艺术学校学习实践科学发展观计划

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根据学院统一部署，按照《关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》（邢职宣字〔2009〕31号）文件精神，结合我系工作实际，现就艺术与传媒系开展深入学习实践科学发展观活动，制定本方案。

一、指导思想

全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻总书记在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话。组织本系全体党员干部深入学习实践科学发展观，进一步解放思想、实事求是、改革创新，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，把科学发展观转化为推动我系科学发展的坚强意志，重点转变不适应、不符合科学发展观的思想观念，提高我系的人才培养质量，促进教学、师生与系的和谐发展；重点解决广大师生员工反映强烈的突出问题，提高我系全体教职员工的凝聚力、向心力和活力；重点抓好党员干部队伍建设工作，发挥党员干部在学习实践科学发展观活动、示范校建设、专业建设和日常教学管理工作中的先锋模范带头作用，为我系跨越式发展做出新的贡献。

二、基本原则

为确保学习实践活动顺利开展，要着重把握以下基本原则：

（一）坚持解放思想，推动改革创新。

以解放思想为先导，以改革创新为动力，以转变发展方式为根本途径，进一步更新发展观念、转变发展思路、破解发展难题，使思想和行动更加符合实事求是的思想路线，更加符合科学发展观要求，创造性地开展活动，积极探索发挥广大党员作用的有效方法和途径。

（二）突出实践特色，务求取得实效。

紧扣实践深化学习，通过学习推动实践，紧紧围绕“坚持科学发展，高质量完成国家示范院校建设任务，为河北省经济发展、富民强省提供强有力的人才支撑”，创新实践载体，丰富实践形式，下功夫解决影响和制约科学发展的突出问题，着力解决群众最关心最直接最现实的问题，切实取得推动科学发展的实践成果和制度成果。

（三）贯彻群众路线，充分发扬民主。

在学习实践活动中，充分发扬民主，坚持开门纳谏，吸收群众全过程参与，认真听取群众意见建议，虚心向群众学习，真诚接受群众监督，使学习实践活动成为尊重群众、贴近群众、惠及群众、引导群众、凝聚群众的过程。要始终关注群众迫切解决的实际问题，把群众满意作为评价学习实践活动成效的重要依据，整改落实方案向党员、群众公布，整改落实情况向党员、群众通报，让人民群众看到学习实践活动取得的实际效果。

（四）正面教育为主，把握正确导向。

坚持高标准、严要求，组织广大党员干部深入学习实践科学发展观，实事求是查找存在的问题，深刻分析产生问题的原因，全面总结经验教训，认真开展批评与自我批评，注重加强正面引导，以践行科学发展观的先进典型激励、教育广大党员干部。查找和剖析问题既要严格要求，又要把干部群众的积极性引导到增强发展信心、促进科学发展上来。

三、目标要求

通过学习实践活动，要努力实现以下四个方面的目标要求：

（一）从认识入手，切实提高我系党员干部学习实践科学发展观的自觉性和坚定性。要进一步加深广大党员对科学发展观的理解，特别是要在“如何加快推进科学发展，如何加快推进素质教育”等方面达到统一，形成共识。始终以科学发展观统领本系工作，切实在两个“加快”上探索新路子、推出新举措、创造新经验、开创新局面。

（二）从问题入手，努力解决本系发展中的突出问题。紧密结合本系发展的实际，着力解决制约和影响科学发展中的突出问题，解决党员干部在党性党风党纪方面存在的突出问题，特别是要着力解决一些教师和干部在教育教学工作中创新不够、效率不高等问题；着力解决教师队伍整体素质再上新台阶，以及提高教师师德建设等问题，办好人民满意的教育。

（三）从制度创新入手，不断完善各项制度。通过学习实践活动，进一步建立健全系日常工作中的监督管理制度、教学质量评价体系、教职员工考核评价机制、学生安全管理制度等。不断提高教育教学质量和服务水平，努力贯彻落实科学发展观，营造良好的制度环境。

（四）按照示范校建设的要求，着力解决好深化教育教学改革，提高教学质量的问题。加强教育科研，加强教育教学管理，加大课程改革的实施力度，积极拓展校外实训基地的数量和质量，注重培养学生的职业能力和素质，建立科学的教育、教学评价机制，千方百计提高学生就业质量，努力办好学生满意、家长放心、社会认可的职业教育。

四、参加学习实践活动的范围和工作步骤及时间安排

参加范围：全体党员及教职工，确有困难的，经批准可不参加活动。

工作步骤及时间安排：按照学院的统一部署，我系学习实践科学发展观活动，从2009年3月上旬开始，到2009年8月中旬基本完成。按照准备、实施、总结三步进行。

（一）做好准备工作。（2009年3月11日）

1、召开党总支成员会议，专题传达学习学院关于开展深入学习实践科学发展观活动的精神，统一思想认识。

2、成立深入学习实践科学发展观活动领导小组，领导小组由张增良书记任组长，夏万爽主任、杨志红副主任任副组长。

3、召开领导小组会议，对学习实践活动进行深入研究，紧密联系本系发展的实际，实事求是地确定学习实践活动的目标任务，制定学习培训计划。

4、召开深入学习实践科学发展观活动动员大会，全体教职员工参加，由张增良书记对开展学习实践活动进行部署。

（二）做好实施工作。分三个阶段进行。

1、学习调研阶段。从3月中旬至4月底。主要任务是学习理论、解放思想、转变观念、形成共识，包含学习培训、深入调研、围绕科学发展进行解放思想大讨论三个环节。具体安排如下：

（三）做好总结工作

学习实践活动基本结束时，认真做好活动的总结测评工作。

1、实事求是地总结学习实践活动取得的成效和不足，客观系统地总结成功经验和薄弱环节，明确努力方向及主要措施。

2、召开总结大会，向全体教职员工通报，并组织他们对学习实践活动进行满意度测评。

五、切实加强组织领导

整个活动在学院学习实践活动领导小组的领导和指导下进行。

（一）高度重视，精心组织。

成立以张增良书记为组长的艺术与传媒系深入学习实践科学发展观活动领导小组，负责本系学习活动的组织领导，确保学习活动扎实有效推进。

（二）强化宣传，营造氛围。

把开展学习实践活动作为当前的一项重要宣传内容，开展形式多样的宣传活动，大力宣传开展学习实践活动的目的意义，及时报道开展学习实践活动的新进展及好做法、好经验，及时反映通过开展学习实践活动实现思想的新提升、科学发展的新思路、新举措和新业绩，生动反映教职员工特别是党员干部通过开展学习实践活动呈现出的饱满热情和崭新风貌。

（三）加强教育，保证质量。

为确保学习实践活动取得成效，不走过场，艺术与传媒系党总支将组建学习实践科学发展观活动督导组，随时督察各党小组学习实践活动的开展情况。

（四）统筹兼顾，务求实效。

正确处理教育教学与学习实践活动的关系，把开展学习实践活动作为推动素质教育工作的强大动力，作为提升科学发展水平的重要机遇，进一步激发广大党员干部推动科学发展的积极性、主动性和创造性。紧紧抓住发展第一要义，坚持以人为本，统筹兼顾做好各项工作，切实做到两不误、两促进。