经贸委学习实践科学发展观动员讲话（县）

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同志们：

一、充分认识开展学习实践活动的重大意义。

1、这次学习实践活动是加强理论武装的重大举措。

2、这次学习实践活动是实现“奋战五年。

3、这次学习实践活动是提高党的执政能力的必然要求。

二、正确把握学习实践活动的总体要求、方法步骤和关键环节。

我们在开展学习实践活动中，一要正确把握总体要求。开展学习实践活动，要全面贯彻党的*和*届三中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“提质增量促经济转型升级，深化改革建中国美丽乡村，争创安吉科学发展新优势”为总载体，以“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”为总要求。要着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的问题，着力构建有利于科学发展的体制机制，提高领导科学发展、促进社会和谐的能力。在目标要求上，要通过学习实践活动，真正达到坚定加快发展信心、提高科学发展本领、解决影响发展问题、健全科学发展机制、争创科学发展优势的目标要求。在主要原则上，确定了坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主的四项原则。这四条主要原则是总结我们党开展集中学习教育活动尤其是学习实践活动试点工作经验的重要成果，在整个活动中要自始自终地把握好、贯彻好、落实好。二要正确把握方法步骤。根据县委要求和我委实施方案的总体安排，我委参加学习实践活动的对象为经贸委系统全体党员和离退休党员，活动从今年3月开始，至8月底基本结束，共分学习调研、分析检查、整改落实三个阶段的工作。各支部要按照要求，扎实抓好每个阶段每个环节的工作，确保学习实践活动扎实有序推进，要坚持进度服从质量，以每个环节的高质量保证整个活动的高质量。学习调研阶段，要以“提高认识、解放思想、转变观念”为目标，实施“发展理念提升行动”，重点抓好学习培训、深入调研、解放思想大讨论三个环节；分析检查阶段，要以“找准问题、明确思路、共推发展”为目标，实施“发展谋略提质行动”，重点抓好领导班子民主生活会、形成领导班子分析检查报告、组织群众评议三个环节；整改落实阶段，要以“解难见效、破难建制、群众满意”为目标，实施“发展惠民提速行动”，重点抓好制定整改落实方案、集中解决突出问题、完善体制机制三个环节。学习实践活动结束时，还要搞好总结工作，采取适当方式向党员群众通报，搞好满意度测评，测评结果以适当方式公布。三要正确把握关键环节。这次学习实践活动的各个环节，环环相扣，前后连贯，必须不折不扣地抓好落实，同时每个阶段都要突出抓好关键环节，以增强活动的效果。学习调研阶段，要把握好开展解放思想大讨论关键环节。大讨论是在学习培训、深入调研的基础上进行的，是有的放矢、有感而发，而不是空发议论、泛泛而谈。我们要对照科学发展观的要求，采取多种形式组织全委党员开展“提升素质，服务发展”大讨论。通过大讨论，不断深化学习效果，找准突出问题，激发改革创新活力，着力消除党员干部在服务经济发展上的模糊认识，着力弄清工业经济转型升级工作中“转型升级什么，怎么转型升级”的问题。委领导班子成员要按照学习实践活动的新要求，结合有关县领导学习实践活动调研课题以及当前急需研究并着力解决的突出问题，分别带队开展调研，带头广泛听取意见和建议，认真撰写调研报告，及时进行调研成果交流。分析检查阶段，要把握好撰写报告关键环节。委党委分析检查报告要紧密联系经贸工作实际，突出检查分析问题和理清如何更好的服务工业经济发展的重点。在回顾十六大以来贯彻落实科学发展观情况，充分运用学习调研、开展“提升素质，服务发展”大讨论、征求意见和专题民主生活会成果的基础上，认真查摆贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，深刻分析形成问题的原因特别是主观原因。整改落实阶段，要把握好解决问题关键环节。各科室、下属各单位要针对存在的突出问题，制定切实可行的整改措施，认真抓好落实。解决突出问题，要实打实，不能搞空对空，不能“只听雷声响，不见雨水下”。要以严肃认真的态度对待干部群众、企业主提出的意见和问题，坚持有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就解决什么问题，立说立行，立行立效。对那些需要解决而又能够解决的突出问题，要集中时间进行解决。对那些涉及多个部门和单位的问题，要加强综合协调，积极探索上下互动、左右联动的科学有效的工作措施和解决方法。

三、切实将学习实践活动抓出成效。

一要讲实际，就是从实际出发，加强领导、统筹安排。二要重实践，就是与实践结合，融入业务、推动工作。

三要求实效，就是用实效说话，抓好队伍、着眼长效。