图书馆学习实践科学发展观考核方案

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根据校党委关于《*大学深入学习实践科学发展观活动实施方案》的工作部署，结合图书馆工作实际，制定图书馆深入学习实践科学发展观活动工作方案。

一、指导思想和总体要求

全面贯彻党的*精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，组织全馆党员特别是领导班子成员和党员领导干部，认真学习实践科学发展观，准确把握科学发展观的重要意义、科学内涵、精神实质和根本要求，努力改造主观世界，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应、不符合科学发展的思想观念；着力提高推进改革开放，领导科学发展、促进图书馆和谐的能力；着力解决影响和制约图书馆科学发展的突出问题；着力解决读者、职工反映强烈的突出问题；着力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制，推动图书馆工作又好又快发展，为建设山大特色、中国一流、世界水平大学的目标做出应有的贡献。

二、主要目标

紧密联系新山大图书馆成立以来融合发展的实际和多校区办学的现状，以科学发展观为指导，着力解决图书馆发展战略、人才培养、深化学科服务、数字图书馆建设、体制机制改革、和谐图书馆建设等方面存在的突出问题，达到中央提出的“统一认识、提高能力、解决问题、创新机制”的要求。

1、要通过学习实践活动，进一步增强科学发展意识。引导全馆党员牢固树立和落实科学发展观，紧密联系图书馆实际，把握科学发展观的内涵要求，对事关图书馆科学发展大局的重大问题形成共识，确立符合实际的科学发展理念，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

2、要通过学习实践活动，提高科学发展能力。围绕班子成员和党员干部这个重点，不断提高坚持发展是第一要义，抢抓机遇推进图书馆又好又快发展的能力；不断提高坚持以人为本，推进高素质干部队伍建设和创新型人才培养的能力；不断提高坚持全面协调可持续发展的基本要求，谋划当前发展与未来发展、局部发展与全局发展的能力；不断提高坚持统筹协调的根本方法，统筹继承传统与改革创新、突出重点与整体推进以及数字图书馆建设与读者服务等关系的能力。

3、要通过学习实践活动，解决突出问题。积极探索高校图书馆在新的历史条件下实现什么样的科学发展、怎样实现科学发展，努力解决几个影响和制约图书馆科学发展的突出问题与读者、职工反映强烈的突出问题。

4、要通过学习实践活动，配合学校创新科学发展体制机制。在学校体制机制改革的基础上，认真梳理图书馆现行体制和机制，查找影响和制约图书馆科学发展的瓶颈和缺陷。进一步探索完善符合科学发展观要求的图书馆行政管理体制和业绩评价等运行机制。

5、通过学习实践活动，把服务学生、服务学者、服务学术变成党员的自觉行动，不断提高管理水平和服务水平。

三、基本原则

为确保学习实践活动健康开展，着重把握以下四个基本原则：

1、坚持解放思想，推动改革创新。以解放思想为先导，以改革创新为动力，引导全馆党

员，特别是领导班子和党员领导干部，更新办馆理念和发展观念，开拓发展思路，围绕学校发展规划，创造性地开展工作。

2、突出实践特色。把开展学习实践活动与贯彻落实党的*的一系列战略举措结合起来，与总结新山大图书馆成立以来的建设成就和经验结合起来，与推动数字图书馆建设、人才培养、深化学科服务等各方面工作结合起来，与谋划未来，建设适应山大特色、中国一流、世界水平目标大学的高水平图书馆结合起来，与解决党性党风党纪方面存在的突出问题结合起来，把实践特色贯穿活动全过程，确保取得实际成效。

3、坚持群众路线。充分发扬民主，吸收读者、职工参与，认真听取他们的意见和建议，真诚接受他们的监督，尊重读者、职工的首创精神，把他们的满意作为衡量学习实践活动成效的标准。同时，注意加强对职工的教育引导。

4、正面教育为主。组织全馆党员认真学习领会科学发展观，认真进行自我教育。引导班子成员和党员领导干部在深入学习的基础上，联系思想和工作实际，认真总结经验及教训，自觉查找影响和制约科学发展的突出问题，深刻分析产生问题的原因，明确努力方向。

四、需要研究解决的重点问题

根据图书馆实际，从6个方面深入开展专题调研，查找、解决若干突出问题：

1、进一步解放思想，着力转变图书馆党员和党员干部不适应、不符合科学发展观的思想观念，完善图书馆发展战略，使图书馆的发展思路、发展战略更加符合科学发展观的要求。当前，重点是全面总结几年来图书馆改革发展的主要成绩和经验，进一步修订并完善图书馆发展规划。

2、围绕学校创建“山大特色、中国一流、世界水平”大学的奋斗目标和《*大学学术振兴行动计划》，加快图书馆基本条件和文献信息资源建设。当前，重点是优化、整合图书馆现有的馆藏资源、人力资源、空间资源，提高各类文献资源的使用效率。

3、紧紧围绕我馆“以服务为宗旨，以创新促发展”的办馆思路，深化服务内涵、提高服务水平、提升服务质量，开拓眼界，为学校教学科研、学术振兴提供有效的文献信息服务。当前，重点是加快推进数字图书馆建设的步伐，积极探索多元化服务的方式和方法，拓展服务领域和途径，为不同层次的读者尤其是高层次读者提供有针对性的个性化服务。

4、围绕学校定岗定编的人事管理制度和人才队伍建设规划，积极探索适合图书馆业务特点的人员岗位管理体制，加强职工队伍建设。当前，重点是进一步完善图书馆管理制度；积极创造条件，发挥图书馆人才优势，提高图书馆管理水平、科研能力、服务能力和服务水平。

5、围绕“平安校园、和谐校园”建设，充分发挥图书馆深厚文化底蕴的条件优势，构建图书馆的良好文化氛围。进一步转变党员和干部、职工的工作作风，充分发挥党支部和各类群众组织的作用，切实推进和谐图书馆建设。当前，重点是努力改善读者的借阅环境、服务方式，解决读者和职工关心的一些问题。

6、围绕加强图书馆党建工作，进一步提高图书馆党员干部贯彻落实科学发展观的能力和领导班子科学决策、民主决策、依法决策水平；坚持和完善图书馆党政联席会议、馆务会议制度和“三重一大”等制度，加强党员干部的廉政建设；引导图书馆党员领导干部牢固树立正确的事业观、工作观和政绩观，坚持服务本位，强化服务意识，转变工作作风，推动科学发展；充分发挥图书馆各党支部在创新发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐等方面的作用。

五、总体安排与方法步骤

1、学习调研阶段（3月中旬－4月中旬）

（1）全面动员，认真部署。召开全馆党员大会，由图书馆学习实践科学发展观领导小组组长作动员报告。

（2）领导带头，深入调研。领导班子成员和党员领导干部深入各分馆、各中心，就有关重大专题开展调查研究，广泛听取职工和读者意见。在此基础上，以图书馆领导班子名义形成书面调研报告。

（3）结合学习和调研成果，广泛开展解放思想大讨论。通过不同形式的研讨交流，引导全馆党员，特别是馆领导班子成员和党员干部更新观念，开阔思路，对事关图书馆发展和广大读者、职工关心的问题，找到解决办法，达成解决问题的共识。

2、分析检查阶段（4月中旬－6月上旬）

图书馆领导班子和党员领导干部紧密结合图书馆工作和各自分管工作实际，认真检查在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，深入分析，查找原因，总结经验及教训。组织开展好有党外人士参加的群众评议。

（1）开展自查，分析原因。领导班子和党员领导干部按照科学发展观的要求，查摆问题、分析原因、总结经验教训。

（2）召开会议，提出报告。领导班子和党员领导干部要过一次专题民主生活会，分析检查在贯彻落实科学发展观方面存在的问题，统一领导班子成员的思想认识。召开图书馆党政联席会议进行讨论，以领导班子名义写出本馆贯彻落实科学发展观情况的分析报告。

各党支部要过一次民主生活会，结合图书馆实际，对学校和图书馆贯彻落实科学发展观情况进行分析评议，提出意见建议。

（3）征求意见，接受评议。通过召开会议和书面垂询意见等多种方式，对领导班子贯彻落实科学发展观情况分析报告进行群众评议。

（4）修改报告，公布内容。根据群众评议，对分析报告进行修改，并在馆内公布报告内容。

3、整改阶段（6月上旬－7月上旬）

按照科学发展观的要求，完善图书馆发展思路，修订发展规划，落实改革发展措施，切实解决几件影响和制约科学发展的突出问题，办几件读者、职工迫切希望解决的实事。制定完善符合科学发展观要求的工作评价机制和人事考核机制，努力形成图书馆贯彻落实科学发展观的长效机制。

（1）研究措施，确定方案。领导班子在学习调研和检查分析的基础上，针对梳理出来的问题，制定和完善整改措施，确定整改方案。

（2）解决问题，取得实效。领导班子按照整改方案，统筹协调、集中力量解决几个影响和制约科学发展的突出问题，办几件职工和读者迫切希望解决的实事。

党支部和普通党员要立足本职岗位，积极参学校和图书馆的各项整改工作。

（3）完善制度，扩大成果。在总结经验的基础上，建立健全贯彻落实科学发展观的长效机制，制定完善促进图书馆科学发展的政策、制度和规划，进一步巩固和扩大成果。

六、组织保障

1、加强组织领导。图书馆学习实践科学发展观活动由图书馆党委统一领导和组织实施。成立图书馆深入学习实践科学发展观活动领导小组，由党委书记傅佩玉、馆长韩子军任组长，副馆长杨锦先、姜宝良、李剑锋、程蓓，办公室主任宋建鲁任组员。领导小组的职责是：研究确定总体方案和各阶段工作方案；研究决定学习实践活动重大事项、重要措施及有关的重要问题；总结工作经验，向学校领导小组提出意见和建议。

馆深入学习实践科学发展观领导小组下设办公室，由党委委员宋建鲁任办公室主任。黄晓静、袁继坤任组员。办公室负责工作协调、宣传报导。

2、建立第一责任人制度。党委书记、馆长为图书馆深入学习实践科学发展观活动第一责

任人。

3、强化馆领导联系分馆党支部制度。领导班子成员应及时了解、研究、指导基层工作。

4、建立信息报送制度。编制《图书馆深入学习实践科学发展观活动工作简报》，做到上情下达，下情上达。

5、加强分类指导。

6、加大宣传教育力度。在图书馆网站上开设学习实践科学发展观活动专栏，加强宣传，营造氛围。

各党支部和全馆党员干部一定要把改革创新精神贯穿学习实践活动始终，把开展学习实践活动作为推动图书馆建设、提升读者服务水平的重要机遇，加强领导，精心组织，集中精力抓好学习实践活动，处理好与日常工作的关系，做到”两手抓，两促进、两不误”。