图书馆学习科学发展观实施方案

时间:2022-04-10 11:26:00

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图书馆学习科学发展观实施方案

为认真落实《*师范大学开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》文件精神,按照《*省第二批深入学习实践科学发展观活动实施方案》和学校学习实践活动领导小组的要求,图书馆党支部决定,在党员、干部、教职工中深入开展学习实践科学发展观活动。时间自2009年3月上旬开始到2009年8月完成。现结合我馆实际,制定方案如下:

一、组织领导

要把学习实践活动作为当前一项重要政治任务,高度重视,精心组织,周密部署,把学习实践活动当成政治生活的一件大事来抓,抓出成效。加强领导,精心组织。图书馆成立了学习实践科学发展观活动领导小组,具体指导全馆活动的开展。支部书记是第一责任人,要负总责、亲自抓;其他同志要分工负责,具体抓,切实组织好本单位的活动,做到一级抓一级、一级带一级、层层抓落实。

做好全馆对学习实践活动的宣传,营造浓厚的氛围。图书馆设立学习实践活动专题报道栏目,同时在网站上开辟学习专栏及时反映活动开展情况,宣传好做法好经验,展示新举措新成效。将学习实践活动开展情况、先进经验和先进典型等信息及时上报学校领导小组。

二、指导思想

开展学习实践活动的指导思想是:全面贯彻党的十七大及我校深入学习实践科学发展观活动动员大会的精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,加强学习,深入调研,解放思想,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,以深入学习贯彻科学发展观活动为主题,组织图书馆党员、干部、深入学习实践科学发展观,着力解决影响图书馆发展的突出问题,切实提高党员、干部、职工科学发展的能力和水平,推进体制改革、机制创新顺利进行,开创图书馆改革发展新局面。

三、目标要求

(一)提高思想认识。通过学习使部分职工克服责任心不强,服务意识淡化,工作态度消极的现象,树立以人为本的服务意识;克服因循守旧、视野不宽的问题,树立和形成敢创新、永不知足的思想意识,善于研究和解决具体问题的工作作风,使科学发展观真正转化为世界观和方法论,转化为行为准则和自觉行动。

(二)构建和谐稳定内部环境。坚持做到“三个到位”,即把以人为本的服务理念落实到位,把读者至上的服务要求落实到位,把爱岗敬业的精神落实到位。通过开展深入学习实践活动,在提高服务质量的基础上,采取有效措施,解决好关系馆员切身利益的问题,进一步提高馆员服务于人的意识。培育和谐精神,树立和谐理念,营造和谐氛围,努力实现图书馆可持续的和谐发展。

(三)提高党员干部素质。对照科学发展观要求,查找党员干部在思想政治业务素质方面存在的主要问题,引导党员干部把增强科学发展的能力作为加强修养、提高素质的中心环节。

四、基本原则

为确保图书馆学习实践活动健康开展,切实取得成效,在活动中要把握以下主要原则:

(一)坚持解放思想。以解放思想为先导,以改革创新为动力,进一步提高认识、更新观念,转变发展思路,使思想和行动更加符合科学发展观的要求,服务人性化、图书馆环境和谐化。

(二)坚持求真务实。要紧密联系思想实际、工作实际和发展实际开展大讨论,杜绝图形式、走过场。

(三)坚持正面引导。坚持高标准、严要求,组织图书馆广大党员、干部、职工深入学习实践科学发展观,实事求是查找存在的问题,深刻分析产生问题的原因,认真开展批评与自我批评,进一步明确努力方向。

(四)坚持群众路线。图书馆党员、干部是此次活动的组织者、推动者。要充分发扬民主,积极主动地参与到活动中,带头加强学习,带头转变作风,带头查找不足,认真听取普通群众意见和建议,带头制定和落实整改措施,真正做到讲党性、重品行、作表率,以模范行动影响、带动普通群众,推动学习实践活动深入开展。

五、方法步骤

学习实践活动安排5个多月时间,分三个阶段进行。

第一阶段:学习调研

时间安排:2009年3月上旬一4月上旬

主要任务:以用科学发展观的理论为指导,加强和促进图书馆特色建设为目的的大讨论为载体,加强学习,深入调研,解放思想,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,并与图书馆今后的建设相结合。

重点抓好三个环节:

1.学习培训。

(1)明确学习内容。认真学习党的十七大、十七届三中全会精神,认真学习党的十七大和十七届三中全会精神﹑全国“两会”精神,学习纪念党的十一届三中全会召开30周年大会精神﹑中央经济工作会议精神,学习等中央领导同志参加深入学习实践科学发展观活动专题民主生活会情况的报告,学习党中央应对当前经济形势的一系列重大决策,学习习在深入学习实践科学发展观活动第一批总结暨第二批动员会上的讲话精神和强卫同志在全省深入学习实践科学发展观活动第一批总结暨第二批动员会议上的讲话精神,学习《邓小平论科学发展观》和《科学发展观重要论述摘编》,组织广大党员干部认真学习党的民族宗教政策和民族理论知识,加强马克思主义民族观和宗教观教育,提高“反分裂﹑反渗透”的意识和能力。

(2)采取多种形式。制定学习培训计划,采取个人自学、集中培训、专题辅导、集体研讨等形式进行学习。党员、干部要在通读有关学习材料的基础上,对重点篇目进行精读,写出心得体会。在第一阶段,党员、干部集中、自学不少于40小时。要求党员撰写读书笔记及心得体会,领导班子成员不少于10000字,副高职称以上党员不少于7000字,普通党员不少于5000字。

(3)联系思想和工作实际。要围绕“五个关键问题”,即科学发展观是什么、中央提出科学发展观为什么、科学发展观为图书馆带来了什么、科学发展观要我们做什么、现阶段我们落实科学发展观应该做什么,紧密联系思想和工作实际,有针对性地开展学习培训。

2.深入调研。

围绕科学发展观,准确把握图书馆工作实际,紧密结合图书馆职能特点和个人思想、工作实际,找准找透影响图书馆发展的突出问题,着力在破除影响科学发展的陈旧观念和传统习惯,克服阻碍各种生产要素发挥作用的体制机制、解决工作作风中存在的突出问题,制定有效的整改措施,切实把思想统一到科学、和谐发展上来,把力量凝聚到推动文化大发展大繁荣上来。重点落实以下四个环节:

1、征求梳理意见建议。采取开展形式多样、行之有效的开放式、互动式讨论活动,如座谈、问卷调查、设置征求意见箱等多种形式,征求意见和建议。在梳理意见的基础上,找准找透影响和制约改革发展的突出问题,确定需要解决的具体问题和工作目标。查摆问题要符合本部门和个人实际。

2、讨论问题交流思想。通过召开全馆支部会议、读者座谈会等形式,广泛讨论问题、组织专题讨论,剖析不符合科学发展观要求典型案例。

3、开展集中调研活动。围绕学习讨论中提出的重点问题和影响图书馆发展的突出问题,组织党员职工开展调研活动,向广大读者征求意见,查找问题。

4、进行剖析和整改。在深入调研的基础上,图书馆开展科学发展观活动领导小组要真查针对图书馆工作中思想观念方面存在的突出问题,召开专题会议,集中研究,围绕突出问题,分析原因,认找差距,实事求是地制定出有针对性和可操作性的整改方案和整措施。

第二阶段:分析检查

时间安排:2009年5月上旬一2009年6月上旬

主要任务:认真召开专题民主生活会,深刻查摆思想认识、体制机制、精神状态、工作作风等方面存在的突出问题,精心组织民主评议,多方进行科学论证,形成高质量的分析检查报告。

重点抓好三个环节:

1.召开领导班子专题民主生活会。图书馆党支部要召开领导班子专题民主生活会。把生活会主题确定好,把问题查找好,把准备工作做好,把生活会组织好。专题民主生活会可与年度民主生活会合并召开,适当扩大列席人员范围,并邀请上级纪委、党委组织部等有关部门和学习实践活动指导检查组派人列席。要组织党员认真参加专题组织生活会,按照科学发展观要求,分析查找自身差距和不足,明确努力方向。对民主生活会和组织生活会,既要严格要求,提高质量,又不搞人人过关,注意保护党员、干部的发展积极性。

2.形成领导班子分析检查报告。领导班子要认真撰写领导班子分析检查报告。要坚持实事求是,深刻检查分析。主要领导要全程主持分析检查报告的撰写。分析检查报告要切实做到查摆问题突出客观性、剖析原因突出深刻性、明确方向突出科学性、整改落实措施突出可操作性。

3.组织群众评议。领导班子分析检查报告形成后,要认真组织评议,广泛征求党员、群众的意见。

(1)确定参评范围。坚持代表性、层次性和广泛性的原则,合理确定参评人员范围。

(2)明确评议内容。参加评议人员可着重从对科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析得透不透、发展思路清不清、工作措施可不可行等方面对分析检查报告进行评议。

(3)重视评议意见。群众评议中提出的正确意见要体现到修改后的分析检查报告中来,分析检查报告和评议结果要在一定范围内公开。

第三阶段:整改落实

时间安排:2009年7月上旬一8月底

主要任务:针对查摆出的问题和差距,研究制定加强和改进的具体措施,建立健全推动科学发展的规章制度,形成长效机制。

重点抓好三个环节:

1.制定整改落实方案。

(1)整改措施要具体。以分析检查报告为依据,认真研究制定整改落实方案,努力把领导班子分析报告提出的整改落实措施具体化、责任化、制度化。

(2)整改要求要明确。对查摆出来的突出问题和需要完善的制度,按轻重缓急和难易程度,做到“四明确一承诺”:整改落实内容明确、整改落实时限明确、整改落实目标明确、整改落实措施明确并作出公开承诺,使整改落实工作有章可循。

(3)整改方案要公布。整改落实方案制定后,采取适当方式向党员、群众公布,接受监督。

(4)广大党员要参与。要组织引导广大党员积极建言献策,参与整改落实方案的制定和实施。

2.集中解决突出问题。

(1)认真梳理问题。对存在的突出问题进行梳理,明确哪些是具备条件,在活动期间可以解决的问题;哪些是通过努力,在近期可以解决的问题;哪些是难度较大,需要较长时间才有可能解决的问题。

(2)抓住重点问题。要切实解决查找出来的、通过努力能够解决的突出问题。

(3)采取有效方式解决问题。解决问题要做到对群众事前预告、事中商告、事后通告,向群众公开解决问题的方案和结果。

3.完善体制机制。

(1)坚持及早入手。要从活动一开始就重视做好创新体制机制工作,认真学习掌握党的方针政策和国家法律法规、图书馆理论知识,充分借鉴学习调研成果,充分运用领导班子分析检查报告,勇于突破制约科学发展的体制机制束缚。

(2)搞好制度清理。认真清理、补充和完善现有的规章制度。