美术学院科学发展观活动的动员讲话

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同志们:

今天召开这次大会，主要任务是学习贯彻学校党委深入学习实践科学发展观活动动员大会精神，对我院开展深入学习实践科学发展观活动进行动员。学校学习实践活动指导检查指导组组长孙常生同志还将作重要讲话，大家要认真学习领会，抓好贯彻落实。下面，我根据学美术学院党委研究的意见，重点讲四个方面的问题。

一、充分认识开展学习实践活动的重大意义

在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的*作出的一项重大战略部署。全院广大党员、干部，一定要充分认识开展学习实践活动的重大意义，切实增强搞好学习实践活动的自觉性、紧迫感和使命感。

（一）开展深入学习实践科学发展观活动的必要性。

科学发展观作为中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是同马克思列宁主义、思想、邓小理理论和“*”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是指导推进新时期党的建设新的伟大工程的重大战略思想。近年来，美术学院把发展作为第一要务,在各项工作都取得了较好成绩。但是，在新的形势任务面前，我们的思想观念、理论水平、素质能力、管理服务等方面，都还存在很多不适应，需要在科学发展观指导下创新突破，不断学习和提高。

（二）开展深入学习实践科学发展观活动的迫切性

发展是硬道理，美术学院创建特色品牌系院，实现新一轮跨越式发展，面临的任务艰巨而复杂，对我们广大党员和干部是一种全新的考验。本科办学十年来，我们美术学院认真履行学校办学指导思想，以“强配置、国际化、高质量、大规模”为奋斗目标，在校生从200人发展到2600人，实现了健康可持续的发展目标。在教育部本科教学工作水平评估中做出了突出贡献，教学质量稳步提高，服务沂蒙地方经济建设特色鲜明，建成了省级重点学科书法学，美术学院的的办学能力和社会信誉不断提升。

最近，学校提出了实施新一轮“十年两段三步走”发展战略，概括地说就是三年完成新课程创建体系，五年基本实现国际化办学目标，用十年左右时间实现以质量著称的品牌大学发展目标。面对新形势新任务，我们深刻认识到我们美术学院在教学科研、人才培养、社会服务、内部管理等方面还存在诸多差距和不足，主要表现为：思想观念解放程度不够；学科建设水平、学术科研、社会服务能力与建设品牌学院的需求还不相适应；创新课程建设和人才培养模式改革的任务仍然非常艰巨；高层次高水平人才严重不足，师资队伍建设滞后，管理队伍在思想观念、管理服务、能力素质等方面还不够适应、效率效益不高。开展深入学习实践科学发展观活动，就是立足弥补这些差距和不足，教育和动员广大党员干部在新的形势面前，进一步解放思想、应对挑战，抢抓机遇，在新的起点上再造优势，加快推进高质量品牌学院建设进程。

因此，广大党员、干部，一定要从政治的、全局的、战略的高度，强化对学习实践活动迫切性的认识，以饱满的政治热情和良好的精神状态，高标准、高质量地完成学习实践活动任务，以优异的成绩向学校党委汇报。

二、明确指导思想和要求，创造性地搞好学习实践活动

学院党委高度重视开展好学习实践科学发展观活动，先后召开会议进行研究，明确这次学习实践活动的指导思想是：以邓小平理论和“*”重要思想为指导，认真贯彻中央、省委提出的开展学习实践活动的指导思想、目标要求、主要原则和方法步骤，结合我校新一任期和今后十年发展实际，以“坚持科学发展，建设高质量品牌大学”为主题，以“转变思想观念，创新课程建设,提升学术科研水平，提高管理效益，转变工作作风，服务学生学习”为实践载体，组织全院党员、干部深入学习实践科学发展观，准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，转变观念、提高能力、解决问题、干事创业，达到“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求和“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的目标要求。

要努力实现“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的目标要求，切实遵循“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的基本原则，着力转变不适应不符合科学发展观要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题。

根据学校党委的统一安排，全校的学习实践活动在3月份至8月份进行，具体分为学习调研、分析检查、整改落实三个阶段。

根据学校党委文件精神，我们制定了《美术学院关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》，广大党员、干部要认真学习领会，创造性地贯彻落实。这里，我就活动实施方案再着重强调以下五点。

第一，搞好学习动员。根据美术学院党员和职工思想实际、工作实际，制定实施方案，组织召开全体党员动员大会，传达学校动员大会的精神和要求，认真做好动员，使党员干部充分认识学习实践活动的重大意义，自觉把精力投入到学习实践活动中来。

第二，深入学习调研，打牢活动基础。要重点把握以下环节：一是组织好学习培训。二是组织好调查研究，撰写调研报告。三是结合第七次观念更新大讨论，全面提高为学生学习服务水平。

第三，深刻分析检查，找准突出问题。要重点把握三个环节。一是组织开好领导班子专题民主生活会和普通党员参加的专题组织生活会。结合工作实际，认真查找个人和班子在深入贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题和党性党风党纪方面师生员工反映强烈的突出问题，查找原因，提出解决问题的建议。二是撰写好领导班子分析检查报告。在民主生活会基础上，领导班子要撰写贯彻落实科学发展观分析检查报告。三是组织好群众评议。着重从对科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、对原因分析透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行等方面对分析检查报告进行评议；分析检查报告和评议结果要在一定范围公开。

第四，抓好整改落实，确保活动成效。要抓住三个环节：一是制定整改方案，提出整改落实目标。二是集中解决突出问题。三是完善制度建设，着力形成有利于推动学院科学发展的制度保障体系。

第五、全面总结评价。学习实践活动基本完成时，要召开总结大会总结学习实践活动的基本经验，向学校党委报送《美术学院深入学习实践科学发展观活动总结报告》。接受学校组织的满意度测评。

三、紧密联系实际，解决突出问题，务求取得实效

搞好这次学习实践活动，关键是紧密联系实际，确定学习实践活动的主题和实践载体。学校党委确定我校学习实践活动的主题是“坚持科学发展，建设高质量品牌大学”，实践载体是“强化内涵建设，实施三个突破，服务学生学习”。确定的这个主题和实践载体，也完全符合我们美术学院实际，抓住了事关事业科学发展的关键问题，“强化内涵建设”，就是扎扎实实练好“内功”。使我们美术学院成为真正意义上的特色品牌学院。“实施三个突破”，就是切实把工作着力点放到突破创新课程、突破教师学术水平、突破管理效益上。创新课程建设的突破则是今后三年我校工作的重中之重。我们要通过大胆创新，精心建设，努力达到国内重点大学和发达国家区域大学的本科课程水平。“服务学生学习”，就是切实把教育观念转变到不仅是“提供教育服务”、而且要提供优质教育服务上来，深入贯彻“以学生为中心”的办学理念，突出学生的主体地位，结合开展“2009学生学习服务年”活动，以服务学生学习统领教学、管理和服务等各项工作，构建形成科学的学生学习服务体系。要紧紧围绕“建设高质量品牌大学”的办学目标，努力实施大学经营与国际化办学战略，让更多的学生喜欢报考我们学校，让更多的用人单位欢迎我们的毕业生，让我们的校园成为教职工安居乐业、学生专心学习成长的乐园。在活动中，要突出把握好以下几个方面的问题：

（一）强化学习提高，增强践行科学发展观的自觉性和坚定性。

学习提高是搞好整个活动的前提和基础，要坚持把深入学习贯穿始终。根据上级要求，要精心组织教职工和学生党员学好规定的书目和文件内容。学院党委领导班子集中学习不得少于3次，党员干部集中学习时间不得少于30学时，学生党员集中学习时间不少于20学时，不断加深对科学发展观科学内涵、精神实质和根本要求的认识，全面、准确、系统地掌握科学发展观的精髓。领导班子成员要带头开展调研，带头撰写调研报告，带头交流调研成果，要深刻认识学校发展面临的困难和问题、存在的机遇和有利条件，变挑战为机遇，变压力为动力，增强事业发展信心，不断提高工作水平。要把学习实践科学发展观与推进思想解放结合起来，深入开展以“岗位创新创业，人人分担责任，服务学生学习”为主题的第七次观念更新大讨论，引导广大党员干部紧密联系思想和工作实际，认真解决影响科学发展的思想障碍和观念束缚，不断强化忧患意识、机遇意识、创新意识、竞争意识、率先意识，以新的思想观念推动科学发展。

（二）突出实践特色，着力解决影响和制约科学发展的突出问题。按照科学发展观的要求，结合美术学院未来十年发展的要求，重点解决以下八个方面的突出问题：

1、围绕建设高质量品牌学院的目标，进一步解放思想，更新观念。解决一些党员干部贯彻落实科学发展观的自觉性不高、发展的紧迫感不强的问题。要认真制定好今后十年的发展战略规划，明确今后三年的事业发展任务指标，突出办学特色，提高人才培养质量。

2、根据应用型人才国际化培养模式要求，强化内涵建设，重点抓好美术学院创新课程建设，做好植入课程和外聘课程的建设和完善，努力创建精品课程。

3、围绕落实“为沂蒙服务”的办学宗旨，优化学术团队建设，发挥美术学院专业优势，积极参与地方经济建设。

4、围绕师资队伍建设，重点解决美术学院师资队伍薄弱的问题。切实加强青年教师培养和学术带头人建设，积极引进高层次人才。

5、提升师资队伍的学术科研能力，加强课题立项，落实到位经费，促进科研与与文化产业开发的有机结合。

6、围绕提升办学效益，全面落实经营理念，把经营作为重要任务，在各项工作中强化“成本、效益”理念，努力完成经营任务目标。

7、强化国际化办学工作，在国际合作与交流、招收和输送留学生方面实现突破。

8、进一步转变工作作风，加强党的建设，解决教学和管理服务工作中认识到位、服务到位的问题，把为学生学习服务落到实处，努力实现就业和考研的新突破。

对照师生员工的愿望和要求，检查事关师生切身利益问题的解决情况，要坚持边学边查边改。

（三）制定有力措施，努力完成活动目标要求。根据“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的目标要求，学习实践活动要努力实现“四新目标”。一是在解放思想上有新飞跃。二是在解决问题上有新成效。三是创新规章制度建设。四是在促进科学发展上有新进展。

（四）精心组织安排，切实做到“五个结合”。

一是坚持把学习实践活动同学院重点工作相结合。学习实践活动贯穿整个学期，与学校的创新课程建设、提升学术水平和管理效率效益等重点工作同步进行。因此，学习实践活动一定要和当前的工作紧密结合起来，把学习实践活动的收获和成效及时运用到工作当中。二要坚持理论学习与深入实践相结合，在学习中深入实践，在实践中深化学习，以思想认识的提高推动学校各项事业的又好又快发展。使开展学习实践活动的过程，成为统一思想、解放思想，进一步增强贯彻落实科学发展观自觉性和坚定性的过程；成为解决问题、促进工作，进一步推进在新的起点上实现新跨越的过程。三要坚持高标准做好规定动作和创造性设计自选动作相结合。既要按照省委的统一要求和部署，严格遵循学习实践活动的工作方法步骤，高标准启动、严要求推进、高质量落实，确保不走过场、不出偏差，又要把中央和省委的精神与学校的实际结合起来，充分挖掘自身优势和资源，选准和创新自选动作，真正把中央、省委、学校科学发展观的目标要求与系院发展的实际紧密结合在一起，确保活动有声有色，既见成效，又出亮点。四要坚持立足当前和着眼长远相结合。一方面，各基层党组织、各部门要认真对照“三个着力”的要求，切实解决现实问题，又着眼建立科学发展的长效机制；另一方面，要结合学校新的十年发展规划思路和今后三年事业发展指标，制定美术学院中长期发展规划、近期工作计划，把事业发展指标落到实处。五要坚持发扬党内民主和走好群众路线相结合。学习实践活动以正面教育、自我教育为主，又要开门搞教育，凝聚和调动各方面科学发展的积极性。领导班子和领导干部要带头深入学习，带头调查研究，带头解放思想，带头分析检查，带头整改落实，做学习实践活动的表率。

四、加强组织领导

一要加强领导，落实责任。学习实践活动要建立领导责任制，坚持领导带头，发挥表率作用。根据校党委的要求，成立了美术学院深入学习实践科学发展观活动领导小组，由我担任组长，任世忠、黄科一同志担任副组长，成员由党委成员组成。领导小组下设办公室，吕维明同志为办公室主任，王晓凌同志为联络员。学院党委成员实行联络系室和支部制度，各基层党支部书记为本单位学习实践活动第一责任人，要切实担负起组织领导责任。把学习实践活动搞得有声有色，富有成效。

二要大胆创新，突出特色。要在立足实际，要在保质保量完成“规定动作”的基础上，结合本部门实际，积极探索、大胆创新，使学习实践活动在内容和形式上有特色、有创新，在推动学院科学发展方面有新突破。

三要加强督查指导。为了确保学习实践活动按照党委的要求顺利开展，以党委宣传部长孙常生同志为组长的学校学习实践活动指导检查组将对我院的学习实践活动进行全过程和全面地检查指导，我们热情欢迎并全力支持指导检查组的工作。同时，美术学院也成立由吕维明同志任指导检查组组长的督查组，对全院的学习实践活动开展情况全程进行督促检查。这次学习实践活动涉及8个党支部、140余名党员，要求参学率达到100%。

四要加强宣传、营造氛围。要充分利用学习实践活动工作简报、校园网、宣传栏等各种校园媒体和阵地，大力宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，宣传学习实践科学发展观的先进典型。及时总结学习实践活动中的好做法、好经验，树立典型，宣传先进，相互学习，共同促进。及时宣传报道活动的进展情况和取得的成效，为学习实践活动的扎实推进营造良好的舆论氛围。

五要统筹兼顾，推动发展。坚持统筹兼顾，突出重点，合理安排，确保学习实践活动与学校各项工作“两手抓、两不误、两促进”，用推动学校科学发展的实际效果来衡量和检验学习实践活动的实际成效。

同志们，开展深入学习实践科学发展观活动，是一项重大政治任务，有着重要的现实意义和深远的历史意义。我们将在校党委的坚强领导和指导检查组的具体指导帮助下，高标准，严要求，以认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风，圆满完成学习实践活动的各项任务，为建设高质量品牌学院做出积极贡献！