小学科学发展观动员活动讲话

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同志们：

今天我们召开开展深入学习实践科学发展观活动动员大会，认真贯彻局党委《关于在全区教育体育文化系统开展深入学习实践科学发展观活动实施意见》及省市各级教育主管部门有关文件精神，对全校开展学习实践科学发展观活动进行全面动员和部署，进一步统一思想认识，落实学习实践活动各阶段工作任务。为了确保这次学习实践活动能够按照上级的部署深入开展，真正收到实效，下面，就我校如何开展好本次活动讲几点意见。

一、充分认识开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义，切实增强责任感和使命感

在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大做出的一项重大战略部署，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，是推动社会又好又快发展的迫切需要，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。学习实践科学发展观是一个长期的任务，将贯穿于社会主义初级阶段全过程。开展深入学习实践科学发展观活动，有助于把全校学习贯彻十七大精神引向深入，把先进的思想理论转化为强大的实践动力，使全体党员干部成为科学发展观的坚定实践者。尤其是在今天大力提倡素质教育的时代背景下，我们的各项工作面临着新的任务，新的挑战，思想必须与时俱进，树立科学发展观，为我们实现教育改革新局面画上浓墨重彩的一笔。

经过连续多年的跨越发展，我校从最初8名老师、115位学生和半幢教学楼已发展成为一所拥有30个班级，在校师生1800多名的环境优雅、设施齐全的现代化学校。办学十二年来，我们始终秉持“做真教育，让每个孩子健全成长”的办学理念，把真人教育渗透到学生成长的每一个空间。在全体师生的共同努力下，学校先后被授予中国小公民道德建设实验学校、全国经典诗文诵读学校、省卫生先进单位、省文明单位、省现代教育技术实验学校、省少先队信息化建设先进集体、省绿色学校、市教育科研先进集体，市校本教研示范校等一大批荣誉称号。在取得成绩的同时，我们也清醒地认识到，与全面贯彻落实科学发展观的要求相比，我校教育事业改革发展还存在不少矛盾和问题，如：1、源口校区基础设施建设不够完善；2、教师育人意识、责任意识、大局意识等不强；3、学生思想道德有待进一步优化；4、课堂教学有效性不高；5、班主任队伍素质需要不断提升；6、学校闲置房功能的完善。

同志们，我们一定要充分认识肩负的重大政治责任，深入学习、认真领会科学发展观，准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，努力改造主观世界，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应、不符合科学发展观的思想观念，着力提高推进改革开放、领导科学发展、促进社会和谐的能力，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，着力解决群众反映强烈的突出问题，着力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制。把这次活动作为一项重大的政治任务抓紧抓好，抓出实效。

二、明确活动的主要任务，抓住活动的关键点

这次科学发展观学习实践活动，按照上级的统一部署和要求，从我校实际出发，紧紧围绕争当实践科学发展观排头兵这个中心，以素质教育活动为载体，进一步增强科学发展的意识，进一步提高科学发展的能力，进一步破解科学发展的难题，进一步创新科学发展的体制，进而达到“使党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的活动目的。

必须明确学习实践活动的指导思想、基本原则和目标，深刻领会和全面把握科学发展观的科学内涵与精神实质，认真学习，切实以科学发展观为指导，查找、分析和破解学校发展中的主要难题，用科学发展观的根本方法处理好学习与实践的关系、学习实践活动与学校中心工作的关系，以改革创新的精神，确保工作取得成功。牢牢地把握“抓住机遇、科学发展、注重内涵、提高质量”这个主题,坚持“教育以育人为本,以学生为主体,办学以人才为本,以教师为主体”,处理好“改革、发展、稳定”和“规模、质量、结构、效益”这两个关系,实施“质量提升、学科发展、科技创新、人才强校、机制创新、文化建设”这六大战略,向建设高水平学校的目标阔步迈进。

学校的发展既要遵循教育发展的普遍规律,又要与时俱进,从时代和自身的实际情况出发,形成具有个性鲜明的先进办学理念,既体现社会发展要求的共性,又要有因时代特征和学校特点而各异的个性,做到统一性与个性化的辩证统一。

三、要明确学习实践活动的基本原则

（一）正面教育为主，重在自我提高。着眼于保护和调动广大党员干部推动科学发展的积极性，认真开展批评和自我批评，进一步明确努力方向。坚持重在自我提高、重在明确方向、重在总结经验，教育引导我校全体党员特别是党员领导干部认真学习领会科学发展观，紧密联系实际，进行自我教育、自我反思、自我改进、自我提高，自觉查找影响和制约我校教育科学发展的突出问题。

（二）突出实践特色，注重联系实际。把开展学习实践活动与贯彻落实党的十七大的一系列重大部署结合起来，与巩固和扩大解放思想学习讨论活动成果结合起来，与学校的发展目标，“做真教育”的理念结合起来，坚持实践第一，着重在实践上下功夫、创特色、见成效，用学习实践活动促进我校各项工作的科学发展。

（三）发扬党内民主，坚持群众路线。充分发扬民主，吸收群众参与，采取多种方式，认真听取广大干部群众的意见和建议，真诚接受群众的评议和监督，把群众满意作为衡量学习实践活动成效的重要标准，充分依靠群众，尊重群众，注重党群互动、上下联动。同时，注意加强对群众的教育引导。

（四）解决突出问题，注重工作实效。密切联系我校工作实际和全体教职工的思想实际，紧紧围绕教育改革发展的任务，着力查找深入贯彻落实科学发展观中存在的突出问题；着力提高改革创新、领导科学发展、促进校园和谐的能力；着力解决影响和制约科学发展的突出问题；着力解决师生反映的重点难点问题。探索促进学校进一步发展和实现科学发展的新思想、新途径、新举措，使党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠，从而推动学校又好又快地科学发展、和谐发展。

四、要明确学习实践活动的方法步骤

学习实践活动从2009年3月开始，2009年8月基本结束。分为三个阶段进行:

第一阶段:学习调研（3月中旬至4月下旬）。

学校将按照上级对本次活动所提出的“重在深化思想认识、重在转化调研成果”的要求，开展“十个一”活动（开好一个动员会、组织一期集中学习班、举办一期专题讲座、开展一次主题宣讲活动、撰写一篇学习心得体会、召开一次学习心得交流会、组织一系列专题调研、开展一系列主题实践、开展一次征文活动、开展一次学习成果测试）。务求通过活动，找出我校不适应、不符合科学发展观要求的思想观念，制约科学发展的制度，加以修正，让广大党员教师更加深刻把握科学发展观的丰富内涵和精神实质，增强贯彻落实科学发展观的自觉性、坚定性、创造性。在这一实施过程中，学校将重点要把握好以下“五个环节”。

1、科学宣传，有效发动，召开全校学习动员大会。

2、认真组织，深入学习。将通过集中学习与个人自学相结合、系统学习与专题学习相结合、理论学习与开展解放思想大讨论相结合、理论学习与开展调查研究相结合、理论学习与工作实践相结合的“五个结合”形式，学习的内容重点以党的十七大报告、《邓小平论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》等有关学习资料为主。

3、解放思想，深入调研。学校领导班子成员要继续解放思想，深入开展“科学发展、问计于民”调研活动。围绕影响和制约我校当前科学发展的存在问题，结合个人分管工作，问计于民，深化调研，为当前学校的方方面面进行全方位的号脉，找准核心问题，研究制定解决问题的办法措施。

4、集思广益，谋求发展。学校开展深入而广泛的“开门寻策问计，共谋科学发展”活动，采用设立校园意见箱、发放学生家长征求意见函、接受质询、召开学生家长座谈会、个别家长、师生谈心、校讯通家校互动等多种方式，向全校师生、家长及社会各界广泛征求意见和建议。

5、主题明确，深入实践。学校围绕争当实践科学发展观排头兵，争创科学发展好班子的目标，组织开展针对性的主题实践活动。主要有：

（1）开展“践行科学发展观，办人民满意学校”的主题教育活动。

（2）开展“实践科学发展观、打造节约型学校”活动。

第二阶段:分析检查（5月上旬至6月中旬）。

按照“重在总结经验教训、重在明确发展思路”的要求，对照群众意见和调研成果，紧密联系实际，深入分析问题，总结经验教训，明确整改思路。具体要抓好查找问题、撰写分析检查报告、召开民主生活会三个环节。

1、找准突出问题。围绕影响和制约我校教育科学发展的突出问题，重点解决在群众反映大，对学校影响远的突出问题，并选择一两个突出问题作为突破口，全力攻坚。

2、撰写分析检查报告。学校领导班子要按照科学发展观的要求，紧密联系实际，认真开展自查，查摆在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，深刻剖析问题存在的原因，提炼出贯彻落实科学发展观的主要思路、工作要求和加强领导班子自身建设特别是思想政治建设的具体措施等。

3、召开民主生活会。学校全体党员要召开民主生活会，每个党员要按照科学发展观的要求对照检查自身存在的不足，会前形成个人发言材料。民主生活会重点要进行“三检查三分析”，深刻分析检查在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，统一党员的思想认识，明确今后的整改措施，完善党员贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告。

第三阶段：整改落实（2009年6月下旬至2009年8月下旬）。

针对梳理出来的问题，按照“重在解决实际问题，重在人民群众满意”的要求，抓好整改落实，重点要把握好制定整改方案、落实整改措施、建立健全制度三个环节。

1、制定整改方案。

2、落实整改措施。学校对查找出来的问题，具备条件的，要马上整改；对通过努力能够解决的问题，要限期整改；对受客观条件制约一时解决不了的问题，要向群众说清楚，采取措施逐步加以解决。

3、建立健全制度。学校对照科学发展观的要求，进一步梳理完善各项规章制度，做到废除一批、完善一批、建立一批，形成贯彻落实科学发展观的长效机制。

同志们，开展深入学习实践科学发展观活动，是当前我校政治生活中的一件大事，使命光荣，责任重大。全校广大党员一定要充分认识这项工作的重大意义，认真贯彻落实党的十七大精神，切实增强政治意识、大局意识和创新意识，努力把学习实践科学发展观活动真正办成群众满意工程，为实现我校又好又快发展作出新的更大贡献！