九三学社明主党派深入学习贯彻科学发展观动员讲话

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社员同志们，大家好！

目前，全国上下正在开展“深入学习实践科学发展观活动”，今天九三学社作为派也要开展“深入学习贯彻科学发展观”的活动。要我就“深入学习贯彻科学发展观”的活动作动员，我深感平常学习不够，很难满足大家的要求。我仅仅和大家谈点自己的学习科学发展观的体会，和大家共勉，希望能起到抛砖引玉的作用。

学习贯彻科学发展观，首先要深刻把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，这样才能增强贯彻落实科学发展观的自学性和坚定性。科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，核心：是坚持以人为本；关键点：是全面、协调、可持续发展。

以人为本就是以最广大人民的根本利益为本，以人为本的人是指最广大的人民群众：工人、农民、知识分子等劳动者为主体。坚持以人为本，既有着中华文明的深厚根基，又体现了时展的进展精神。早在一千多年前，我国古代思想家们就提出了“民惟邦本、本固邦民”；“天地之间，莫贵于人”，强调要利民、裕民、养民、惠民。那么，我们今天强调的以人为本继承了中国古代的民本思想，但是存在着实质的区别。前者重民价值取向，后者坚持把人民的利益放在首位，体现了人民当家作主的地位；体现了我们党立党为公、执政为民的执政理念。我们提出的以人为本也不同于西方的人本主义，他的人本指的是权贵者。也不同于过去的民主思想。

深入学习贯彻科学发展观，就要深刻理解发展和和谐社会关系。

一、构建和谐社会主义和谐社会必须重视发展问题。

“和谐社会”是一个内涵相当丰富的概念。用总书记在2005年2月2日“省、部级主要领导干部构建社会主义和谐和能力专题研讨班”上的讲话来描述：和谐社会应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序，人与自然的和谐相处的社会。

那么不难发现，构建社会主义和谐社会很关键的一个环节就是：在实现经济社会可持续发展的过程中，要更好地促进公平正义，协调各方面的利益关系。社会文明进步的一个重要标志就是公平和正义。随着改革开放30年来经济发展，一部分人先富起来，公平正义问题日益凸现。如何切实做到全体社会成员权利公平、机会公平、分配公平；如何顾及全体社会成员的利益，实现社会的和谐、全面和谐，促使社会稳定发展，归根到底是一个发展问题。所以说，科学发展观以“发展”为主题，强调“科学”发展，为和谐社会的构建定下了一个基调。

经过30年的改革开放，我们现在，社会已进入了新的发展阶段：一个惠普的改革时代已经成为历史，利益分割的时代已经到来，并表现为不同利益群体之间的反差越来越大；共同贫穷的时代早已成为历史，只强调鼓励部分先富起来的时代也正在成为历史，而让全体国民分享发展成果，并逐渐迈向共同富裕的时代已经到来；单纯强调经济发展乃至GDP增长至上的时代已经成为历史，强调经济社会全面、协调发展的时代已经到来。但是，构建社会主义和谐社会也不是一项短期任务，同样需要几代人、十几代人、甚至是几十代人坚持不懈地努力奋斗，才能逐步实现。在这个过程中，需要树立正确的发展观——以科学的发展观作为构建和谐社会的指南。

二、科学发展的基本要求是全面性、协调性和可持续性。

1、发展的全面性就是全方位、多方面共同发展。具体说，不仅生产力的发展和人的发展要全面，经济发展和社会发展要全面，而且生产力、经济、人、社会本身的发展也要全面。因此，着眼于全局，从局部着手，是一个有效的方法。

2、发展的协调性就是按比例地和结构合理地发展。党中央提出“五个统筹”就是协调发展的集中表现。统筹城乡发展。就是要协调城市发展和乡村发展，逐步缩小城乡发展差距，收入的差距和改变城乡二元结构，从而达到城市与乡村良性互动、共同繁荣；统筹区域发展。就是要协调各个区域的发展，逐步缩小地区发展和收入差距，实现东、中西部良性互动，促进区域经济合理布局和协调发展，最终实现共同富裕；统筹经济社会发展。就是要协调经济发展和社会发展，切实改变经济发展和社会发展不平衡的局面，在加快经济发展的基础上，推进全面小康社会建设；统筹人与自然的和谐发展。就是要协调人与大自然的关系，改变任意破坏生态环境、浪费资源，不惜代价促进经济增长的行为，实现可持续发展；统筹国内发展和对外开放。就是要协调本国发展和世界发展的关系、国内需求和国外需求的关系、国内市场和国际市场的关系，自主研发能力和引进先进技术的关系等，从而加快提升综合国力。

3、发展的可持续性就是人类社会世世代代能够持续不断地发展。持续性发展就其本来意义是人类世世代代都能持续不断地发展。当代人的发展不应当对后代人的发展造成总体上的不利影响，不应当以牺牲后代人的发展为代价，来满足当代人的需要。我们应该还记得2008年10月25日落下帷幕，发表的可持续发展《北京宣言》。在会上达到两个认识、两项重申：⑴认识到当前全球人口不断增长与环境持续恶化，资源迅速枯竭及生态环境承载能力减弱的矛盾在许多国家和地区日益凸显。实现可持续发展是全人类共同面临的严峻挑战和重大紧迫任务。亚欧会议成员愿本着互利共赢的精神加强合作，为实现可持续发展作出积极贡献。⑵认识到经济发展、社会进步和环境保护是可持续发展的三大支柱。三者相互依存、相辅相成，强调国际商定的发展目标，特别是联合国千年发展目标，应对气候变化和保证能源安全，社会和谐是实现可持续发展特别关注的问题。

⑴重申：可持续发展关系人类的现在和未来，关系各国的生存与发展，关系世界的稳定与繁荣。各国在追求经济增长的同时应努力保持和改善环境质量，充分考虑子孙后代的需求。⑵重申：全面实施“联合国环境与发展大会”通过的《里约宣言》和《21世纪议程》，制定了千年发展目标、气候变化与能源安全、社会和谐。

由此可见，全世界都在关注可持续发展问题。可持续性发展不仅关注环境、经济的可持续性，而且关注社会发展的可持续性。这里涉及两个问题：一是人类与自然的和谐；二是人类之间的和谐。⑴如：人口适度增长、资源适度开发和合理利用、环境的保护和优化、生态的平衡、资源有效配置；⑵如：社会公平分配、代际间的可持续发展等。可持续发展就是高尚文明的发展，就是人与自然和谐地发展及人类间和谐地发展。

三、九三学社作为派如何深入学习科学发展观。

我以为应着重在“三个引导”上面下功夫，即：一是引导广大社员更加自觉地维护中国共产党的领导，进一步坚定走中国特色社会主义道路的理想信念；二是引导广大社员主动围绕经济社会又好又快发展，不断增强服务经济社会科学发展和促进多党合作事业科学发展的意识；三是引导各基层组织以科学发展观指导参政党自身建设，提高自身科学发展的能力和水平。

为了把这次活动，学习贯彻扎实、深入地开展起来，我想提几点要求：

1、认真学习科学发展观，深刻把握科学内涵。

做到“五个一”，即：写1篇读书笔记、听1次专题报告、参加1次集中学习、撰写1篇学习心得、提出1件提案或社情民意。

2、把促进科学发展作为参政议政的第一要务。

主要围绕“两型社会”和经济发展中心，完成调研课题和集体提案、大会发言，广泛征集政协信息、社情民意。

3、努力提高服务科学发展的能力和水平。

开展多种形式社会服务活动，服务科学发展；在网站、社讯上增设“深入学习贯彻科学发展观”专栏，做好专题宣传，及时报道先进事迹和典型。公务员之家:

4、结合学习，开展好“两个60周年”的纪念活动。

通过珍贵的历史图片、文献资料和实物等，展现老一辈领导和社员与中国共产党风雨同舟、肝胆相照、共谋发展的风采；反映我市多党合作事业的发展，通过组织广大社员参观和主办学习讲座、演讲活动等形式，结合多党合作基本政治制度，结合学习贯彻科学发展观进行深入教育。

5、努力实现自身科学发展。

关键是建立健全社内的长效机制，切实加强党派自身建设。⑴学习机制：建立学习机制。通过学习提高社员的政治把握能力，使社员更加自觉地拥护中国共产党的领导，进一步坚定走中国特色社会主义道路的理想信念；⑵队伍建设：搞好九三组织建设，注意吸收和培养有代表性的优秀人才入社，保证九三的可持续发展。更好的履行参政党的职能，提高参政议政的水平；⑶机关建设：机关是维系党派正常运转必不可少的部分，机关的自身建设关系到社内的发展、能否围绕中心服务大局、高效率工作等等。

刚刚结束的政治交接教育活动，我们取得了一定的成绩。现在开展的学习贯彻科学发展观活动可以看作是一次延续。我一定带头学习、带头实践。

谢谢大家！