初级中学科学发展观自查报告

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怀着对党的教育事业的忠诚，默默地工作着，在这次科学发展观的学习活动中，收获颇多。按照学校统一部署，通过集中学习、自学、研讨等活动，知道了科学发展观第一要意是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾这四个基本要素。并进一步明确了了落实科学发展观自身肩负的责任，认真进行了自查。重新回味自己当初站在党旗的誓言，重新审视自己的教育历程，我还是当初信誓旦旦的为党的教育无私奉献的我吗？我还是当初意气风发要做党的一面旗帜的我吗？作为党员教师，如何在本职岗位践行科学发展观，体现共产党员的先进性呢？通过深入学习，我发现了自己的缺点和不足，认真进行了剖析总结，并形成如下剖析报告，以便自己在今后的工作中做得更好。

一、个人存在的问题和不足。

1、学习的自觉性不高，没有充分利用学校的教育资源服务于教学。

虽然平时比较注重学习，集体组织的各项活动和学习都能积极参加，有时也能主动钻研。但平时事物性的事情一多，自己就松懈下来了，自觉性不高，钻不进去，学习的内容不系统、不全面，对很多新事物、新知识学习得不透，掌握的不够好，不是力求全面发展，有时只注重当时用得着的、与本职工作有关的内容，对党的有关知识和精神总是被动地学习，甚至觉得这是党员干部的事情，与自己没有多大关系，只有做好本职工作就行。究其根源主要是思想上对知识的学习没有引起足够的重视，只满足完成本职工作，总觉得时间不够，上面怎么说就怎么干，被动地去学习，而没有自觉地去学习，理解性地学习。

2、工作中有时有惰性，创新性工作不够。

认识我的人，都说我每天总是风风火火的，工作有激情，有干劲。我知道我是一工作起来就不要命的人，我的脑子里从来只有事，而没有人。为此，我经历了一些人言的波折，为我的太认真受过挫折。于是，，自己保守起来，“不想当鸡头，也不想当凤尾”的居中思想出现了，只想平平淡淡，平平安安把本职工作完成好，用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。惰性，影响我更出色地工作，影响了我创造性地工作。只有开拓创新，锐意进取，创造成性地工作，才能适应新形势，在工作中立于不败之地。

二、问题产生的原因及根源。

通过认真查摆和深刻反思，认为个人存在以上问题的原因和根源是：

1、理论学习不够。列宁曾经指出：“没有革命的理论，就没有革命的实践”，没有科学理论的指导，我们的事业就一事无成。由于自己在工作中，忙于事务性工作，缺少学习的自觉性、主动性，特别是对邓小平理论和“三个代表”重要思想学习不够深入，不系统，没有准确掌握邓小平理论和“三个代表”重要思想的精神实质和精髓。不管是主观原因还是客观原因，放松学习都是不对的，作为年轻教师，需要学习的地方很多，既要学习业务知识，又要虚心向有经验的同行学习，如果不深入系统的学习，必然会导致思想认识上的偏差，导致教育教学工作导向性的失误。

2、主观上的宗旨意识不强。由于在思想改造上有所放松，认为自己在工作上、作风上好于他人，过得去，所以放松了对世界观的改造，为人民服务的思想就淡化了，没有真正树立起想家长、学生之所想，急家长、学生之所急的公仆意识。究其根源最重要的是没有从思想上真正理解党的宗旨，没有正确处理好权利、义务和责任的关系问题。

3、在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神。在教育教学中，如何真正做到“减负高效”，还需要扎扎实实去实践、去探索。对作业的管理，针对学生的不同情况，要真正做到“精讲、精选、精练”，要真正动脑筋去分层，达到实效。

4、为学生服务的意识还需要加强。我平时比较注重和学生的沟通，但远远不够，每个孩子都有自己的思想，如何对每个学生服好务，不是一件简单的事情。过去由于时间一紧张，就减少了对学生心灵关注，减少了对学生的面批、面辅。究其原因是：还没有把学生当作自己的上帝，还没有很强的服务意识。

三、下一步的整改措施。

1、强化学习，提高素质。

在以后的工作中，还要提高学习的自觉性，认真学习马列主义、思想、邓小平理论、忠实践行“三个代表”，学习党政策、法律、法规、科学文化和业务知识，不断拓宽知识面，提高业务能力，在不断更新知识和快速发展的实践面前甘当“小学生”，在知识的海洋中汲取营养，努力适应新的形势，新的变化，与时俱进，开拓创新。要自觉学习实践邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，胸怀全局，奋发进取，开拓创新，立足岗位，无私奉献，充分发挥先锋模范作用，对照党章规定的党员义务，明确新时期保持共产党员先进性的基本要求。从世界观、人生观、价值观上进行分析剖析，肯定成绩、寻找问题，不断地加以改进。要强化全心全意为人民服务的宗旨观念。

2、提高要求，严以律己，争做先进的共产党员。

高标准、严要求，严格遵守学校的各项规章制度，积极参加学校组织的各项活动，时刻用党员的标准严格要求自己，永葆共产党员的先进性。克服自满思想，扎实工作，要有强烈的自觉意识和责任意识，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，少说空话，多办实事，牢固树立一盘旗的思想，以大局为重，团结协作，勇于进取。

3、牢记党的宗旨，一切从我的学生出发，站在学生的角度多为孩子想想。

牢固树立全心全意为人民服务的思想，严格执行党的教育方针、路线、和政策。在实际工作中，多站在学生角度设计教学，多和学生进行心灵的沟通，在“心情预报站”中将学生的思想问题提前消化，多和学生做朋友，以和谐的师生关系赢得更好的教学效果，让学生开心、让家长放心，全心全意为学生服务，全心全意为家长服务。如今我在与学生的沟通上，在改正我自己，还是听听孩子们是新声吧：公务员之家:

学会倾听，学会思考。心在哪里，成功就在哪里。分数不是最重要是，人生观念才是最重要的。”

我希望我的孩子不是学习的奴隶，而是学习的主人，从小能将学习容入生活的喜怒哀乐中去……

能让我的学生学有所获，能让我的服务对象爱学数学，能让他们从学习中感悟生命的成长，我感到快乐。我将更用心地做好我的工作，真正做人民满意的教师。

4、与时俱进，开拓创新。

作为一名站在一线的教师，要积极努力，在教育教学创优上狠下功夫，增强政治责任感和历史使命感，以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作。力争做一名优秀的教师，

愿我们在勇于开展批评与自我批评的氛围中，真正让自己的心灵得到净化，让自我的信念更加明确，让自我的党性意识更浓，让争先的行动更坚定……共同努力，让“人民教师”这面鲜红的旗帜永远在大地扎根，在蓝天飘扬，在人民心中闪光！