测绘局书记学习与实践科学发展观讲话

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同志们：

根据*市《关于开展全市第二批深入学习实践科学发展观活动的指导意见》的通知和*市规划局党组的部署，从*月*日起，在我院开展第二批深入学习实践科学发展观活动。开展深入学习实践科学发展观活动，是党的*做出的一项重大战略决策，是当前乃至今后一段时期全党工作的一项重要政治任务，我们一定要认真学习、深刻领会、全面把握开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义，提高对这次学习实践活动重要性和紧迫性的认识，把思想统一到中央和市委的部署上来，切实把学习实践活动组织好、开展好。今天，我们在这里召开*测绘院深入学习实践科学发展观活动动员大会，下面我代表院党委围绕学习与实践活动提出如下安排意见：

一、深刻认识开展深入学习实践科学发展观活动的重要性和紧迫感

科学发展观的内涵是非常丰富的，科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展。这三个方面是相互联系、有机统一的。根本方法是统筹兼顾，最终要实现国民经济又好又快发展。在当前国际金融危机的形势下，也要实现经济平稳较快发展。在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的*作出的重大决策，我们一定要深刻认识学习实践活动的重大意义。

第一，开展学习实践活动，是用马克思主义中国化最新成果武装党员干部的重大举措。

科学发展观，是以同志为总书记的党中央，立足社会主义初级阶段的基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的重大战略思想。这一重大战略思想用一系列相互联系、相互贯通的新思想、新观点、新论断，进一步系统地回答了什么是发展、为什么发展、怎样发展的重大问题，深化了对中国特色社会主义发展目的、发展理念、发展方式、发展动力以及发展布局、发展战略、发展道路的认识。科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

*院成立后，我们结合工作实际组织开展了科学发展观的学习和讨论，有了一些肤浅的认识和理解，自我感觉学习不错。其实不然，我们对科学发展观的学习不够扎实，理解不够深刻，掌握科学发展观所体现的马克思主义立场、观点和方法不够系统，对科学发展观还存在一些片面理解和模糊认识，关键是联系实际指导工作不够。这次深入学习实践科学发展观，就是要着力推动广大党员干部从政治、全局的高度认识和理解科学发展观，准确把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，把科学发展观落实到*测绘院工作的各个方面。

第二，开展学习实践活动，是推动*测绘院科学发展、提高保障服务能力的现实需要。

近几年，在国家测绘局和*市规划局领导的亲切关怀和高度重视下，*测绘院按照上级要求，认真贯彻落实《国务院关于加强测绘工作的意见》，始终把为经济社会发展提供保障服务作为测绘工作的出发点和落脚点，注重人才引进，科技创新，把基础测绘作为立院之基加快推进，重点抓了测绘保障和服务能力建设，两年来推动了测绘工作不断取得新进展，测绘事业有了较好的发展。但我们深深感到，随着改革开放和现代化建设的快速推进，国家和社会对测绘的需求日趋旺盛，面对测绘需求的快速增长，我们院测绘保障能力和服务水平与发展不相适应的问题日益突出，如何进一步用科学发展观武装头脑、指导实践，进一步解放思想、改革创新，切实解决我院发展面临的突出问题迫在眉睫。在信息化测绘建设，数字城市建设，地理信息框架平台建设等代表今后测绘发展方向的领域方面我们十分落后，在如何应对今后测绘事业单位改革，增强*测绘院自身的生存与发展能力建设十分紧迫。按照科学发展观的要求对照检查，我们必须清醒地看到，以改革创新精神破解难题、推动工作、促进发展的意识较弱，按需测绘、主动服务的意识不强。部分党员领导干部站位不高、视野不宽、战略思维不够，总揽全局、统筹协调能力不强。这些问题的解决，要求我们以深入学习实践科学发展观活动为契机，进一步把握发展规律，创新发展理念，转变发展方式，抢抓发展机遇，努力提高为经济社会发展提供测绘保障服务的能力。

第三，开展学习实践活动，是提高我院领导干部能力素质、保持和发展党员先进性的必然要求。

随着改革开放和社会主义市场经济不断发展，测绘形势的不断发展，*的快速发展，对我院党员领导干部能力素质提出了新的、更高的要求。过去几年，开展了“三讲”教育、“三个代表”重要思想学习教育、保持共产党员先进性教育等活动。我院党员干部不断解放思想、提高素质、增强能力，在院的建设与发展方面发挥了很好的推动作用。特别是在去年“5.12”抗震救灾工作中，广大党员干部不仅向灾区人民踊跃捐款，还立足本职，坚守岗位，勤奋工作，不畏艰险，顽强拼搏，充分发挥了党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。但同时也要清醒地看到，一些党员干部的思想不够解放，观念比较陈旧，领导科学发展的本领不强，促进科学发展的办法不多；机关分院的工作机制不够完善，部分党员干部工作责任感、主动性不高，协调配合不够，工作抓重点、抓落实不够，深入基层调查研究不够。这就要求我们通过开展学习实践活动，增强宗旨意识、大局意识、忧患意识、责任意识，在改造客观世界的同时加强主观世界的改造，着力解决自身思想、作风、党性建设与科学发展观要求不适应、不符合的问题，努力把党员干部的能力素质提高到一个新水平，把各级党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒，把干部队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量，为推动我院发展提供强大的政治保障、思想保障和组织保障。

二、正确把握学习实践活动的指导思想、主要原则、工作目标

按照*市委《关于开展全市第二批深入学习实践科学发展观活动的指导意见》和国家测绘局提出的指导思想、主要原则、工作目标的精神，结合*测绘院的实际，我们应该做到：

（一）正确把握学习实践活动的指导思想

准确把握和贯彻好上级指示，明确我院学习实践活动的指导思想，就是要高举一面旗帜，即：高举中国特色社会主义伟大旗帜；突出一个主题，即：树立科学发展理念，加强队伍能力建设；围绕一个总要求，即：“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”；明确三个着力点，即：着力转变工作中不适应、不符合科学发展观要求的思想观念，着力解决影响和制约*院发展的突出问题，着力构建有利于*院科学发展的机制体制；提高三种能力，即：科学发展能力，科技创新能力，保障服务能力。在学习实践活动中，我们要紧紧围绕这一指导思想，自始至终贯彻这一指导思想，确保正确的方向。

（二）正确把握学习实践活动的主要原则。

根据中央和上级的要求，我院学习实践活动要把握“坚持解放思想，突出实践特色，贯彻群众路线，正面教育为主”四项主要原则。坚持解放思想，就是要以解放思想为先导，进一步更新发展观念，转变发展思路，围绕能力建设，完善政策机制，使思想和行动更加符合实事求是的思想路线，更加符合国务院对测绘工作的要求，更加符合新时期测绘事业单位发展趋势和规律，使*测绘院的工作更加符合科学发展观的要求。突出实践特色，就是要紧紧围绕“树立科学发展理念，加强队伍能力建设”这一主题，把开展学习实践活动与贯彻落实党的*精神、贯彻落实《国务院关于加强测绘工作的意见》、促进各项重点工作任务的落实结合起来，务求取得实效。贯彻群众路线，就是要相信和依靠群众，充分发扬民主，深入基层调查研究，认真听取职工群众的意见，真诚接受群众监督，努力解决影响和制约*院发展的突出问题和党员干部党性党风党纪方面职工群众反映强烈的突出问题，把群众满意作为评价活动成效的重要依据。正面教育为主，就是要引导党员干部实事求是查找存在的问题，深刻分析产生问题的原因，全面总结经验教训，认真开展批评与自我批评，进一步明确努力方向。查找和剖析问题既严格要求，又不搞人人过关，保护党员、干部谋发展、干实事的积极性。

（三）正确把握学习实践活动的工作目标。

本次学习实践活动，要达到提高思想认识、解决突出问题、创新运行机制、促进科学发展的目标。提高思想认识，就是要进一步加深党员、干部，特别是党员领导干部对科学发展观的理解和认识，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，进一步推动我院的测绘能力科学发展。解决突出问题，就是要着力解决党员干部思想观念、工作作风、党性党风党纪、群众路线、事业发展等方面存在的突出问题，进一步解放思想，创新思路，不断加强领导班子思想建设，引导和促使党员干部“讲党性、重品行、作表率”。创新运行机制，就是要着力建立完善*院科学发展的运行机制和管理机制，加强数字城市、信息化测绘、测绘服务保障和测绘应急保障等方面的能力建设，加强测绘文化核心体系建设，增强队伍的软实力。促进科学发展，就是要把科学发展观的要求转化为推动我院发展的新思路、提升测绘保障服务能力的新举措、增强党性修养提高思想觉悟的自觉行动，促进我院测绘和各项工作又好又快发展。

（四）参加学习实践活动的对象及范围

参加本次学习实践活动的对象及范围为：院属各处室正副处长、各分院正副分院长及全体在职、离退休党员。

三、认真扎实抓好开展学习实践活动各阶段各环节的工作

根据中央要求，本次学习实践活动分为学习调研、分析检查、整改落实三个阶段。每个阶段时间大约2个月。在学习调研阶段，要重点抓好学习培训、深入调研、围绕科学发展观深化解放思想讨论三个环节；在分析检查阶段，要重点抓好找准突出问题、召开领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会、形成领导班子分析检查报告、开展群众评议四个环节；在整改落实阶段，要重点抓好制定整改落实方案、集中解决突出问题、完善体制机制三个环节。加上活动开展前的准备环节和活动结束时的总结测评环节，共计有三个阶段12个环节。要切实搞好我院学习实践活动，必须准确把握并严格执行活动各阶段、各环节的方法步骤和具体要求，突出重点，把握关键，坚持进度服从质量。为此，院将按照*市学习实践活动三个阶段12各环节的要求制定专门的实效方案和时间安排，明确内容，要点，方法、步骤、规定动作等等。各支部要严格按照安排，必须准确把握并严格执行活动各阶段、各环节的方法步骤和具体要求，做到规定动作不走样，全面实现活动目标。

第一阶段：深入学习调研，提高思想认识

本阶段的主要任务是学好理论，提高认识，统一思想，转变观念，推动党员、干部深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，为分析检查阶段的工作奠定良好的基础。

一要认真组织学习培训。本次学习原则上以支部为单位组织开展，通过支部集中学习与培训、个人自学、院党委上党课、专题辅导、开设学习实践活动专题网页、观看教育影视片、举办交流研讨会等多种方式认真组织党员干部学习《邓小平论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、《贯彻落实科学发展观典型案例选编》、等中央领导同志一系列重要讲话和国家测绘局、*市规划局关于深入学习实践科学发展观的相关安排和要求。学习期间每名党员干部需撰写学习笔记20篇，学习实践活动心得一篇，学习心得要结合自身工作实际，针对调研过程中的重点难点问题，突出解决问题的方法和措施，进一步促进院的测绘事业科学发展，持续发展。院中心组成员要按照党委的统一安排和部署，组织1-2次理论学习，充分发挥中心组的示范和带动作用。各位党员干部要充分利用好这个难得的学习机会，把科学发展观的理论转化为指导测绘工作的世界观和方法论，转化为党员干部的政治信仰和价值追求，转化为测绘工作能力和促进发展的自觉行动。学习培训时间为3月16日至27日，集中学习时间不少于3天。

二要深入开展调查研究。院领导班子成员、各处室、各分院要结合自身工作，都要研究确定重点调研课题，课题要围绕院建立和完善运行、管理机制，科技创新、信息化测绘、数字城市建设、队伍能力建设、测绘应急保障、促进我院科学发展等进行选题，通过内部座谈讨论、外出考查学习、借鉴先进经验等多种方式，深入基层，深入群众调查研究，了解情况，提出对策，调研结束后领导班子成员、各处室、各分院要根据调研情况撰写调研报告，重点突出解决发展中的难点问题、热点问题，并上网交流学习。

三要开展解放思想讨论。围绕*院运行机制的调整改革、增强队伍能力建设、促进测绘事业科学发展主题深入开展解放思想讨论，积极探讨测绘人才队伍建设、数字城市建设、地理信息系统建设，测绘应急保障建设、党风廉政建设等方面的实践问题，着力打破陈旧保守的思想观念，树立开放创新的思想意识。

第二阶段，找准突出问题，深刻分析检查。这一阶段的主要任务是征求意见、找准问题、分析原因、明确方向。

一要开好专题民主生活会。民主生活会以深入贯彻落实科学发展观，增强队伍能力建设，推动测绘事业不断发展为主题。会前要通过召开座谈会、发放问卷调查表、设置征求意见箱、开通网络信箱等多种方式，广泛征求各方面的意见和建议，按照科学发展观四个基本内涵要求，分类梳理影响和制约科学发展的突出问题，并将分类梳理的问题及时反馈院领导班子成员。班子成员要针对查找出的问题，相互开展交心谈心，交换看法，统一认识。在此基础上，结合分工和征求到的意见，认真撰写个人发言材料。专题民主生活会，要重点查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，影响和制约我院测绘事业科学发展的重点、难点问题，影响单位和谐稳定的突出问题及党性党风党纪方面群众反映强烈的热点问题，深刻剖析问题产生的原因，开展批评与自我批评，提出整改意见，落实整改措施。

二要召开专题组织生活会。以支部为单位组织全体党员过好专题组织生活会，按照科学发展观的要求，分析查找自身在思想、工作和作风等方面与科学发展观不适应、不符合的突出问题，制定整改方案，明确努力方向。

三要形成领导班子分析检查报告。检查报告不仅是分析检查阶段的中心环节，还是整改落实阶段的依据和方向。院领导班子要召开专题会议，研讨深入学习贯彻落实科学发展观取得的成绩、存在的问题和对策思考，在此基础上，研究撰写领导班子贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告。分析检查报告要重点突出分析、检查两部分，避免写成工作总结。其内容主要包括：*院成立以来，贯彻落实科学发展观的情况；存在的突出问题；分析问题形成的主客观原因，尤其是主观原因；在本次学习实践活动中形成的新认识；今后深入贯彻落实科学发展观的主要思路和加强领导班子自身建设的具体措施。分析检查报告初稿形成后，要按照实施方案的要求，广泛听取各方面的意见，进一步修改完善后报上级党组织及学习实践活动领导小组。

四要组织开展好群众评议。院学习实践活动办公室要根据实际情况，通过召开座谈会或书面等形式，组织参评人员评议领导班子检查报告，重点是对科学发展观认识的深浅度、查找问题的准确度、分析原因的透彻度、发展思路的清晰度、工作措施的可行度等方面进行评议。评议结束后，院领导班子要根据群众的评议意见对分析检查报告进行修改，并在参评人员范围内进行公布。

第三阶段，抓好整改落实，切实取得成效。这一阶段的主要任务是明确目标，落实责任，扎实推进，切实取得推动科学发展的实践成果。

一要认真制定整改落实方案。院领导班子要针对分析检查报告中查摆出来的突出问题，按轻重缓急和难易程度，分别制定整改落实方案，明确整改落实目标、措施和时限，整改措施要目标化、具体化、责任化，班子成员要分工明确，责任到人。整改落实方案要向全体党员、群众公布，整改落实情况要及时通报。

二要选准突破口和切入点，集中解决突出问题。院领导班子要围绕人才队伍建设、数字城市建设、地理信息系统建设，测绘保障服务建设、测绘应急保障建设和党风廉政建设等方面的突出问题，坚持量力而行，尽力而为，抓住那些事关大局又有可能经过努力近期解决的问题，集中精力，整合资源，切实推动突出问题的解决。要着眼于增强素质、提高能力、转变作风、改进工作，加强理论武装和思想教育，加强干部的管理和监督，重点解决党员干部在思想观念和作风建设上存在的突出问题。

三要不断完善创新运行机制。按照科学发展观的要求，院党委要围绕加强队伍能力建设不断完善创新运行机制，找准我院测绘事业持续发展的增长点和着力点，逐步扩大生产单位自主管理经营权；进一步完善加强干部管理和监督的长效运行机制；提出加强基层党组织建设和测绘文化建设的有关意见。

学习实践活动基本结束时，对活动进行全面总结分析，实事求是地作出评价。按照实施方案的要求，组织开展群众满意度测评，主要测评对解决影响和制约科学发展突出问题的满意度，对开展学习实践活动情况的满意度。在此基础上，召开总结大会，全面总结开展学习实践活动的情况，并公布测评结果。

四、加强组织领导，把深入学习教育科学发展观活动的各项任务目标落到实处

开展学习实践活动，是一项重大的政治任务。我们要把学习实践活动作为当前工作的头等大事，高度重视，加强领导，周密部署，精心组织，确保活动取得实效。

第一，明确责任，加强对学习实践活动的组织领导。

学习实践活动的指导思想、目标、任务、方法步骤都已明确，能否按照中央要求抓好落实、取得实效，关键在领导，责任在班子。为此，院成立了深入学习实践科学发展观活动领导小组，下设活动办公室，学习实践活动领导小组：组长何明新，副组长：周社，成员有方庆春、杨洪、曹銮、蒋绍年、杨永红。办公室成员：主任蒋绍年成员：杨大贵、曾旭屏、龙晓翔。深入学习实践科学发展观活动办公室办公地点设在院党委办公室。院党委对全院的学习实践活动全面负责，党委书记是第一责任人，分管领导要对所分管的部门和分院的学习活动负责，办公室主任要对活动的各项具体工作负责，各支部党组织负责人是学习实践活动的第一责任人，全面负责支部的学习实践活动，切实履行具体组织实施的职责。

要求：一要领导带头做典范。首先，我代表院党委成员表个态，在学习实践活动中做表率，模范做好“五个带头”，带头深入学习、带头调查研究、带头解放思想、带头分析检查、带头整改落实。并且要全过程参加所在支部的学习实践活动，并结合分工抓好联系点。希望全体党员领导干部要把学习实践活动作为事关全局的一项重要任务来抓，机关处以上领导是这次活动的重点，要安排好工作，集中精力参加到这次活动中来，在集中开展学习实践活动期间，机关各处（室）尽可能不安排长时间外出，特殊情况要按规定请假。分院领导要自觉按照部署开展好学习，认真完成规定动作。二要加强指导检查。各级责任人要从实际出发，认真履行职责，及时了解掌握学习实践活动的进展情况，要尊重基层单位的首创精神，鼓励党员干部探索创新，向所在单位提出意见和工作建议；及时总结和推广经验，发现问题，督促解决；及时向院学习实践活动领导小组反映情况，增强活动的针对性和实效性。离退休党支部要采取灵活多样的方式组织好离退休干部（职工）中的党员参加学习实践活动，加深对科学发展观的理解，提出推动测绘事业又好又快发展的意见和建议。三要加强宣传引导，营造良好的舆论氛围。通过网站、简报、墙报、标语口号等，大力宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，宣传学习实践活动的重大意义、重大部署、重要活动和进展情况，宣传学习实践科学发展观的先进典型，要大力宣传全院党员干部对照科学发展观的要求，认真查找问题，着力解决管理体制机制和党员党风党性方面存在的突出问题的举措；努力营造开展学习实践活动的良好氛围。

第二，把握重点，在学习实践活动中做到“四个贯穿始终”。

这次学习实践活动是一项要求很高、任务很重、政治性很强的重大工作部署。我们一定要抓住工作重点，努力做到“四个贯穿始终”。一要把加强理论武装，提高思想认识贯穿始终。学习实践活动，不仅在学习调研阶段要抓好理论学习，在分析检查和整改落实阶段更需要针对查找的问题和解决问题的对策强化学习。要通过学习，深化对科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求的认识，深化对推动科学发展重要性和紧迫性的认识，深化副总理对测绘工作提出的新要求的认识，深化对新阶段扩内需，保增长、调结构的测绘保障服务的认识，深化对*落实“314”总体部署、城乡统筹发展、建设‘五个*’的认识，不断深化对*测绘院院情的认识，用科学发展观点来分析我院在发展中存在的不足。二要把坚持解放思想，不断改革创新贯穿始终。学习实践活动的过程，就是解放思想、转变观念、与时俱进、改革创新的过程。我们要打开思路，把思想观念统一到科学发展观上来，以改革创新的精神思考*测绘院如何科学发展的问题，用改革创新的办法破解发展的难题，不断推动我院测绘能力上新台阶，管理上新水平，工作有新发展。三要把结合工作实际，突出实践特色贯穿始终。学习实践活动要紧密结合本部门的实际，突出实践特色。要紧紧围绕本部门实践载体来开展，不断丰富实践内容，着眼解决问题、创新机制、促进各项工作的开展。各处室、各分院都要围绕院的发展，结合2009年我院的党委和行政工作要点及白市驿09年工作会议精神，结合本单位的实际，就如何发展写出具体而系统的调研报告。四要把解决突出问题，完善制度机制贯穿始终。解决问题、完善机制是检验活动是否取得实效、群众是否满意的标尺。从学习实践活动一开始就要把解决问题、完善机制提上日程，坚持边学边改、边查边改、集中整改，做好规章制度的立、改、废工作，深入研究我院测绘工作体制机制方面的重大问题。

第三，依靠群众、发扬民主

群众路线是我们党根本的政治路线和组织路线。这次学习实践活动的一个重要原则就是贯彻群众路线，充分发扬民主。为此，要做到请群众参与、受群众监督、由群众评判、让群众满意。坚持深入到群众、深入到测区。认真听取职工群众对我院各项工作和制度的意见和建议，及时将学习实践活动进展情况和取得的成效向群众通报，要把群众满意程度作为衡量学习实践活动成效的重要标准。结合院领导班子学习实践科学发展观专题民主生活会，广开渠道，利用院网站、意见箱、座谈会等形式，征求对院领导班子和领导班子成员的意见和建议，并将梳理的意见和建议原汁原味反映给领导班子和个人，在民主生活会上认真研究解决。

第四，正确处理好学习实践活动中的几个关系。

一要正确处理好严格程序与突出特色的关系。我们要从实际出发，积极探索创新。要坚持规定动作与自选动作相结合，执行规定动作不走样，设计自选动作有新意。既要坚决贯彻上级的精神，坚持按步骤、依程序，确保不走过场；又要充分挖掘和利用自身优势和资源，调动和整合各方面的力量，选取和创新一些自选动作，确保学习实践活动确有成效。二要正确处理好解决问题与完善机制的关系。坚持立足当前，着眼长远，把解决现实问题与建立长效机制紧密结合起来，在解决问题的过程中不断完善机制，依靠完善机制来保障问题的根本解决。在此基础上进一步完善各项规章制度。对于一时不能解决的难点问题，要在政策、制度和规划上搞好顶层设计，加强统筹协调，既要大胆探索，又要严谨求实，积极稳妥地推进机制和制度的创新。三要正确处理好开展学习实践活动与做好日常工作的关系。开展学习实践活动的目的是推动工作。要把党员干部参加学习实践活动的热情转化为立足本职、推动工作的具体行动。这次学习实践活动正逢生产高峰时期，工作头绪多，任务繁重，各单位各部门既要抓紧完成工作任务，又要抓好学习活动，要把开展学习实践活动同做好日常业务工作紧密结合起来，科学合理地统筹安排好学习实践活动与各项日常业务工作，通过学习实践活动充分调动广大党员干部做好本职工作的积极性，努力做到学习工作两手抓、两不误、两促进。

同志们，开展学习实践活动，是当前的一项重要政治任务。我们一定要增强紧迫感、责任感和使命感，把学习实践活动作为当前工作的重中之重，做到认识到位、措施到位、工作到位。我们相信，在国家测绘局和*市规划局党组指导下，通过全院上下的共同努力，我们一定能够按照要求圆满完成学习实践活动的各项任务。让我们以高度负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风，积极投身到学习实践活动中来，扎扎实实地做好各阶段各环节的工作，力求取得实实在在的成效，大力促进我院测绘工作的科学发展，进一步提高*测绘院测绘保障能力和服务水平，为国家和*经济社会又好又快发展作出新的贡献！