书记深入学习实践科学发展观动员会上的讲话

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尊敬的自治区学习实践活动高校第一指导检查组奉江老书记、黄炤英处长，同志们：

按照自治区党委和自治区高校工委、教育厅的部署，我院作为第二批深入学习实践科学发展观活动单位，从3月开始到8月底，集中半年时间开展深入学习实践科学发展观活动。今天，我们召开动员大会，对全院开展学习实践活动进行动员和部署。自治区学习实践活动领导小组指导检查组高校一组的领导亲临大会指导，充分体现了对我院开展学习实践活动的重视。下面，我就全院开展学习实践活动讲几点认识和意见。

一、提高思想认识，深刻领会学习实践活动的重大意义

在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的*作出的一项重大战略部署，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，是“*”重要思想学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动的继续，是深入推进改革开放、推动经济又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求，也是推动教育事业科学发展、办好人民满意教育、建设人力资源强国的根本要求。

高等院校是培养人才、创新知识、服务社会的重要阵地，同时也是宣传和践行科学发展观的战略高地。当前国家建设与发展面临的新形势新任务以及国际金融危机大趋势，都对高等教育的改革与发展提出了新的更高要求。办好人民满意的高等教育，为国家减轻负担，为社会做出贡献，促进和保持高等教育健康有序持续发展的势头，就必须坚持用科学发展观为统领，进一步解放思想，转变观念，理清思路，把握机遇，应对挑战，锻炼和提高解决矛盾与问题的能力，加强内涵建设，努力办好人民满意的大学。

我院各项事业已步入新的发展阶段。站在新的起点上，扎实搞好学习实践活动，更加有利于进一步用中国特色社会主义理论体系武装全院党员干部头脑，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，真正把思想统一到科学发展观上来，进一步转变办学理念，创新办学思路，办人民满意的教育，为地方经济社会发展作出更大的贡献；更加有利于查找并解决影响和制约我院科学发展的突出问题及群众反映强烈的突出问题，构建学院科学发展的长效机制，对于建设多科性、应用型区域中心本科院校有重要推动作用。

学院各级党组织和全体党员干部，必须充分认识这次开展深入学习实践科学发展观活动的重要性和必要性，切实增强政治责任感、现实紧迫感和历史使命感，把思想认识高度统一到自治区党委和学院党委的部署要求上来，真正做到思想认识到位，领导精力到位，责任要求到位、工作措施到位、落实行动到位。要坚持高标准，严要求，以认真负责的态度和开拓进取的精神，统筹安排工作，创造性地开展学习实践活动，确保取得实实在在的效果。

二、明确主题目标，准确把握学习实践活动的总体要求

自治区党委就开展深入学习实践科学发展观活动进行了总体部署，制定了《第二批开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》和《全区高等学校开展深入学习实践科学发展观活动若干指导意见》，对学习实践活动的目标要求、指导思想、主要原则、方法步骤作了明确规定，我们也制定了《百色学院开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》。我们要认真学习理解，全面准确把握，并结合学院的实际，贯彻落实到学习实践活动中去。要求同志们准确把握以下几个问题：

（一）准确把握学习实践活动的指导思想。这次学习实践活动，要全面贯彻党的*和十七届三中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“*”重要思想为指导，认真落实总书记关于广西工作保增长、保民生、保稳定、保发展良好势头的重要批示精神，以党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠为总要求，紧密联系学院的发展现状和工作实际，结合学院改革发展需要，确定活动主题和活动载体，组织广大党员干部特别是中层领导班子和党员领导干部深入学习实践科学发展观，准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，着力转变不适应不符合科学发展观要求的思想观念，着力提高推进学院科学发展、促进和谐校园建设的能力，着力破解影响和制约我院科学发展的突出问题，着力解决广大师生员工反映强烈的突出问题，着力构建和完善有利于学院科学发展的体制机制，促进学院又好又快发展。

（二）准确把握学习实践活动的目标要求、主题、载体。要按照上级党委的统一部署和要求，紧密结合我院实际，紧紧围绕“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的目标，确定学习活动的主题和载体。

我们学院的学习实践活动以“推动科学发展，建设多科性、应用型区域中心本科院校”为主题，进一步完善《百色学院“*”建设与发展规划》、《百色学院“*”学科专业建设与发展规划》、《百色学院“*”师资队伍建设规划》、《百色学院“*”校园建设发展规划》，解放思想，更新观念，以改革的精神和科学发展的视角来审视学院存在的突出问题，通过学习实践活动，不断为学院各项事业的发展注入生机和活力，不断创造新业绩，建设合格的区域中心本科院校。

我们学院的学习实践活动以“开展迎评促建活动”为载体，从办学指导思路、师资队伍、教学条件与利用、专业建设与教学改革、教学管理、学风、教学效果等方面，以本科教学工作水平评估来促进学校教育观念、办学思路、人才培养模式、教学方法和教学手段等方面的改革，以适应社会发展对高校人才培养的要求。

通过开展活动，要努力实现“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求。各级党组织要从本部门本单位的实际出发，在转变观念上下功夫，在提高能力上下功夫，在解决问题上下功夫，在创新机制上下功夫，确保学习实践活动取得实效。

（三）准确把握学习实践活动的主要原则。整个活动要自始至终贯彻好、落实好“坚持解放思想、突出实践特色、围绕重点问题、贯彻群众路线、正面教育为主”的原则，把深入学习、提高认识贯穿始终；把解放思想、改革创新贯穿始终；把解决问题、完善体制机制贯穿始终；把依靠群众、发扬民主贯穿始终。开展解放思想大讨论，要做到“四个结合”，即：结合学习和调研成果；结合教育思想大讨论；结合当前经济形势和学院实际；结合党员干部思想实际。要采取多种形式，重点围绕（1）我院建设多科性、应用型区域中心本科院校面临的突出问题有哪些？如何破解这些难题？（2）制约我院科学发展的体制机制障碍主要有哪些？如何进一步深化我院体制机制改革？（3）如何发挥高等教育的三大职能作用，更好地为地方经济社会发展服务？（4）如何做好本职工作，为迎接本科教学水平评估作贡献？通过解放思想大讨论，对学院要不要科学发展、能不能科学发展，怎样实现科学发展等重大问题上形成共识。

（四）准确把握学习实践活动重点要解决的问题。按照科学发展观的要求，遵循高等教育发展规律，结合我院“*”发展规划，重点从以下七个方面解决影响和制约学院科学发展的突出问题：

1．围绕建设多科性、应用型区域中心本科院校的目标，进一步解放思想，更新观念，努力解决部分党员干部科学发展理念不新、办法不多的问题。

2．围绕强化内涵建设，加强学科建设和优化专业结构，努力解决教学和管理服务工作中不适应应用型人才培养模式要求的问题，强化教学中心地位，不断提高教学质量。

3．围绕落实“为地方经济社会发展服务”的目标，对接红城铝都、北部湾开发和周边地区经济带产业链，努力解决服务区域经济社会发展的能力不高、服务意识不强、质量不高的问题。

4．围绕师资队伍建设，以学术科研能力为突破口，努力解决服务面不宽、贡献率不高、竞争力不强的问题。

5．围绕制度建设，进一步建立健全落实科学发展观的长效机制，努力解决管理体制机制不活、管理效率低、成本高的问题。

6．围绕提升办学效益，全面提高学校办学实力，努力解决学院发展规模小、发展结构不合理、资源匮乏和可持续发展能力不强的问题。

7．围绕创新党建工作的要求，努力解决基层党组织服务教学科研的水平不高、战斗力不强的问题。

三、明确步骤要求，扎实推进学习实践各个环节的工作

根据上级党委统一部署，结合我院实际，学习实践活动从3月开始，到8月结束。在认真搞好思想发动的基础上，整个学习实践活动分学习调研、分析检查、整改落实三个阶段，每个阶段要把握好两个环节。要集中精力，坚持边学习、边调研、边整改，把解放思想、统一认识贯穿始终，把改革创新贯穿始终，把解决问题贯穿始终，确保学习实践活动落到实处。

第一阶段，学习调研。这一阶段的重点是理论武装、提高认识，统一思想，转变观念，要统筹抓好学习调研和围绕科学发展进行思想解放大讨论两个环节的工作。主要采取自学、党委中心组、专题培训班、专题辅导、学习交流会等各种学习形式和学习方法，组织党员、干部的学习培训，深化对科学发展观的认识，明确学习实践活动的重大意义、指导思想、目的要求、基本原则、方法步骤和基本要求等。

第二阶段，认真分析检查。这一阶段重点是找准问题和差距，查明原因，统筹抓好召开领导班子专题民主生活会和党员专题民主生活会、形成领导班子贯彻科学发展观情况的分析检查报告两个环节的工作。主要是查找思想、工作、作风等方面存在的问题和差距，深刻剖析原因，明确努力方向，统筹开展召开领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会、撰写领导班子贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告、组织对分析检查报告的师生员工评议等工作。

第三阶段，抓好整改落实。这一阶段重点是制定整改落实方案、探索建立长效机制，抓好制定整改落实方案和集中解决突出问题两个环节的工作。主要是针对征求意见、分析检查报告和群众评议中反映的问题，认真制定整改措施，明确整改重点，落实整改责任，切实取得推动科学发展的实践成果和制度成果。

四、精心组织领导，确保学习实践活动取得实效

开展深入学习实践科学发展观活动，是当前学院政治生活中的一件大事，是学院工作中的重中之重，上级寄予厚望，广大师生充满期待。我们对开展好这一活动充满信心。

（一）加强组织领导。学院成立开展深入学习实践科学发展观活动领导小组，组长由党委书记担任，副组长由党委副书记担任，成员由党委成员和有关职能部门领导组成，负责全院学习实践活动的组织领导和指导工作。领导小组下设办公室，由一批党性强、作风正、熟悉党务工作的同志组成。各系（部）党总支、机关各单位要成立本单位学习实践活动的领导小组，教学系（部）由党总支负责人任组长，机关各单位由部门主要负责人任组长。各系（部）党总支、机关各单位按照学院实施方案制定本单位的实施细则，并负责组织实施。党员领导干部要率先垂范，带头学习，带头调研，带头解放思想，带头分析检查，带头整改落实，在活动中做出表率。

党员领导干部要结合分工建立联系点，努力把联系点建成学习实践活动的示范点，发挥以点带面的作用。学院学习实践活动领导小组派出2个指导检查组，分别对教学系（部）和机关各单位学习实践活动开展指导检查工作，及时了解掌握活动进展情况，总结经验，发现问题并帮助解决，确保学习实践活动不流于形式、不走过场，实现预期目标。

（二）加强分类指导。在坚持学习实践活动基本要求的前提下，紧密结合实际，从参加学习实践活动单位的不同层面、不同特点和领导干部、教职工党员、学生党员、离退休党员等不同群体，分别提出不同要求，分类指导。各级领导班子和党员领导干部为学习实践活动的重点，教职工党员要全程参加学习实践活动。学生党员通过党课、演讲、网络和科学发展观进课堂等方式，以丰富多样的党团活动为载体，认真组织好学习活动。对离退休党员以及年老体弱、行动不便的党员，可在坚持基本要求的前提下，采取灵活多样方式参加活动。对非中共党员领导干部，欢迎其参加活动，但不提具体要求。对外出学习、进修的党员，所在党支部应通过一定的形式组织他们参加活动，确保党员全员全程参加。

（三）积极探索创新。在严格遵循开展学习实践活动的指导思想、基本原则、规定的阶段安排，做好“规定动作”的前提下，尊重基层首创精神，鼓励探索创新，力求在科学发展观认识上取得新的提高，在解决实际问题上取得新的突破，在构建科学发展体制机制上取得新的进展，在改进领导干部作风上取得新的成就。

（四）强化舆论宣传。围绕学习实践活动主题，精心组织，科学谋划舆论宣传工作。要充分运用校园网络、校园广播、校报校刊、板报墙报等舆论阵地，为学习实践活动营造良好的氛围，及时向上级部门报送学院开展学习实践活动的情况，同时，加强院内学习实践活动的信息沟通和经验交流。要注意发现、培养先进典型，树立榜样，起到以点带面的作用，提高学习实践活动的针对性和实效性。

（五）坚持统筹兼顾。当前，学院工作十分繁重，各级组织和广大党员干部要统筹安排、协调推进学习实践活动，使学习实践活动三个阶段的各项工作有机衔接、有序推进。要正确处理好学院当前各项工作与学习实践活动的关系，努力结合学院中心工作，把开展学习实践活动作为推动学院各项工作的重要动力，作为提升学院及中层领导班子科学发展能力的重要机遇。做到抓学习、促发展，抓学习、促工作，两手抓、两不误、两促进。

同志们，开展学习实践活动意义重大而深远，是当前一项重大而紧迫的政治任务。我们一定要严格按照上级的部署和要求，在自治区第二批学习实践活动指导检查组高校一组的具体指导下，以高度负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风，高标准、高质量地完成学习实践活动的各项任务，努力使学院的各项工作上一个新的台阶，为建设多科性、应用型区域中心本科院校做出新的贡献！

谢谢大家！