劳保厅科学发展观调研计划

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按照《*省劳动保障厅开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》要求，为了认真落实学习实践活动学习调研阶段的计划，结合我厅实际，对学习调研阶段工作具体安排如下：

一、学习调研的主要内容

学习调研是整个学习实践活动的基础，主要任务是学好理论，提高认识，统一思想，转变观念。

（一）学习培训的主要内容

在“大学讨论”集中培训学习的基础上，重点学好以下内容：

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（二）调研专题

1、如何立足劳动和社会保障职能，更好地服务和保障海峡西岸“两个先行区”建设；

2、如何全面贯彻《就业促进法》、统筹城乡就业，完善就业援助制度，努力促进城乡劳动者实现充分就业。

3、如何推进高级能人才培养工程，组织实施各类职业培训计划，提高城乡劳动者技能水平。

4、如何坚持“广覆盖、保基本、多层次、可持续”方针，加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系。

5、如何认真贯彻实施《劳动合同法》、《劳动争议调解仲裁法》，加快完善劳动关系利益协调机制、促进劳动关系和谐稳定。

6、如何加强协调，扎实做好现时期农民工工作。

7、如何进一步加强劳动保障系统能力建设，努力提高信息化、规范化、精细化的管理服务水平，适应工作要求不断提高的需要。

二、时间安排

学习调研阶段从20*年10月上旬至11月中旬。重点抓好三个环节：

（一）学习培训

学习培训采取个人自学与集中学习相结合、集体研讨与专题辅导相结合等形式。学习培训材料由活动办统一下发。集中学习由厅党组和各单位领导班子实施，每周集中学习研讨时间不少于半天，整个学习培训阶段集中学习研讨时间不少于3天，在集中学习的同时，每位党员要认真安排好自学，撰写、交流学习体会。

厅各级党组织要把理论学习贯穿学习实践活动的始终，认真组织全体党员干部系统深入地学习必读的文件材料，切实在武装思想、提高理论水平、掌握思想方法上下功夫，使科学发展观在广大党员干部中入脑入心，对推动科学发展重要性和紧迫性的理解和把握有新提高，真正做到树立科学发展理念、统一指导思想。

1、厅党组理论学习中心组学习会。参加人员范围扩大到机关处室和直属单位主要领导，主要学习：①、、习在全党深入学习科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班上的讲话；②卢展工、张俊九、黄小晶在全省深入学习科学发展观活动动员大会暨领导干部专题研讨班上的讲话。

2、邀请有关专家在机关举行一次科学发展观专题辅导报告会。

3、组织召开全厅学习心得交流会。厅党组成员、机关处室和直属单位主要领导进行大会交流发言（未发言的作书面交流）。厅机关全体党员、直属单位领导参加。

4、机关处级以上干部通读《深入学习科学发展观活动领导干部学习文件选编》。

结合我省劳动保障工作实际，围绕以上确定的七个专题，深入基层调研，广泛征求意见，切实在总结经验教训、增强运用理论指导实践的本领上下功夫。

1、厅党组成员结合各自分管业务确定1-2个重点专题，分别带队深入基层开展调研，广泛听取意见建议，形成调研报告，适时进行调研成果交流，促进理论与实践相结合，加深对科学发展观的认识。

2、各单位领导班子要联系本单位工作实际，确定1个重点专题，搞好对口调研工作，形成调研成果报告。

（三）开展解放思想讨论

在理论学习、武装思想的基础上，按照科学发展观要求，紧密联系劳动保障工作实际和干部职工思想实际，采取座谈会、汇报会、学习交流会、厅网站专栏等形式，围绕“依法维权、促进就业、加强培训、完善保障、服务海西建设”组织开展讨论，引导广大党员干部进一步解放思想，深化对科学发展、海西先行的理解，把思想认识从那些违背科学发展观要求的观念、做法和体制机制中解放出来，树立正确的执政观、权力观和政绩观，切实在确立科学发展理念、形成科学发展共识上取得实效。

1、机关、直属单位以支部为单位组织开展讨论，初步查找自身思想方面不符合科学发展观要求的问题。重点就如何进一步找准本部门、本单位工作与服务海西先行发展的结合点，如何更好地做好执政为民、改善民生开展讨论。

2、在各支部充分讨论的基础上，组织召开全厅“促进就业、依法维权、加强培训、完善保障、服务海西建设”专题研讨交流会。

3、厅党组在各位厅领导调研的基础上，重点围绕劳动保障工作如何更好地推动科学发展、服务海西先行战略以及劳动保障机关如何实现自身科学发展等问题进行讨论。

三、具体要求

学习调研阶段是学习实践活动的第一个阶段。厅各级党组织要高度重视，从领会中央和省委的精神、搞好思想发动、抓好学习调研等方面入手，组织党员干部按照厅党组的统一要求认真学习讨论，保证学习实践活动开好局，起好步，为分析检查和整改落实阶段打下良好的基础。要注意各个阶段各个环节的相互联系和衔接，坚持进度服务质量，在每个阶段之后，及时进行小结，并做好下一阶段工作安排。

（一）加强组织领导，确保各项措施落实到位。厅各级党组织主要负责人要切实履行好学习实践活动的第一责任人职责，确保学习实践活动“时间、人员、内容、效果”四落实。机关处级以上领导干部要以身作则，带头深入学习，带头调查研究，带头解放思想，为全体党员干部作表率。要加大学习宣传力度，及时宣传报道学习情况，在厅网站开设学习实践活动专栏，编发活动简报，做好舆论引导工作，努力营造开展学习实践活动的良好氛围。要把提高思想认识贯穿于学习实践活动学习调研讨论之中。按照厅党组书记钟维平同志和省委指导检查组张信仰组长的动员讲话精神，引导广大党员干部充分认识开展学习实践活动的重要性和必要性，增强责任感和使命感。在厅里动员大会的基础上，结合本部门实际，进一步搞好思想发动，支部书记要亲自动员，带头做好思想政治工作，有针对性地解决好学习实践活动中出现的各种思想认识问题，切实把全体党员干部的思想统一到中央和省委的决策和部署上来。

（二）加强监督检查，确保学习实践活动取得实效。领导小组办公室要加强对机关学习实践活动的督查指导，及时总结，推广好的经验、做法。各支部要建立学习考勤制度，每次学习情况认真做好记录。要组织和引导广大党员认真学习指定的书目和文件，认真组织党员学习讨论，互相学习、互相启发、共同提高。在学习调研阶段每位党员干部读书笔记不能少于5000字，学习心得体会不少于1篇。学习情况列入机关党建年度检查考评。

（三）坚持统筹兼顾，确保学习和工作两不误。各级党组织要在厅党组统一要求的前提下，结合本部门本单位实际，采取各种形式，充分调动党员干部的学习积极性和创造性，集思广益，强化学习讨论效果，使学习实践活动具有劳动保障特色和本部门特点。要把学习实践活动与学书记等中央领导同志对劳动保障工作的重要批示结合起来；与“大学讨论”活动结合起来；与纪念改革开放30周年活动结合起来；与推动党员干部特别是党员领导干部讲党性、重品行、作表率活动结合起来，正确处理好学习和当前工作的关系，统筹兼顾，合理安排，确保两不误，实现两促进。

厅各支部要指定专人负责，及时总结和反映本支部学习实践活动中好的经验做法和好人好事，每个阶段至少向领导小组办公室报1篇较高质量的信息。