市长学习实践科学发展观动员讲话

导语：市长学习实践科学发展观动员讲话一文来源于网友上传，不代表本站观点，若需要原创文章可咨询客服老师，欢迎参考。

同志们：

按照省委和省教育工委的统一要求，我校深入学习实践科学发展观活动从3月开始，到8月基本结束，为期半年时间。昨天上午，学校召开了动员大会，黄国泰书记代表党委作了动员报告，海南省委学习实践活动第五指导检查组组长符和积同志和省教育厅厅长胡光辉同志分别作了重要讲话，讲话内容在校园网全文登载，这里不做详细传达，请大家上网学习。

后勤人最喜欢的一个字就是“实”，讲实话、干实事，重实效。开展深入学习实践科学发展观活动，更要突出这个“实”字。从现在开始，从今天的动员会开始，我们就是要实实在在的实践科学发展观。大家都知道，科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。今天我们的动员会自始至终都渗透着发展的理念，充分考虑到大家的时间、精力、听力以及工作实际，首先我们开短会、不说空话、不说大话、不说假话；其次，把学习实践动员会和安全工作会合二为一，减少会议成本；再次，我们还邀请了副部以上的非党人员参加会议，充分考虑了协调和可持续问题；第四、我们还请来了学校相关部门的领导参加今天的会议，充分体现了统筹兼顾。总之，我们要把今天的动员会开成一个发展的会议，以人为本的会议，全面协调可持续的会议，统筹兼顾的会议。同时，我也希望，在今后的学习实践活动中，逐步将科学发展的观念，转变为理念，将理念转变为思路，将思路转变措施，将措施转变为行动，将行动变为成果。下面，我代表后勤集团党委讲三个方面的意见：

一、充分认识开展学习实践活动的重大意义，增强党员干部的责任感和使命感

1、开展学习实践活动，是武装后勤集团党员干部头脑的重大举措。

科学发展观科学地回答了“什么是发展”、“靠谁发展”、“为谁发展”和“怎样发展”等重大问题。当前，集团的改革发展正站在新的起点，处在关键时期，既面临重大的机遇，也面临严峻的挑战。怎样来看待和分析我们所面临的形势，怎样消除发展道路上困惑和障碍，怎样提高把握发展机遇、应对风险挑战的能力，关键在于深入贯彻和落实科学发展观。我们要通过开展学习实践科学发展观活动，进行一场思想洗礼，彻底扫除那些不符合科学发展观的陈腐观念、过时做法，将科学发展观落实到集团长远发展规划上来，让科学发展观成为指导集团改革发展的强大武器。

2、开展学习实践活动，是加强后勤集团党员干部政治责任感的迫切需要。

深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大做出的战略决策，是同志为总书记的党中央做出的重大部署。我校是第二批深入学习实践科学发展观的单位，也是中央学习实践活动协调一组和中央巡回检查组联系指导单位，学校党委非常重视这次活动，学校领导在各单位建立了学习活动联系点，指导各单位活动的开展。后勤集团作为校领导的联系点之一，不但肩负着学习实践的重任，更承载着学校领导的期望，能否建设一个与211工程大学相适应的后勤集团，是学校领导及广大师生员工共同关注的大事。因此，我们必须清醒地认识到，能否圆满完成学习实践活动的各项任务？能否通过学习实践活动促进集团的各项工作？对后勤集团来说，是一项神圣的政治责任，全体党员干部要凝心聚力，高质量推进，高水平开展。

3、开展学习实践活动，是推动后勤集团又好又快发展的最佳机遇。

两校合并以来，集团全体党员干部和广大员工，承受了巨大的压力，负出了艰辛的努力，为学校的安全、稳定和发展做出了突出贡献。成绩是肯定的，但教训也是沉痛的。当前集团工作仍然面临很多难题，如何进一步推进后勤事业的发展？如何提高后勤服务质量？如何提高员工整体素质？如何协调服务与经营的关系？如何为学校建设有特色高水平的211工程大学服好务？这一系列的问题，需要我们静下心来认真思考，需要我们克服困难不断探索。我们要紧紧抓住学习实践活动这一难得机遇，在更高层次上进一步解放思想、创新观念、开拓思路，在更高水平上推进集团的改革发展。

4、学习实践活动，是加强后勤集团领导班子及干部队伍建设的的客观要求。

学习实践活动不是单纯的学习和务虚，是理论联系实际、推动事业发展的系统工程。目前，集团正处在改革与发展的关键时期，有许多工作需要改进：个别中层领导班子决策水平、管理能力、工作方法与集团的新形势和新任务形成了明显的差距；一些党员干部在思想境界、精神状态、大局意识和工作作风等方面仍然存在不尽人意的地方；形式主义、官僚主义、好人主义还不同程度存在；服务意识、群众观念、求真务实精神还有待提升。因此，要通过学习实践活动，把全体党员干部的思想认识统一到解放思想、科学发展上来，牢固树立集团的核心价值观，消除不正之风，打造一支求真务实、廉洁高效、开拓进取的干部队伍。

二、认真落实后勤集团《深入学习实践科学发展观活动实施方案》，扎实推进学习实践活动

（一）深刻领会指导思想，牢牢把握活动方向

高举一面旗帜：高举中国特色社会主义伟大旗帜。

突出一个主题：凝心聚力办后勤，服务保障211。

抓住一个重点：以集团领导班子为重点，组织全体党员、各级管理人员全部参与。领导班子中的非党员领导干部作为特邀观察员参加主要活动。

把握一个总要求：党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠。

着力四个抓手：着力转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念，着力解决影响和制约集团科学发展的突出问题和党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，着力构建有利于集团科学发展的体制机制，着力提高领导集团科学发展、促进集团和谐稳定的能力。

实现四个目标：提高思想认识，解决突出问题，创新体制机制，促进科学发展。

（二）始终坚持基本原则，重点解决突出问题

1、学习实践活动的基本原则：

一是坚持解放思想。以解放思想为先导，以改革创新为动力，进一步提高认识，进一步更新发展观念、转变发展思路，研究集团改革发展中存在的热点、难点问题，破解影响和制约集团科学发展的突出问题，完善体制机制，使思想和行动更加符合实事求是的思想路线，更加符合高校后勤发展规律、符合自然规律、符合党的执政规律，使各项工作更加符合科学发展观的要求。

二是突出实践特色。要紧紧围绕“凝心聚力办后勤，服务保障211”的主题，把学习实践活动与本单位的中心工作紧密结合起来，与加强领导班子的自身建设紧密结合起来，与推进集团党建工作创新紧密结合起来，与后勤企业文化建设结合起来，以提高服务质量和规范管理为出发点，以解决师生员工最关心、最直接、最现实的利益问题为抓手，通过学习推动实践，在推进实践中深化学习。

三是贯彻群众路线。充分发扬民主，积极组织集团员工参与，认真听取师生员工的意见、建议，真诚接受师生员工评议、监督，把相信群众、依靠群众、服务群众贯穿学习实践活动全过程，做好满意度测评，把师生员工是否满意作为评价学习实践活动成效的重要依据。

四是正面教育为主。注重激发广大党员干部自我教育、自我改进、自我完善、自我提高的内在动力，联系思想和工作实际，自觉查找在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，深刻分析原因，总结经验、剖析教训，认真开展批评与自我批评，进一步明确努力方向。查找和剖析问题既要严格要求，又不搞人人过关，注意保护党员干部的积极性。

2、在学习实践活动中要重点解决的问题：

要围绕“凝心聚力办后勤，服务保障211”这一学习实践载体，根据集团改革发展实际，重点在以下几个方面进行深入调研，查找存在的主要问题，提出解决问题的举措和思路。

一是集团发展方向和发展思路问题。要通过学习实践活动，进一步明晰后勤集团科学发展的目标定位，理清后勤发展的思路，提出后勤发展战略，切实提高后勤保障能力和水平。

二是运行机制问题。调整机构设置，整合人财物资源，理顺管理体制，激活运行机制，健全和完善相关制度，使集团的民主制度更加完善，职工权益得到切实尊重和保障，合理的收入分配方案基本形成，职工的社会保障体系进一步完善，后勤的发展动力越来越足。

三是规范管理和服务质量问题。探索更好的管理模式，按照学校“211”建设目标，制定并完善服务内容、等级、标准，全面修订ISO作业指导书，努力提升管理水平和服务质量，让学校放心、师生舒心、员工顺心。

四是企业文化建设问题。充分发挥党组织的思想政治优势、组织优势和密切联系群众的优势，多渠道地开展各项工作，使全体员工的思想道德、科学文化素质进一步提高，良好的道德风尚、和谐的人际关系蔚然成风，集团创新活力显著增强。

（三）抓住关键环节，确保活动实效

根据学校的部署安排，集团开展学习实践活动从3月18日开始，到8月底结束，分3个阶段进行，即学习调研阶段、分析检查阶段、整改落实阶段，每个阶段分3个环节，加上前期的准备环节和最后的总结测评环节，共11个环节。每个阶段、每个环节活动的内容、方法、要求，在集团的学习实践活动实施方案中作了明确安排，各党支部、二级单位和全体党员干部要严格按照方案部署，认真落实每个阶段每个环节的任务要求，把握好各阶段各环节之间的相互联系和前后衔接，保证时间，保证进度，保证质量，保证实效，争取每个环节、每个阶段都拿出高质量的成果。我在这里强调几个关键点。

第一个关键点：学习培训。总的要求是：集团党委中心组集中学习不少于5天，党员集中学习不少于25学时。为此，集团举办党务干部培训班，使支部委员成为学习实践活动的骨干。二级单位各党支部书记是学习培训的第一责任人，认真组织学习学校指定资料和集团指定材料。集团领导每人至少撰写一篇学习体会。

第二个关键点：专题调研。集团领导班子成员每人确定一个题目，深入基层和员工中间，就有关重大专题开展调查研究。调研活动要努力做到“四高”，即：高起点梳理调研思路，高质量确立调研题目，高要求抓好调研任务，高水平撰写调研报告。通过调研，准确把握影响和制约集团科学发展的突出问题，形成书面调研报告，及时交流调研成果；二级单位以每个单位撰写一份调研报告，找问题，析原因，出对策。

第三个关键点：分析检查。这一阶段要将“民主恳谈”贯穿始终，按照“五个重在”的要求，即：重在总结经验、重在找准问题、重在理清思路、重在议决大事、重在推动工作，重点抓好民主生活会和组织生活会，认真总结开展学习的经验，找出存在的突出问题，分析主客观原因特别是主观原因，形成的新认识，提出主要方向和总体思路、工作要求和主要举措，以及加强领导班子自身建设的具体措施。

第四个关键点：制定整改落实方案。为了使整改落实方案更科学更实效，集团在党员中开展“我为集团献一计”活动，各党支部要带领广大党员积极建言献策，提出合理化建议，参与集团及所在单位的各项整改工作。

整改落实方案要做到“三明确一承诺”：明确整改落实项目、目标和时限，明确整改落实措施，明确整改落实分管领导和责任单位，公开承诺接受群众监督。集团召开科学发展主题交流会，二级单位要在会议上交流整改方案中本单位的发展思路、举措和体会。

第五个关键点：集中解决突出问题。集团及下属各部门要按照整改落实方案，突出重点，加强协调，集中精力解决几件影响和制约集团科学发展的突出问题，办几件师生员工迫切希望解决的实事。

第六个关键点：完善体制机制。进一步理清推动科学发展的思路，制定和完善促进集团科学发展的政策、制度和规划，把解决问题与建立长效机制紧密结合起来，努力在建立健全体现科学发展要求的体制机制上取得新突破。

三、加强组织领导，确保学习实践活动的顺利有序进行

（一）加强组织领导，落实工作责任。在学校党委统一领导下，成立后勤集团党委学习实践科学发展观活动领导小组，由集团党委书记和总经理任组长，党委委员及相关领导为成员。领导小组的职责是：研究确定学习实践活动总体方案和各阶段活动方案；研究决定学习实践活动的重大事项和重要措施，以及有关的重要问题；总结活动经验，向学校党委学习实践活动领导小组汇报工作情况。领导小组下设办公室，负责日常工作。班子成员要充分发挥带头作用，按照职责和分工，加强对活动的指导。二级单位按支部成立相应组织，根据集团的总体安排结合实际开展学习实践活动。

（二）加强分类指导，注重统筹协调。要针对党员不同的工作和身份特点，分别提出学习实践活动的具体要求，进行分类指导，分层学习，确保学习实践活动的效果。要整合资源、统筹协调，坚持做到学习实践活动与推动集团科学发展工作“两手抓、两不误、两促进”。注重加强上下互动、左右联动，形成合力，促进问题的解决。

（三）加强探索创新，注重活动实效。坚持把改革创新精神贯穿学习实践活动始终，进一步解放思想，尊重基层组织和党员的创造精神，在高标准完成学校学习实践活动规定动作的同时，紧密结合集团和各单位实际，大胆探索创新，精心设计活动内容，丰富活动形式，做到规定动作不减少不走样，自选动作有创新高质量。

（四）加强宣传交流，营造良好氛围。充分利用集团网站、简报等宣传媒体，宣传开展学习实践活动的重大意义，宣传学习实践科学发展观的先进典型，宣传交流实践活动的部署、要求、经验和成效，营造良好的舆论氛围。

同志们：开展深入学习实践科学发展活动是党的建设的重要举措，我们要在学校党委坚强领导和督导组的指导下，扎实认真地搞好工作。以科学发展观审视过去、研究现在、规划未来，着力把握发展规律、创新发展理念、找准发展定位，努力促进后勤集团的又好又快发展。