工程院学习实践科学发展观活动计划

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根据校党委《开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》有关精神要求，结合我支部实际，特拟定学习实践科学发展观活动计划如下：

一、指导思想：

全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕我校“坚持科学发展，努力实现‘现代化、高职化、有特色、第一流’全国职教名校的办学目标”这一主题，紧紧依托深入学习实践科学发展观活动的平台，进一步解放思想，更新观念，充分发挥支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，凝聚力量，创新机制，破解难题，促进发展，有力推动校系教育教学工作水平和质量的提升。

二、活动目标：

通过学习实践活动，使支部全体党员干部深入领会科学发展观的内涵、精神实质和根本要求，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

通过学习实践活动，使支部全体党员干部的党性修养得到进一步加强，立足本职，敬业奉献，增强工作本领，提升工作水平，在教育教学等各方面发挥更加积极的带头作用和促进作用。

通过学习实践活动，查找问题，寻找不足，破解工作难题，创新工作机制，为顺利实现学校办学目标，促进我系改革发展提供有力支持。

三、活动内容与形式：

（一）深入开展学习和讨论

1、采取自学、集中学习、知识测试等方式，学习《邓小平论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》等文件材料，了解科学发展观的有关论述，通过组织观看专家讲座录像，加深对科学发展观的理论内涵的理解。

2、围绕科学发展观的核心内容，结合校系工作实际，写读书笔记，撰写一篇“科学发展观就在身边”心得文章，进行交流，开展解放思想大讨论，做到理论联系实际，切实用科学发展观武装思想，指导教育教学工作。

（二）精心组织调研

1、围绕职业教育以人为本、全面、和谐、可持续发展特别是学校本次学习实践科学发展观活动确定的主题，本着“寻找工作差距、问计基层群众、推动科学发展”的宗旨，系领导及支委成员就当前我系专业打造、产学研推进，师资队伍、德育工作及高职文化建设、学生党建工作等方面存在问题和制约因素，精心选择课题，采用内外结合的方式展开调研，形成调研报告。

2、全体党员就转变学风、班集体建设方面落实、联系一个班级，采取开座谈会、个别谈心、问卷调查等方式开展调研，进行分析，完成以“关于转变学风（或班集体建设）的几点建议”的调查文章。

（三）深化实践活动

1、针对经济危机形势下的学生实习、就业和招生面临的困难，支部党员全员参与，群策群力，主动出击，拓展渠道，多方联络，高质量完成05级高职、07级中专班的实习安排工作和09年招生任务。

2、关注、关心学生思想、学习和生活，走近学生，贴近学生，党员主动参与学生社团和社会实践活动的指导工作，开展助学、助心行动，落实党员助学、助心对象。

3、通过个别谈心活动、群众座谈会、组织生活会、民主生活会等一系列方式广泛听取群众对我系当前工作的意见，听取改革发展的建议，并从宗旨意识、政绩观、责任心和事业心、艰苦奋斗作风、组织纪律观念等方面查找问题，深刻分析原因，切实开展严肃认真的批评与自我批评，以此为基础，支部形成以找出存在的突出问题、分析形成的主客观原因，分析报告，总结和提炼学习实践活动中形成的新认识，提出今后贯彻落实科学发展观的努力方向、总体思路、工作要求和主要举措为内容的分析检查报告。

4、针对分析检查报告中提出的突出问题，支部成员会同系领导班子进行专题研究，按照轻重缓急和难易程度，制定出切实可行的整改落实方案，并做到明确责任、明确措施、明确时限，采取适当方式向党员、群众公布，做出公开承诺。

（四）积极做好宣传

充分利用校专题网站、系宣传橱窗、班级黑板报、系网搭建宣传、交流平台，营造学习氛围，借鉴典型经验，使学习实践活动更见成效。

四、活动具体安排

四月份：学习调研阶段

1、支部完成《土木工程系学习实践科学发展观活动计划》并上报；开辟学习实践活动网上专题宣传栏。

2、召开支部全体党员大会，开展进一步的宣传发动，发放学习材料，具体布置、落实活动安排并组织第一次学习。

3、党员自学，集中观看专家辅导录像，参加科学发展观理论知识测试，完成“科学发展观就在身边”的心得文章。

4、组织党员集中学习，并参加由系团总支组织的土木系部分学生赴南京大屠杀遇难同胞纪念馆参观活动。

4、系领导及支委成员外出调研并完成调研报告，全体党员展开学风、班集体建设专题调研，完成“关于转变学风（班集体建设）的几点建议”文章。

5、党员集中开展学习实践科学发展观思想解放大讨论交流活动。

6、党员参与实习班学生实习岗位联络、安置工作，配合做好离校前常规管理工作。

五、六月份：分析检查阶段

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