人事局科学发展观活动计划

时间:2022-04-16 08:20:00

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人事局科学发展观活动计划

按照区委《*石化公司(区)开展第一批深入学习实践科学发展观活动的意见》要求,从2009年3月至2009年8月,八支部将参加第一批深入学习实践科学发展观活动,为切实搞好学习实践活动,现结合实际,安排如下。

参加此次学习实践活动的人员范围是:第八支部的全体工作人员,重点是党员干部。学习实践活动分三个阶段进行。

第一阶段:学习调研(2009年3月下旬至5月上旬)

召开深入学习实践科学发展观活动动员大会,对学习实践活动进行安排部署。

第一阶段重点抓好以下3个环节的工作:

1、进行动员部署。支部书记董芹作动员讲话,传达学习市、区深入学习实践科学发展观的动员会议精神,宣传委员艾力.阿力甫同志宣布公司(区)党委《关于开展深入学习实践科学发展观活动的意见》、《*石化公司(区)开展第一批深入学习实践科学发展观活动实施方案》。通过动员大会,使全体工作人员充分认识搞好学习实践活动的重要性和必要性,增强责任感和使命感,切实把思想认识统一到学习实践活动的部署上来。支部组织学习讨论,进一步统一思想,克服厌倦情绪,增强参加学习实践活动的自觉性、主动性,使全体工作人员以强烈的政治责任感和饱满的精神状态投入到学习实践活动中来。

2、学习培训。制定学习培训计划,采取支部集体学习,小组分组学习,参加区直机关党委集中培训,交流研讨,个人自学相结合等形式进行学习。主要学习以下内容:学书记在全党学习实践活动动员大会、纪念党的十一届三中全会召开30周年大会、十七届中纪委三次全会等重要会议上的讲话,学习中央政治局常委参加深入学习实践科学发展观活动专题民主生活会情况的报告;学习王乐泉同志在一系列重要会议上的讲话;学习*实践活动动员大会精神;学习《邓小平论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》和《科学发展观重要论述摘编》。全体人员要在通读有关学习材料基础上,精读重点篇目,结合实际认真学习、深入思考,撰写学习笔记和学习体会。各小组培训过程中,注意丰富学习培训形式,创新学习培训载体,增强学习培训效果。通过学习培训,切实使全体人员加深对科学发展观的理解,提高对一系列政策措施的认识,积极破解思想观念层面上影响和制约科学发展的突出问题,坚定克难攻坚、保持经济平稳较快发展的信心和决心,确保学习培训工作取得实效。

3、围绕科学发展深入进行解放思想讨论。在学习实践的基础上,紧密结合工作实际和工作人员的思想实际,就人事、劳动和社会保障、就业、安全生产监督工作如何更好地为科学发展服务,着力推进干部队伍建设,落实保增长、保民生、保稳定的各项任务,以改革创新精神开创工作新局面,开展解放思想大讨论。通过解放思想大讨论,进一步加深广大工作人员对科学发展观的理解,切实增强忧患意识、责任意识和机遇意识,进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟,进一步提高认识、统一思想,夯实推动科学发展的思想基础。

第二阶段:分析检查(5月中旬至6月下旬)

这一阶段重点抓好以下2个环节的工作:

1、召开各单位领导班子专题民主生活会。专题民主生活会重在分析问题、总结经验、明确方向。民主生活会前,采取座谈和书面征求意见的形式,广泛征求各方面的意见和建议。查找存在的突出问题,深刻分析原因,提出改进建议,认真开展批评与自我批评。分析查找自身在学习贯彻科学发展观方面存在的差距和不足,明确今后的努力方向。及时调整工作思路,转变工作作风,改进工作方法,把科学发展观落实到具体工作实践中。

2、形成各单位领导班子分析检查报告。民主生活会后,各单位领导班子要形成贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告,简明扼要地概述取得的成效,系统全面地梳理存在的问题,实事求是地分析存在问题的主客观原因特别是主观原因。要充分反映各单位在以科学发展观为指导保持经济平稳较快发展、保持社会和谐稳定等方面形成的共识,明确进一步做好工作的努力方向、总体思路和主要措施,以及加强领导班子自身建设特别是增强党性、改进作风的具体措施。分析检查报告初稿形成后,要召开全体党员会议,听取意见和建议,充分讨论后,进行修改完善,形成分析检查报告评议稿。

评议稿形成后,组织党员、群众,采取书面评议形式,就分析检查报告评议稿中对科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析得透不透、发展的思路清不清、工作措施可行不可行等方面认真组织评议,广泛征求意见。在此基础上对分析检查报告评议稿进行进一步修改。评议结果和修改后的分析检查报告在支部内部和参加评议人员范围内公布,并报区直机关学习实践活动领导小组办公室。

第三阶段:整改落实阶段(7月至8月)

这一阶段重点抓好以下2个环节的工作:

1、制定切实可行的整改落实方案。八支部全体党员要按照贯彻落实科学发展观的要求和带头讲党性、重品行、作表率的要求,以分析检查报告为依据,制定整改落实方案,明确整改落实的项目和具体措施。整改落实的项目,包括各种实际问题,也包括方向、政策、观念、作风、机制、制度等。按解决问题和完善制度的轻重缓急和难易程度,分别提出整改落实的工作目标、方式方法和时限要求,把整改责任落实到每个人。整改方案,以书面形式向支部全体党员和群众公布,做出公开承诺,接受群众监督。八支部全体党员干部要围绕制定、落实整改方案工作,积极建言献策,努力转变工作作风、提升工作质量。

2、集中解决突出问题。在上述工作的基础上,进一步明确科学发展的工作思路、工作方向和工作方法,集中力量研究提出当前人事人才、劳动和社会保障、安全生产监督工作中不适应不符合科学发展观要求的突出问题。抓住一些既事关全局又有可能经过努力解决的问题,着重选准工作中的突破口和切入点,制定切实可行的方法措施,集中精力加以解决。

把解决突出问题与完善体制机制紧密结合起来进行,以体制机制创新促进问题解决。从促进科学发展的需要出发,围绕为科学发展抓基层、打基础、选干部、建队伍、聚人才等各项工作,认真清理现有的规章制度,进一步建立健全和完善人事工作相关政策和制度,形成一批服务、保障和促进科学发展的新政策、新措施,推动有利于科学发展的人事人才工作机制的形成。

学习实践活动基本结束时,支部认真做好总结工作。在此基础上,对学习实践活动进行满意度测评,测评结果在一定范围内公布。根据测评情况,完善整改落实措施,进一步抓好整改。