动更好地体现针对性、创造性和实效性。

五、方法步骤

学习实践活动共分三个阶段进行

第一阶段:深入学习、认真贯彻(2009年3月27日至5月15日)

1、学习内容和方法

全处一定要增强学习科学发展观的积极性,除处统一组织集中学习外,以党小组、各科室为单位组织再次学习和讨论,同时采取个人自学、专题辅导、集中交流、案例分析、网络在线学习等多种形式,使不同层次的党员群众受教育,确保覆盖面,增强学习效果。

以学习《邓小平论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》,认真学习党的*、十七届三中全会和党中央的一系列指示精神,学习州委五届三次、四次、六次全会精神,学习谭文骄同志在全市党建经济会上的讲话、学习各级关于印发《深入开展学习实践科学发展观》的通知精神为主要内容。

2、围绕科学发展进行解放思想大讨论

根据省、州、市、建设局关于《深入开展学习实践科学发展观活动实施方案》的通知精神,为强化我处广大党员干部职工对于科学发展观的认识,开展“开门寻策问计、共谋科学发展”活动。着力在事关我处各部门要不要科学发展、能不能科学发展、怎样科学发展等重大问题上,广泛征求党员干部职工、广大市民和群众的意见建议,对于提出的适合科学发展观的建议,积极采纳,形成共识。

第二阶段:分析检查(2009年5月16日至6月29日)

1、认真查找问题及存在的不足

各部门要根据科学发展观的要求,紧紧围绕“强化管理职能,搞好优质服务,促使环境卫生质量上台阶”的目标,对在工作中存在的不足要认真查找原因。比如,机关工作人员是否在服务基层、接待来访、处理投诉、窗口接待和遵章守纪方面做到了科学发展;各所是否在环境卫生服务质量、处理群众投诉、垃圾处理收费、遵章守纪方面做到了科学发展;监察中队是否在严格执法、文明执法、技巧执法、依法收费、遵章守纪、部门配合等方面做到了科学发展;渣土管理办公室是否在依法审批、严格管理、文明执法、优质服务、遵章守纪方面做到了科学发展等等。

2、组织群众评议

各部门在开展日常工作的过程中是否满足了广大市民和群众的需求,处领导班子要与部分市民和群众进行谈话,让他们对各部门开展工作的情况进行评议。根据评议情况提出整改措施,并采取适当方式,在一定范围内公开,主动接受社会监督。

第三阶段:整改落实(2009年6月30日至8月14日)

1、制定整改落实方案

对查摆出来的突出问题,制定整改落实方案。落实整改方案要明确责任、明确措施,明确时限,并采取适当方式向党员、群众公布,接受监督。

2、集中解决突出问题

把解决问题贯穿于学习实践活动的全过程,边学边改,边查边改,以实际行动和效果取信于民。组织开展“惠民月”活动,结合本单位实际,向社会公布承诺办理事项,并限期完成。比如,我处实行化粪池清掏业务24小时服务,接到电话要随叫随到;接到垃圾清运投诉电话,要及时赶往现场进行处理;如遇有对城市路面存在极大污染的意外险情,对居民生活构成了严重的威胁,要及时启动应急预案,赶往现场及时解决。

六、保障措施

1、落实领导责任。所属党小组和各部门要相应建立学习实践活动小组,制定学习计划,由部门负责人任组长,负责组织、召开学习实践活动。处党支部委员每人各负责一个学习联系点(市环卫处开展深入学习实践科学发展观活动联系点附后),负责对学习实践活动全过程进行督促、检查、指导。

2、加强学习创新。我处要根据市建设局关于开展《学习实践科学发展观领导小组》的要求,因地制宜地对学习实践活动的具体步骤、具体时间作出灵活安排。每月集中学习不得少于四次,要强调个人自学,每个参加学习人员要有专门的学习实践活动笔记本,写出不少于500字的学习实践活动心得1—2篇。

3、强化舆论引导。在我处内掀起学习科学发展观的热潮和氛围,要充分运用报刊、网站等媒体,发挥舆论宣传引导和推动学习实践活动的作用,集中宣传开展学习实践活动的重要意义,宣传实践科学发展观的先进典型,宣传学习、实践活动的部署、要求、做法、经验和成效,为学习实践活动的开展在我处全面得到落实。