电大深入学习实践科学发展观转段动员会讲话

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同志们：

根据市委学习实践科学发展观活动领导小组的总体部署和安排，我校深入学习实践科学发展观活动圆满完成了第一阶段的各项任务，从今天开始，由学习调研阶段转入分析检查阶段。现在召开转段动员大会，就第一阶段的工作开展情况作一简要总结，对分析检查阶段的工作进行安排部署。一会儿，市委指导检查组组长李培文同志还要作重要讲话，大家一定要认真贯彻落实。下面，我先讲三点意见：

一、认真谋划、推进扎实，学习调研阶段开局良好

今年3月以来，我校按照市委的统一部署，在市委第六指导检查组的指导下，结合自身实际，精心安排部署，统筹协调推进，坚持“规定动作”不走样，“自选动作”有创新，学习与实践有机结合，并着力突出实践特色，历时一个半月，集中开展了思想发动、学习培训、专题调研交流和解放思想大讨论等各环节的工作。学习实践活动开展以来，领导重视，认识统一，目标明确，工作到位，开局良好，进展顺利。主要表现在以下几个方面：

一是准备工作比较充分。校党支部对开展深入学习实践科学发展观活动非常重视。在3月1日市委动员会之后，我校及时传达学习会议精神，研究部署了各项准备工作，要求早准备、早部署、早动手。明确了学习实践活动的组织领导，成立了支部书记、校长任组长，其他班子成员任副组长的学习实践活动领导小组。领导小组下设办公室，校党支部副书记兼任办公室主任，负责全校学习实践活动的日常工作。为了保证学习实践活动的正常开展，学校在办公场所、工作人员、办公设备、工作经费等方面给予了必要的配备，做到了学习笔记本统一设计、学习内容统一规定、资料档案盒统一制作的“三统一”。同时，深入调查摸底，制定实施方案。首先摸清了党员底数，每个人详细填写了《党员调查摸底表》。并按照提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展的目标要求，通过问卷调查、召开座谈会和下发征求意见表等形式组织了专题调研。通过调查摸底，掌握了领导班子、领导干部和广大党员的工作情况和思想状况，了解了群众对学习实践活动的意见和建议，并撰写了前期调研报告。在此基础上，结合实际，研究制定了学习实践活动实施方案、调研阶段工作安排。确定了学习实践科学发展观活动主题和载体，主题是“做强做大电大教育事业、搭建学习型城市大平台”，载体是“学校建设重内涵、师资队伍强素质、人才培养上水平”，明确了要解决的主要问题和达到的目的，为开展学习实践活动打下了良好基础。

二是思想发动比较到位。在充分准备的基础上，3月16日下午，召开了深入学习实践科学发展观活动动员大会。校领导班子成员，市学习实践科学发展观第六检查指导组成员，学校全体教职工30余人参加了会议。校党支部书记、校长戴利同志作了题为《立足科学发展推进实践创新全面提升电大远程教育服务水平》动员讲话，检查组组长李培文同志就如何开展好深入学习实践科学发展观活动提出了具体要求。通过思想发动，广大党员干部的思想认识进一步统一到了市委的统一部署上来，进一步增强了参加学习实践活动的积极性和主动性，增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

三是学习活动比较扎实。在学习实践活动中，校领导班子、各部门和个人结合实际，因地制宜，采取集中辅导、班前一小时集中培训、聆听专题讲座、个人分散自学、在线学习等多种形式，系统学习了规定的内容和中央、省委、市委领导同志有关讲话精神，3月底购置了音像学习资料，组织全体党员干部集中收看了“深入学习实践科学发展观”VCD专题讲座，边学边思考，边学边调研，边学边讨论，收到了明显效果。并且做到了“三到位”。（1）学习时间保证到位。每个党员参加集中学习时间均超过40学时；（2）学习内容保证到位。我校组织全体党员干部认真学习了《市委开展深入学习实践科学发展观活动实践方案》规定的学习内容，特别是必读的三本书----《邓小平论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》，处级以上党员领导干部还学习了《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》。通过学习，广大党员干部对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求有了系统和深刻的认识，切实增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。三是学习要求保证到位。全体党员干部尤其是处级以上党员干部做到了“三个结合”：一是学习科学发展观与思考电大发展实际相结合；二是党员领导干部表率带头与群众积极参与相结合。三是学好理论与指导当前工作相结合，做到“两促进、两不误”。每个党员都认真做了学习笔记，处级领导学习笔记不少于2万字，科级干部学习笔记不少于1.5万字，普通党员学习笔记不少于1万字，党员领导干部都撰写了学习体会1篇以上。

四是调查研究比较深入。一是领导干部领题调研。为切实把学习调研阶段工作落到实处，4月8日，校领导班子召开了学习实践科学发展观调研题目研讨会，立足学校工作实际，精选确定了四个方面的调研题目：“践行科学发展观、以内涵建设提升电大办学水平”，“学生对现代远程开放教育学习适应性探讨”，“用科学发展观指导电大科学发展”，“发挥电大优势,整合教育资源,构建农村学习型社会”。每个班子成员负责抓一个调研课题，通过召开座谈会、个别走访、问卷调查、网络调查等多种形式，围绕当前电大发展的突出问题，结合科学发展观进行深入分析研究，提出解决的具体措施，调研成果很有针对性和实效性，做到实实在在搞科研、实事求是查问题、求真务实谋发展。二是问计基层求创新。调研课题负责人按照调研活动的要求，主动通过设计问卷调查、设置意见箱、开通热线电话和公开电子信箱等多种形式，广泛开门纳谏，征求基层意见，认真组织开展了主题调研活动；在撰写报告中，突出重点，深入分析，增强了调研成果的预见性和可操作性，处级领导班子成员、科级干部都高质量地完成了调研报告。三是成果交流有实效。4月20日，召开了学习实践科学发展观调研报告成果交流会，班子成员结合学习和调研情况，围绕各自的专题调研题目，就调研成果进行了交流发言。这次交流活动，紧密结合实际，既有理论高度，又有现实针对性，对相关问题提出了新思路和对策，取得了实实在在的成果。

五是实践特色比较鲜明。突出实践特色是这次学习实践活动的一个基本原则，也是开展活动的一个鲜明特点。一是结合教学工作，着眼于学习和实践相结合，开展活动与推进工作相结合，做到了学习工作“两不误、两促进”。进一步细化网上教学改革措施，完善教学管理流程，为积极服务学生自主化学习做了大量艰苦细致的工作，取得了一定成效。二是积极参加学习实践主题演讲预赛活动。经过充分的准备，4月7日下午，在市委深入学习实践活动第六指导检查组举办的学习实践主题演讲大赛预赛中，我校选送的参赛选手丰慧春同志，紧扣电大学习实践活动主题，以学员的角色诠释和展示了电大人如何在工作中继续解放思想，践行科学发展观，推动电大远程开放教育事业又好又快发展，演讲内容真实鲜活，富有真情实感，台风稳健庄重，荣获大赛预赛银奖。

六是宣传活动比较有声有色。充分利用校园门户网站、简报、电子屏幕及新闻媒体等多种形式，积极宣传分校学习调研情况，沟通了解信息，特别是利用“网络平台”的独特优势，征询意见和建议的做法，受到督导组的充分肯定。一是精心制作了学习实践活动专题版面，内容包括指导思想、基本原则、目标要求、学习实践活动组织机构、流程图、活动掠影、学习园地。二是在学校网站上开辟了“学习实践科学发展观活动专题”网页，刊发稿件48余篇（条），网上点击率达6000余次，成为党员干部学习交流的互动平台。三是利用电子显示屏滚动播出科学发展观的内容，制作动态新闻实时播放。四是在活动阵地悬挂了学习实践科学发展观活动室牌匾，室内和楼前悬挂了学习实践活动宣传标语。五是编印学习实践活动简报8期，及时刊登学校学习实践活动的重要事件、领导讲话、学习动态等内容。六是开辟了学习园地，刊登了8篇心得体会。七是加强和市学习实践科学发展观活动领导小组办公室和第六指导检查组的联系，确保学习实践活动信息及时上报，为学习实践活动营造了良好的氛围。

总之，在学习实践活动的第一阶段，我校积极创新活动内容、活动方式和活动载体，充分运用网络媒体等广泛开展宣传，营造良好氛围，为学习实践科学发展观活动第二阶段的工作奠定了良好的基础。在充分肯定第一阶段工作取得较大成绩的同时，也要看到存在的不足。主要表现在以下方面：一是个别党员干部对学习实践活动的重要性认识不够，学习时间较少，没有做到对科学发展观理论的潜心钻研，融会贯通；二是由于常规性工作仍然较多，工学矛盾比较突出，以致个别党员干部集中学习能够做好，但自学时间不充分。三是少数科室学习联系实际不够紧密，未及时找准影响本部门科学发展的深层次问题，在实际工作中落实科学发展观成效不够明显等。对于这些问题，我们要高度重视，积极加以改进。

二、突出重点、把握关键，着力提高分析检查阶段质量

根据市委总体安排，学习实践活动从现在起进入分析检查阶段。这一阶段是从思想层面进入实践层面的重要阶段，是一个承前启后的关键阶段，既关系到第一阶段成果的巩固和深化，也关系到下一阶段各项任务能否顺利完成，学习实践活动能否取得成功。这一阶段的主要任务是征求意见、找准问题、分析原因、明确方向，还要接受群众公开的监督和检验，对领导班子和领导干部开展活动的要求更高。我们要充分认识这一阶段工作的重要性，认真贯彻市委一系列部署要求，紧密结合当前实际，突出重点，把握关键，狠抓落实，切实把第二阶段工作抓紧抓实抓出成效。

1、深化理论学习，统一思想认识

理论上的成熟是思想上成熟的前提。要把理论学习贯穿于活动全过程，继续抓好个人自学和集中学习。要紧密联系思想实际和学校工作实际，进一步深化学习，在抓好自学的同时，再拿出一些时间组织开展集中学习和培训，深入学习中央规定的必读书目，学习中央领导同志视察山西时发表的重要讲话精神，学习张宝顺同志、虞云耀同志在省委学习实践活动领导小组第五次会议上的重要讲话精神，学习田喜荣、冯改朵等市委领导同志在市委中心组深入学习实践科学发展观活动活动集中学习和全市研讨交流会议上的重要讲话。进一步把思想和行动统一到中央和省、市委的要求上来，进一步加深对科学发展观丰富内涵的理解和认识，切实掌握分析问题的思想武器。学习得越深，理解得越深，才能把问题分析得越准越透。要通过分析问题，找准存在的差距和不足，弄清差距和不足的原因，清醒地认识电大远程教育发展面临的形势和任务，全面把握新的机遇和挑战，紧紧围绕“做强做大电大教育事业、搭建学习型城市大平台”这一主题，进一步深化对科学发展观的理解，继续解放思想，理清学校实现科学发展的工作思路，明确需要着力解决影响和制约我校科学发展方面的突出问题，提出贯彻落实科学发展观，办好具有一流远程教育资源的开放大学的新举措。

2、把握三大环节，搞好分析检查

分析检查阶段的重点环节有三个，要不折不扣地落实好：一要精心开好专题民主生活会。紧扣科学发展主题，坚持重在分析问题、重在总结经验、重在明确方向，认真开展批评与自我批评，深入查找班子和个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题、党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题。特别要紧密结合当前形势，深入查找电大发展方面存在的突出问题，深刻分析问题根源。党支部主要负责同志要带头与班子成员谈心、带头写好民主生活会发言提纲、带头进行和接受班子的集体点评。民主生活会前，一定要做好征求意见工作，在认真梳理归纳前段座谈会、问卷调查反映意见基础上，重点征求关于贯彻落实科学发展观和加强领导班子自身建设的意见和建议。领导班子成员之间要相互谈心、交换看法，认真撰写发言材料。在开好领导班子专题民主生活会同时，要组织党员开好专题组织生活会。二要高标准撰写分析检查报告。形成领导班子贯彻落实科学发展观分析检查报告，是分析检查阶段的中心环节。要充分运用前一阶段理论学习、调查研究、解放思想大讨论的成果，以检查分析问题、理清科学发展思路为重点，系统全面梳理存在问题，实事求是分析存在问题的主客观原因，充分反映科学发展的主要方向、总体思路、工作要求和主要措施，努力形成高质量的分析检查报告。主要负责同志要亲自抓、亲自主持、亲自把关，坚持标准、严格要求，真正把问题找准确、把根源弄明白、把思路理清楚、把对策定科学。三要扎实搞好群众评议。坚持群众路线，是这次学习实践活动必须遵循的一条基本原则。开展群众评议要把握好四个要点：一是要科学确定测评内容。着重从领导班子对科学发展观认识深不深、问题查找准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行等方面对分析检查报告进行评议。二是要确定参评人员。保证参评人员的广泛性、代表性，组织熟悉情况、有较强参政议政能力的党员代表、基层单位代表，技术、管理骨干、离退休人员参加评议。评议可根据实际情况采取召开座谈会或书面评议等形式进行。三是要修改完善分析检查报告。根据评议意见对报告进行修改完善，使报告更好地反映实际情况、更好地体现群众意愿、更好地凝聚集体智慧，更加广泛地形成领导班子和广大党员、干部在科学发展上的共识。四是要公布评议结果。评议结果要在一定范围内向群众公开。修改完善后的报告报学习实践活动领导小组办公室。

三、领导带头、精心统筹，扎实引深学习实践活动

分析检查阶段时间紧、任务重、要求高，群众也很关注。一定要高度重视，精心组织，统筹做好各项工作。

一要继续加强组织领导。学习实践活动越深入，越需要加强组织领导。领导班子成员要认真履行职责，充分发挥表率作用，带头分析问题，梳理提炼问题、深刻剖析原因、理清发展思路、创新发展举措，形成高质量的指导科学发展的分析检查报告，认真抓好专题民主生活会，搞好群众评议。领导班子和领导干部要带头解决问题，带头抓好落实，确保整个学习实践活动分析检查阶段顺利进行。

二要坚持边学边查边改。要将学习贯穿于整个活动始终，继续强化理论学习，使广大党员干部更加深刻地认识科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，提高广大党员干部的自我教育、自我查摆问题、自我解决问题的自觉性，增强搞好分析检查的内在动力。要将整改贯穿始终，对发现的问题能整改的要及时整改，对暂时还不具备整改条件的，要创造条件，制定整改计划，尽快整改，确保学习实践活动取得实效。

三要坚持“六个贯穿始终”。一要把活动主题贯穿始终；二要把理论学习贯穿始终；三要把实践特色贯彻始终；四要把边查边改贯穿始终；五要把严格要求贯穿始终；六要把“两不误、两促进”贯穿始终。

四要加强宣传引导。继续利用简报、板报、网站、电子屏幕、电视等形式搞好宣传，使广大党员干部进一步明确分析检查阶段的要求。宣传分析检查阶段的部署、要求、做法、经验和成效。积极与新闻单位联系，报道学习实践活动开展情况，特别是报道学习实践活动取得的阶段性成果。要认真总结、宣传分析检查阶段需要解决的问题、采取的措施、取得的成效、总结的经验等，营造学习实践活动的浓厚氛围。

同志们，抓好学习实践活动是市委赋予我们的重大使命。分析检查阶段的工作量大，要求具体，政策性强。大家一定要认真安排，扎实推进，高质量地完成好分析检查阶段的各项任务，不断把学习实践活动引向深入。