检察院实践科学发展观活动考核方案
时间:2022-05-25 03:14:00
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根据区委《关于开展第二批深入学习实践科学发展观活动的实施意见》和区委《关于开展第二批深入学习实践科学发展观活动实施方案》的要求,结合检察工作实际,现就我院开展深入学习实践科学发展观活动制定如下实施方案:
一指导思想
全面贯彻落实党的*会议精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以“强化服务大局意识,提升法律监督能力,促进阳明科学发展”主题,深入学习实践科学发展观,准确把握科学发展观的精神实质和根本要求,着力转变检察机关不适应、不符合科学发展观要求的思想观念,着力解决检察工作中影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面和执法行为、执法作风方面群众反映强烈的突出问题,着力构建有利于检察工作科学发展的体制机制,提高履行法律监督职责、维护司法公正、促进社会和谐稳定的能力,为促进阳明区经济社会发展,维护社会和谐稳定做出新贡献。
二目标要求
按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求,通过学习实践活动,努力实现在理论武装思想上有新收获、在提高法律监督能力上有新进展、在解决突出问题上有新成效、在创新工作机制上有新突破、在改进执法作风上有新进步。推动我院各项检察工作登台阶、上水平。
三方法和步骤
第二批学习实践活动从2009年3月开始,到2009年8月底基本完成,分为三个阶段进行:
(一)学习调研阶段(2009年3月27日至5月20日)
1、学习培训。组织全体党员干部学习党的*和十七届三中全会精神、学习全国“两会”精神、学习纪念党的十一届三中全会召开30周年大会精神、学习十届中央纪委三次全会精神、学习中央经济工作会议精神、学书记等中央领导同志对检察工作的重要批示精神、学习高检院的要求部署和有关文件精神;学习区委八届四次全会、区经济工作会议精神;学习《邓小平论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》以及《学习实践科学发展观应知应会50题》等学习实践活动的必读书目,处级以上党员领导干部还要认真学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》。学习培训采取集中学习与分散学习相结合、读原著与听辅导相结合、专题辅导与集体研讨相结合等多种形式。做到“三严三保”,即严格考勤,保证学习人数;严格纪律,保证学习时间;严格内容,保证学好必读篇目。院党组组织集中学习不少于7天,组织全体党员集中学习不少于10天。学习笔记不少于2万字,撰写心得体会不少于2篇。创新学习载体和学习形式,采取专题辅导、理论研讨、心得交流、知识测试、警示教育等方式深化学习,引导党员干部联系实际学、带着问题学,真正领会和掌握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求。
2、深入调研。结合检察工作实际,着重围绕检察工作如何更好地促进和保障科学发展、落实执法为民要求、加强法律监督能力建设、改革完善检察体制和工作机制、建立健全体现科学发展观要求的检察工作考核体系等方面开展专题调研。副科级以上党员干部每人必须完成一篇调研报告,并在一定范围内进行研讨交流,深化对科学发展观的认识和实践探索。通过调研,认真总结经验教训,精心选择正反两方面的案例进行剖析,促进理论与实践相结合。同时,还要深入辖区,广泛征求社会各界的意见和建议,并将征求到的意见认真梳理汇总,查找出影响制约检察工作科学发展的突出问题和群众反映强烈的热点和难点问题,作为班子和个人分析检查的重要依据。
3、开展解放思想讨论。按照科学发展观要求,紧密联系检察工作实际和党员的思想实际,采取多种形式,围绕为什么解放思想、解放什么思想、怎么解放思想以及解放思想干什么等问题,开展“我为阳明追赶跨越发展做贡献”解放思想大讨论活动,引导大家把思想认识从那些违背科学发展观要求的观念、做法和体制机制的束缚中解放出来,树立正确的执法观、权力观、政绩观。要重点围绕检察工作服务科学发展以及检察机关如何实现自身科学发展、如何提高检察机关执法公信力、如何更好地做到执法为民组织集中交流活动。通过解放思想讨论交流,使全体党员对科学发展观的认识有新提高,切实增强机遇意识、发展意识、大局意识、责任意识和忧患意识,进一步解放思想、统一认识、开阔思路。
(二)分析检查阶段(2009年5月21日至7月5日)
1、召开领导班子专题民主生活会。组织党员干部认真开展“六查六明确”活动。一查人生理念,明确自己的人生价值观和政绩观是否正确;二查工作思路,明确自己形成的发展思路是否真正符合全面协调可持续发展的要求;三查工作目标,明确是否把工作目标锁定在先进上,定位在标准、快节奏、高效率地落实上;四查宗旨意识,明确自己工作中是否坚持以人为本,关注民生,真心真意地解决人民群众的实际实际问题;五查素质能力,明确自己是否真正具备运用科学发展观谋划指导工作的素质和能力;六查工作实绩,明确自己的工作或主管部门是否有违背科学发展而造成失误的问题。院党组召开专题民主生活会,以“强化服务大局意识,提升法律监督能力,促进阳明科学发展”为主题,结合“六查六明确”活动,班子成员要重点查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,查找党性党风党纪方面和执法行为、执法作风方面群众反映强烈的突出问题,深刻分析原因,开展严肃认真的批评和自我批评。民主生活会前,领导班子成员之间要相互谈心,交换看法,认真听取群众意见,认真撰写发言材料,召开专题民主生活会时要邀请科室负责人以及区纪检委、组织部和区委学习实践活动指导检查组成员列席。全体党员干部要以党小组为单位,召开专题组织生活会,按照科学发展观的要求分析查找自身差距和不足,明确努力方向。召开民主生活会后形成党组专题民主生活会报告,上报区委学习实践活动领导小组办公室备案。
2、形成领导班子分析检查报告。省院党组领导班子要撰写分析检查报告。分析检查报告要紧密联系工作实际,认真查摆贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,深入剖析形成问题的主客观原因特别是主观方面的原因,确定贯彻落实科学发展观的工作思路和加强领导班子自身建设特别是思想政治建设的具体措施等。分析检查报告初稿形成后,召开班子会充分讨论,并以适当方式进一步听取各方面的意见,反复修改完善。要坚持走群众路线,开门搞教育,通过公开透明的形式,吸收群众参与,反存在的问题找准,把发展的思路理清,把整改的措施落实。
(三)整改落实阶段(2009年7月6日至8月25日)
1、制定整改落实方案(2008年12月10日前)。院党组和各科室要根据分析检查出来的突出问题和原因,制定具体的整改方案,明确整改落实的目标、方式、时限要求,明确整改落实的具体措施,明确分管领导、具体科室的责任。院党组整改落实方案要向全体干警通报,接受群众监督。
2、集中解决突出问题。立足基层检察机关的职能,进一步明确科学发展的工作思路、工作方向和工作方法,切实解决查找出来的、通过努力能够解决的突出问题,提高法律监督、促进科学发展的能力。特别是要集中解决几个影响和制约检察工作科学发展的突出问题,办好几件群众迫切希望解决的实事。解决问题要突出重点,坚持什么问题突出就重点解决什么问题,多为人民群众办看得见、摸得着、促进科学发展的实事。解决问题要防止形式主义、短期行为。
学习实践活动基本完成时,要对学习实践活动进行满意度测评,开展“群众评党员、干部评班子”活动,主要测评解决影响和制约科学发展突出问题的满意度和对开展学习实践活动情况的满意度。测评结束后,根据测评结果,进一步完善整改措施,测评结果以适当的方式向群公布,召开总结大会向全体干警通报,并及时报区委学习实践活动领导小组办公室。
四、组织领导
这次学习实践活动时间紧、任务重、要求高,是当前我院的首要政治任务。必须高度重视,认真谋划、精心组织,要注意各个阶段各个环节的紧密推进,坚持进度服从质量,确保学习实践活动取得实实在在成效。
(一)落实领导责任。成立学习实践活动领导小组,党组书记、检察长周景国任组长,其他班子成员为副组长,各科室负责人为成员。领导小组下设办公室,成员:。负责对学习实践活动的具体安排和指导。
(二)突出重点。学习实践活动以领导班子和中层以上干部为重点,查找和解决突出问题,从实际出发,明确哪些问题已具备条件,在学习实践活动期间可以解决;哪些问题难度较大,需要较长时间才能解决。解决问题要突出重点,坚持什么问题突出就着力解决什么问题,切实提高本院领导班子和中层以上干部的法律监督能力
(三)加强督促指导。学习实践活动办公室要按照实践活动方案以及工作日程安排的要求,认真安排好每个阶段的工作,抓好每个环节的落实,加强对学习实践活动的指导、检查和督促,及时发现和解决学习实践活动中存在的问题。要加强与县委督查组的联系沟通,及时报告学习实践活动开展情况,自觉主动接受指导和检查。确保高质量完成每个阶段、每个环节的工作任务。
(四)加强舆论引导。充分运用“局域网”和简报信息,大力宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,宣传开展学习实践活动的重大意义、指导思想、目标要求和主要原则,宣传开展学习实践活动的新举措、新进展、新成效,以及学习实践科学发展观的先进典型,努力营造开展学习实践活动的良好氛围。
(五)坚持统筹兼顾。统筹安排学习实践活动各个阶段和各个环节的工作,做到有机衔接、前后呼应。正确处理开展学习实践活动与做好当前各项检察工作的关系,精心组织,周密安排。要坚持两手抓、两不误、两促进,把开展学习实践活动当作推动检察工作的重要机遇和强大动力,促进检察工作科学发展上,用各项检察工作的实际成果来衡量和检验学习实践活动的效果。
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