广播电视大学学习实践科学发展观实施方案

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按照教育局党委的布置，根据《中共龙岗区教育局委员会关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》的要求，结合我校的实际情况，现制定如下方案：第一批学习实践科学发展观活动，时间为：20*年9月至2009年2月。

现就学习实践活动提出如下实施方案：

一、参加范围：全体党员。

二、意义和总体要求

龙岗电大是龙岗区唯一的一所成人高校，担负着培养实用型人才的重任。近几年来，学校坚持科学发展观，确立了“以管理求质量、以质量求发展”的办学观念，牢固树立以人为本的管理意识，紧紧围绕以学生为中心的教学模式，不断推进办学机制、教学管理的改革与创新，教学质量不断提高，办学成绩显著。

但是，学校在发展进程中也存在一些问题，如教学模式的改革与创新步伐不快、办学机制和管理机制不能适应成人教育的特点、教学支持服务体系不够完善等。另外，我们的党员干部对科学发展观学习理解的还不够深入，贯彻落实科学发展观的自觉性还不够强，能力素质与科学发展的要求不相适应，推动学校科学发展的措施力度不够，党员干部在思想工作作风、责任意识，管理方法等方面，还存在一些问题。

开展学习实践科学发展观活动是我党自身建设的重大活动，是提高党的执政能力的大训练，是关系到社会主义建设长足发展的重要问题。

我校通过学习实践活动，使党员干部充分认识搞好学习实践科学发展观活动的重要意义，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性，进一步转变党员干部的思想作风，提高党员干部的工作能力和素质，发挥党支部的战斗堡垒作用和党员模范带头作用，提高学校的办学水平。

三、方法步骤

作好学校情况调查摸底，广泛征求意见，制定切合实际的活动实践方案，围绕总体目标组织学习实践。

（一）学习调研阶段。9月下旬至11月中旬，主要按照“重在深化认识转变工作风”的要求，围绕深化学习，深化认识、深化调研、深刻反省，开展学习实践。

（1）广泛发动，组织党员参加区教育局党委组织的动员报告会，开展培训专题讲座，小组学习和个人学习活动，召开座谈会等多种形式的学习活动，鼓励党员同志撰写学习体会，利用扳报、学习网站等进行宣传。

（2）开展主题实践活动，围绕以学生为中心，开展教学支持服务全进程的反省自查听取学生的意见，找出问题，教工的思想作风，提高教学支持服务的质量水平。

（二）分析捡查阶段

1、广泛征求意见，召开各种座谈会和问卷调、设置意见箱，等。将收集的意见和建议向学校领导反馈。

2、找准突出问题

（1）对照执行学校规章制上存在的问题；

（2）对照教学管理上存在的问题；

（3）对照教学支持服务上存在的问题；

（4）对照教学态度和服务态度存在的问题；

查找自身在思想认识，责任意识，精神状态，工作作风，工作管理等方面存在的问题把真正的问题原因查出来。

3、按照局党委的要求，撰写学校领导班子分析检查报告。

4、召开民主生活会和党组织生活会

5、组织群众评议活动

（三）整改落实阶段（20*年2月下旬—2009年2月下旬）

1、针对存在问题制定整改方案

2、公布方案，促进整改落实

3、进一步完善学校的管理制度。